Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Вопросы к экзамену по курсу Основы теории управления

Вопросы к экзамену по курсу Основы теории управления (Вопросы к экзамену)

PDF-файл Вопросы к экзамену по курсу Основы теории управления (Вопросы к экзамену) Основы теории управления (ОТУ) (108509): Вопросы/задания - в нескольких семестрахВопросы к экзамену по курсу Основы теории управления (Вопросы к экзамену) - PDF (108509) - СтудИзба2021-07-28СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Вопросы к экзамену", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "основы теории управления (оту)" из , которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУпо курсу «Основы теории управления» (ОТУ-1)(3-й курс, осенний семестр, преп. Н.Б.Филимонов)1. Основные понятия системы автоматического управления (объекта управления,управляющее устройство, блок-схема системы управления).2. Разомкнутые и замкнутые системы управления.3. Принципы автоматического управления: по отклонению, по возмущению,комбинированное управление.4. Классификация систем регулирования: системы стабилизации, системыпрограммного регулирования, следящие системы.5.

Пример системы стабилизации скорости вращения электродвигателя.6. Классификация автоматических систем.7. Обобщенная функциональная схема САР и основные ее элементы.8. Два подхода к описанию математической модели систем управления.Пример нелинейной математической модели системы в переменных“вход-выход” и в переменных состояния.9. Линеаризация статических нелинейных элементов, заданных графически.10. Линеаризация динамических нелинейных элементов, заданных аналитически.11. Описание динамики и статики линейных систем в переменных “вход-выход”.12. Описание динамики и статики линейных систем в переменных состояния.13. Графическое изображение уравнений линейной системы в переменныхсостояния на примере системы второго порядка.14.

Обоснование неединственности вектора состояния для линейной динамическойсистемы. Переход от одного вектора состояния линейных динамическихсистем к другому.15. Метод получения описания в переменных состояния динамики линейнойсистемы с передаточной функцией без нулей.16. Метод получения описания в переменных состояния динамики линейнойсистемы с передаточной функцией общего вида.17. Преобразование Лапласа: понятие и свойства.18.

Изображение по Лапласу линейного дифференциального уравнения.19. Нахождение реакции линейной системы на произвольное входное воздействиес помощью преобразования Лапласа.20. Понятие передаточной функции системы и ее свойства.21. Нахождение передаточной функции линейной системы по уравнениямв переменных “вход-выход”.22. Нахождение передаточной функции линейной системы по уравнениямв переменных состояния.23. Частотные характеристики системы: виды и их связь.24. Логарифмические частотные характеристики системы.25.

Временные характеристики системы.26. Связь входа и выхода линейной системы через ее временные характеристики.27. Виды соединений систем: последовательное, параллельное и охват обратнойсвязью.28. Правила преобразования структурных схем систем регулирования.29. Понятие и виды типовых звеньев систем регулирования.30. Идеальное усилительное звено и звено запаздывания.31. Апериодическое звено.32.

Колебательное звено.33. Дифференцирующее и интегрирующее звенья.34. Форсирующие звенья.35. Понятие минимально- и неминимально-фазовых звеньев.36. Построение логарифмических характеристик систем регулирования.37. Понятие устойчивости автоматических систем.38. Определение устойчивости системы по Ляпунову.39. Теоремы Ляпунова об устойчивости нелинейных систем по уравнениямпервого приближения.40. Необходимые и достаточные условия устойчивости линейных систем.41. Понятие критериев устойчивости линейных систем: алгебраическиеи частотные критерии устойчивости.42.

Алгебраические критерии устойчивости. Критерий устойчивости Гурвица.43. Частотные критерии устойчивости. Критерий Михайлова и его следствие.44. Критерий устойчивости Найквиста для различных случаев устойчивостиразомкнутой системы.45. Понятие качества систем автоматического регулирования (САР).46.

Качество САР в установившемся режиме.47. Коэффициенты ошибок и расчет ошибки САР.48. Расчет установившейся ошибки САР для типовых задающих воздействий.49. Статические и астатические САР.50. Качество САР в переходном режиме. Прямые показатели качества.51. Косвенные показатели качества САР: частотные, корневые и интегральные.52. Корневые оценки качества переходных процессов САР.53. Постановка задачи синтеза САР. Задача структурного, параметрическогои структурно-параметрического синтеза САР.54. Постановка задачи синтеза корректирующих устройств САР.Виды корректирующих устройств и их особенности.55.

Эквивалентный пересчет последовательного корректирующего устройствав параллельное, либо в местную обратную связь.56. Методы коррекции динамических характеристик САР: изменение коэффициентаусиления системы, введение производной и интеграла от ошибки.57. Компенсационный метод синтеза регуляторов и корректирующих устройств.58. Синтез корректирующих устройств частотным методом В.В.

СолодовниковаДополнительные вопросы для самостоятельной проработки:- понятие структурной устойчивости автоматической системы;- метод корневого годографа;- построение областей устойчивости, включая метод D-разбиения Неймарка.ЗадачаПри каких значениях параметров корректирующего устройстваСАР имеет нулевую установившуюся ошибку по положению?x1=x1 +ux2=2x 2+x1y=x 2ЗадачаДля системы регулирования, представленной блок-схемой,найти уравнения в переменных состояния и передаточную функцию.ЗадачаНайти уравнения в переменных состояния замкнутой системы с единичной обратнойсвязью, передаточная функция разомкнутой цепи которой имеет видW (s) K (s  1).(T1s  1)(T2 s  1)ЗадачаПостроить ЛЧХ (ЛАХ и ЛФХ) разомкнутой САР, имеющей видЗадачаДля системы регулирования с единичной обратной связьюи с передаточной функцией в прямой цепиW (s) (s  1)s(T1s  1)(T2 s  1)проанализировать влияние параметра  на устойчивость системы..

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее