Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Волгоградский_государственный_технический_университет

Волгоградский_государственный_технический_университет (Определение характеристик цилиндроконических гидроциклонов-классификаторов малых размеров с инжекцией)

PDF-файл Волгоградский_государственный_технический_университет (Определение характеристик цилиндроконических гидроциклонов-классификаторов малых размеров с инжекцией) Технические науки (11666): Диссертация - Аспирантура и докторантураВолгоградский_государственный_технический_университет (Определение характеристик цилиндроконических гидроциклонов-классификаторов малых размеров с инж2017-12-21СтудИзба

Описание файла

Файл "Волгоградский_государственный_технический_университет" внутри архива находится в следующих папках: Определение характеристик цилиндроконических гидроциклонов-классификаторов малых размеров с инжекцией, Отзывы на автореферат. PDF-файл из архива "Определение характеристик цилиндроконических гидроциклонов-классификаторов малых размеров с инжекцией", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "диссертации и авторефераты" в общих файлах, а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата технических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

ОТЗЫВ на автореферат диссертационной работы Крохиной Алины Вадимовны на тему:«Определение характеристик цилиндроконических гидроциклонов— классификаторов малых размеров с инжекцией», выполненной на соискание ученой степени кандидата технических наук по специальности 05.04.13 — "Гидравлические машины и гидропневмоагрегаты" Зав. кафедрой процессов и аппаратов химических производств Волгоградского государственного технического университета, доктор технических наук, профессор Голованчиков Александр Борисович 400005, Волгоград, пр. енина тел тб442) 22-00-76, е-тазу ттееееттоотатзт,тл; тел (8442) 24-84-40, е-пта11: цаЬ2ЯМ~~и.гц Анализируюя разделы общей характеристики работы можно констатировать: - ак альность темы автор доказывает вполне убедительно.

Действительно, и в циклонах и в гидроциклонах хорошо улавливаются частицы и капельки дисперсной фазы размером более 10 мк и общей проблемой остается улавливание тонких микронных и субмикронных фракций. Поэтому правильно сделан выбор в пользу исследования цилиндро конических гидроци клонов — классификаторов малых размеров. Мы в наших исследованиях идем по тому же пути с переходом от лабораторной гидроциклонной установки О 100 мм и высокой конической частью к гидроциклону Я 50 мм и короткой конической частью (большим углом конусности).

И судя по результатам, представленным в автореферате промахнулись. Придется нам в малом гидроциклоне увеличить высоту конической части с углом конусность до 6'; - лаконично и четко обозначена цель, которая хорошо коррелируется с названием работы; - сильно выглядит описание на чной новизны, и, судя по материалам основных глав диссертации, она действительно достигнута, а не просто декларируется.

Нужно подчеркнуть ( и это достоинство работы), что теоретические результаты подтверждаются экспериментальными данными (1-4 абзацы научной новизны). И им можно верить, так как использовались современные методы ноолеезоввиий.Можно верить и в обьективноеть лолулаеиьж результатов, которые дублировались в России и за рубежом в Германии. Это позволило получить аналитический вид функции эффективности разделения, выявить основные комплексные показатели и разработать программу для определения разделяющей способности гидроциклонов — классификаторов с инжекцией, а также выявить ряд особенностей, связанных с геометрическими размерами аппарата и его технологическими параметрами ( абзацы 4-б научной новизны); достаточно сильно выглядит практическая ценность и реализация результатов работы, правда первая часть частично повторяет абзацы научной новизны. Я бы усилил в научной новизне описание «11зЬ- эффектов», а их экспериментальное подтверждение на системе «вода — полевой шпат» (кстати, это модельная или реальная система?) показал в п.

3 практической ценности, как это и сделал автор. Выигрышно для соискателя выглядит абзац 6 этого раздела, где сказано о внедрении результатов на двух предприятиях в России и в Чехии. В наше время это большой плюс работы; положения выносимые на за и, соответствуют положительным результатам исследований (хотя понятно, перефразируя В.Маяковского, что в науке как и в поэзии «в грамм добыча — в год труды»). Чувствуется, что соискатель провел многочисленные экспериментальные исследования, затратив много времени на их обработку современными методами, создал программное обеспечение, проявил большую эрудицию в построении физических и математических моделей.

Все сказанное видно из материалов раздела «личный вкла авто а». Высок овень ап оба ии аботы перед научной общественностью. Это отечественные и зарубежные научные конференции ( Россия, Германия, Польша, Австралия, Чехия) — всего 10. Тоже можно сказать о 1 5 есятках п блика ий, из которых 6 из ВАКовского списка. Ст кт а аботы традиционна, а вот объем, если говорить о 206 страницах основного текста, по-моему, завышен так как рекомендуется не выходить за рамки 150 страниц.

Но я понимаю, как обидно для молодого исследователя отбросить часть полученных интересных и нужных результатов. Автореферат написан хорошим техническим языком, хорошо лроиллюолрировав рилуиками и графиками и лбавалоироваи о формулами. Выводы записаны четко и в концентрированном виде, как положено, отражают основные результаты исследований, а сама работа соответствует формуле и содержанию паспорта специальности, обозначенной на титуле автореферата.

Основные вопросы, замечания и пожелания 1. Все — таки для усиления доказательной базы актуальности можно было бы привести объемы очищаемых дисперсных жидкостей в России за рубежом или на отдельных предприятиях, в которых существенной проблемой является улавливание именно микронных фракций. 2. Обычно после цели ставятся за ачи иссле ований, хотя они достаточно подробно описаны в конце 1 -ой главы после анализа технической литературы. Здесь не указано, насколько глубоко анализировались зарубежные литературные и патентные источники, как в них пытаются в настоящее время решать те же проблемы? 3. Автору совместно с научным руководителем рекомендует написать учебное пособие или даже монографию и внедрить результаты в учебный процесс вуза.

Материалы того стоят. Некоторые замечания, представленные в основной части отзыва, а также выделенные в виде отдельного раздела, не снижают общего высокого качества проведенных исследований. По уровню актуальности, цели и решенных задач, научной новизны, практической значимости и реализации результатов, апробации и публикаций, методов исследований диссертационная работа Крохиной А.В. соответствует в полной мере требованиям и. 9 « Положения о присуждении учебных степеней» ВАК Министерства образования и науки РФ, предъявляемых к кандидатским диссертациям, и ее автор заслуживает присвоения ученой степени кандидатка технических наук по специальности 05.04,13 — "Гидравлические машины и гидропневмоагрегаты" Заведующий кафедрой процессов и аппаратов химических производств Волгоградского государственного технического университета д.т.н., профессор /~. ~~- А.

Б. Голованчиков .

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее