Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Сергеев А.Г. - Введение в нанометрологию

Сергеев А.Г. - Введение в нанометрологию, страница 12

PDF-файл Сергеев А.Г. - Введение в нанометрологию, страница 12 Метрология, стандартизация и сертификация (МСиС) (13063): Книга - 11 семестр (3 семестр магистратуры)Сергеев А.Г. - Введение в нанометрологию: Метрология, стандартизация и сертификация (МСиС) - PDF, страница 12 (13063) - СтудИзба2017-12-21СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Сергеев А.Г. - Введение в нанометрологию", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "метрология, стандартизация и сертификация (мсис)" из 11 семестр (3 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "метрологическое обеспечение инновационных технологий" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 12 страницы из PDF

В один из них помещен высоковольтный генератор, в другой – электростатический ускоритель электронов с электронной пушкой. Оба бака соединены патрубком,через который высокое напряжение от генератора передается на ускоритель. Снизу к баку с ускорителем примыкает электронно-оптическая колонна, расположенная в нижней части здания, защищенной перекрытиемот рентгеновского излучения, возникающего в ускорителе. Все перечис59ленные узлы образуют жесткую конструкцию, обладающую свойствамифизического маятника с большим (до 7 с) периодом собственных колебаний, которые гасятся жидкостными демпферами.

Маятниковая системаподвески обеспечивает эффективную изоляцию СВЭМ от внешних вибраций. Управление прибором производится с пульта, находящегося околоколонны. Устройство линз, колонны и других узлов прибора подобно соответствующим устройствам ПЭМ и отличается от них большими габаритами и весом.Основными видами искажений электронных линз в просвечивающихмикроскопах являются сферическая и хроматическая аберрации, а такжедифракция и приосевой астигматизм, т.е. искажение изображения из-за неодинакового преломления (или отражения) лучей в различных сеченияхсветового пучка.

Астигматизм снижает резкость изображения, а проецируемая точка превращается в эллипс.В отражательном электронном микроскопе изображение создается с помощью электронов, отраженных (рассеянных) поверхностнымслоем объекта. Образование изображения в нем обусловлено различиемрассеяния электронов в разных точках объекта в зависимости от материалаи микрорельефа. Обычно образцы получаются под малым углом (приблизительно несколько градусов) к поверхности. Практически на электронныхмикроскопах такого типа достигнуто разрешение порядка 100 ангстрем.Одна из особенностей отражательного электронного микроскопа –различие увеличений в различных направлениях вдоль плоскости объектасвязано с наклонным положением объекта по отношению к оптической осимикроскопа. Поэтому увеличение такого микроскопа характеризуют обычно двумя величинами: увеличением в плоскости падения пучка электронови увеличением в плоскости, перпендикулярной плоскости падения.Растровые электронные микроскопы (РЭМ) с термоэмиссионнойпушкой – самый распространенный тип приборов в электронной микроскопии.

Растр – это решетка для структурного преобразования направленного светового пучка. Существуют:- прозрачные растры – сочетание прозрачных и непрозрачных элементов;- непрозрачные растры – чередование зеркальных (отражающих)элементов и поглощающих (рассеивающих) элементов;- их комбинации.60Рис. 2.13. Схема растрового электронногомикроскопа (РЭМ):1 – изолятор электронной пушки; 2 –V-образный термокатод; 3 – фокусирующий электрод; 4 – анод; 5 – конденсорныелинзы; 6 – диафрагма; 7 – двухъяруснаяотклоняющая система; 8 – объектив; 9 –апертурная диафрагма объектива; 10 –объект; 11 – детектор вторичных электронов; 12 – кристаллический спектрометр;13 – пропорциональный счетчик; 14 –предварительный усилитель; 15 – блокусиления; 16, 17 – аппаратура для регистрации рентгеновского излучения; 18 –блок усиления; 19 – блок регулировкиувеличения; 20, 21 – блоки горизонтальной и вертикальной разверток; 22, 23 –электронно-лучевые трубки61Рис.

2.14. Схема регистрации информации об объекте, получаемой в РЭМ:1 – первичный пучок электронов;2 – детектор вторичных электронов; 3 – детектор рентгеновскогоизлучения; 4 – детектор отраженных электронов; 5 – детектороже-электронов; 6 – детектор светового излучения; 7 – детекторпрошедших электронов; 8 – схемадля регистрации тока прошедшихчерез объект электронов; 9 – схема для регистрации тока поглощенных в объекте электронов;10 – схема для регистрации наведенного на объекте электрического потенциалаРазрешающая способность РЭМ зависит от электронной яркостипушки и в приборах рассматриваемого класса составляет 5 – 10 нм. Ускоряющее напряжение регулируется в пределах от 1 до 30 – 50 кВ. Устройство РЭМ показано на рис.

2.13. При помощи двух или трех электронныхлинз на поверхность образца фокусируется узкий электронный зонд. Магнитные отклоняющие катушки развертывают зонд по заданной площади наобъекте. При взаимодействии электронов зонда с объектом возникает несколько видов излучений (рис. 2.14): вторичные и отраженные электроны,оже-электроны, рентгеновское тормозное излучение и характеристическоеизлучение, световое излучение и т.д. Любое из излучений, токи электронов, прошедших сквозь объект (если он тонкий) и поглощенных в объекте,а также напряжение, наведенное на объекте, могут регистрироваться соответствующими детекторами, преобразующими эти излучения, токи и напряжения в электрические сигналы, которые после усиления подаются наэлектронно-лучевую трубку (ЭЛТ) и модулируют ее пучок.

Развертка пучка ЭЛТ производится синхронно с разверткой электронного зонда в РЭМ,и на экране ЭЛТ наблюдается увеличенное изображение объекта. Увеличение равно отношению размера кадра на экране ЭЛТ к соответствующемуразмеру на сканируемой поверхности объекта. Фотографируют изображение непосредственно с экрана ЭЛТ. Основное достоинство РЭМ – высокаяинформативность прибора, обусловленная возможностью наблюдать изображения, используя сигналы различных детекторов. С помощью РЭМможно исследовать микрорельеф, распределение химического состава пообъекту, p-n-переходы, производить рентгеновый спектральный анализ идр.

РЭМ широко применяются и в технологических процессах.Высокая разрешающая способность РЭМ реализуется при формировании изображения с использованием вторичных электронов. Она находится в обратной зависимости от диаметра зоны, из которой эти электроныэмитируются. Размер зоны зависит от диаметра зонда, свойств объекта,скорости электронов первичного пучка и т.д. При большой глубине проникновения первичных электронов вторичные процессы, развивающиесяво всех направлениях, увеличивают диаметр зоны, и разрешающая способность падает. Детектор вторичных электронов состоит из фотоэлектронного умножителя (ФЭУ) и электронно-фотонного преобразователя, основнымэлементом которого является сцинтиллятор.

Число вспышек сцинтиллятора пропорционально числу вторичных электронов, выбитых в данной точ62ке объекта. После усиления в ФЭУ и в видеоусилителе сигнал модулируетпучок ЭЛТ. Величина сигнала зависит от топографии образца, наличиялокальных электрических и магнитных микрополей, величины коэффициента вторичной электронной эмиссии, который, в свою очередь, зависит отхимического состава образца в данной точке.Отраженные электроны улавливаются полупроводниковым детектором с р-n-переходом. Контраст изображения обусловлен зависимостью коэффициента отражения от угла падения первичного пучка в данной точкеобъекта и от атомарного номера вещества.

Разрешение изображения, получаемого в «отраженных электронах», ниже, чем от получаемого с помощью вторичных электронов (иногда на порядок величины). Из-за прямолинейности полета электронов информация об отдельных участках объекта, от которых прямого пути к детектору нет, теряется (возникают тени).Для устранения потерь информации, а также для формирования изображения рельефа образца, на которое не влияет его элементный состав и, наоборот, для формирования картины распределения химических элементовв объекте, на которую не влияет его рельеф, в РЭМ применяется детекторная система, состоящая из нескольких размещенных вокруг объекта детекторов, сигналы которых вычитаются один из другого или суммируются, арезультирующий сигнал после усиления подается на модулятор ЭЛТ.РЭМ с автоэмиссионной пушкой обладают высокой разрешающейспособностью (до 2 – 3 нм). В автоэмиссионной пушке используется катодв форме острия, у вершины которого возникает сильное электрическое поле, вырывающее электроны из катода (автоэлектронная эмиссия).

Электронная яркость пушки с автоэмиссионным катодом в 103 – 104 раз вышеяркости пушки с термокатодом. Соответственно увеличивается ток электронного зонда. Поэтому в РЭМ с автоэмиссионной пушкой осуществляютнаряду с медленной быструю развертку, а диаметр зонда уменьшают дляповышения разрешающей способности. Однако автоэмиссионный катодработает устойчиво лишь при сверхвысоком вакууме (10-7 – 10-9 Па), чтоусложняет конструкцию и эксплуатацию таких РЭМ.Просвечивающие растровыеэлектронныемикроскопы(рис. 2.15а) (ПРЭМ) обладают столь же высокой разрешающей способностью, как и ПЭМ.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5231
Авторов
на СтудИзбе
425
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее