43554 (Устройство дистанционного управления)

2016-07-31СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Устройство дистанционного управления", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "информатика" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "информатика" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "43554"

Текст из документа "43554"

Слово "компьютер" означает вычислитель, то есть устройство для вычислений.

Потребность в автоматизации обработки данных, в том числе вычислений, возникла

очень давно. В 1642г. Б. Паскаль изобрел устройство, механически выполняющее

сложение чисел, а в 1763 Г. Лейбниц сконструировал арифмометр, позволяющий

механически выполнять четыре арифметических операции. Начиная с 19-го века,

арифмометры получили очень широкое применение. Существовала и специальная

профессия счетчик-человек, работающий с арифмометром, быстро и точно соблюдающий

определенную последовательность инструкций. Такую последовательность инструкций

в последствии стали называть программой. Но многие расчеты производились очень

медленно – даже десятки счетчиков должны были работать по несколько недель.

Причина проста – человек выбирающий действия весьма ограничен в скорости.

В первой половине 19-го века математик Ч. Беббидж попытался построить

универсальное вычислительное устройство – аналитическую машину, которая должна

была выполнять вычисления без участия человека. Для этого она должна была уметь

исполнять программы, вводимые с помощью перфокарт (карт из плотной бумаги с

информацией, наносимой с помощью отверстий). и иметь склад для запоминания

данных и промежуточных результатов (в современной терминологии – память). Бебидж

не смог до конца довести работу по созданию Аналитической машины – она оказалась

слишком сложная для техники того времени, однако он разработал все основные

идеи. В 1943 американец Г. Эйкен с помощью работ Бебиджа на основании техники

20-го века – электромеханических реле – смог построить на предприятии фирмы IBM

такую машину под названием "МАРК-1".

К тому времени потребность в автоматизации вычислений (в том числе для военных

нужд – баллистики, криптографии и т.д.) стала настолько велика, что над

созданием машин типа построенных Эйкеном одновременно работало несколько групп

исследователей. Начиная с 1943 г. Группа специалистов под руководством Джона

Мочли в США начала конструировать машину уже на основе электронных ламп, а не

реле. Их машина названная ENIAC, работа в 1000 раз быстрее чем МАРК-1, однако

для задания ее программы приходилось в течение нескольких часов или даже дней

подсоединять нужным образом провода. Специалисты начали конструировать машину,

которая могла бы хранить программу в своей памяти.

Компьютеры 40-х и 50-х годов были очень большими устройствами, – огромные залы

были заставлены шкафами с электронным оборудованием. Все это стоило очень

дорого, поэтому компьютеры были доступны только крупным фирмам. Первый шаг к

уменьшению размеров компьютеров был сделан с изобретением в 1948 г.

транзисторов, которые смогли заменить в компьютерах лампы. И уже во второй

половине 50-х годов появились машины на основе транзисторов. Единственное место

где транзисторы не смогли заменить лампы- это блоки памяти, но там вместо ламп

стали использовать схемы памяти на магнитных сердечниках. В 1965 г. Фирме

Digital Equipment удалось выпустить мини-компьютер размером с холодильник и

стоимостью 20.000$.

Следующий шаг в миниатюризации компьютеров- изобретение интегральных микросхем

или чипов. Затем прогресс компьютеров стал очень стремительным. Вот основные

вехи в эволюции современных компьютеров:

1978г.- Intel процессор 8086

1979г.- Intel процессор 8088

1981г.- IBM PC с процессором 8088

1984г.- IBM PC AT с процессором 80286

1985г.- Microsoft Windows

1988г.- Intel 80386SX

1989г.- Intel 486DX

1990г.- PC с процессором 486DX/25

1992г.- Intel 486DX2

1993г.- Intel Pentium

1995г.- Intel Pentium Pro

1998г.- процессор Pentium с тактовой частотой 600 Мгц

Стремительные темпы компьютеризации всех сторон человеческой деятельности

привели к тому, что сегодня компьютеры, и, прежде всего персональные ЭВМ, стали

непременным атрибутом самых различных технических комплексов. Это касается и

современных систем управления и сбора данных, контрольно-измерительного и

лабораторного оборудования, т.е. любых комплексов, основной задачей которых

является обработка и интерпретация информации, поступающей из "внешнего мира".

Сегодня практически все системы такого рода, за исключением сугубо

специализированных систем, построенных на основе специализированных процессоров,

оснащены персональными компьютерами на процессорах ведущих мировых

производителей, в том числе и Intel. В результате, перед разработчиками и

пользователями любой подобной системы встает задача адекватной стыковки

устройств, которые воспринимают информацию из внешнего мира (датчиков различного

типа), с персональным компьютером, являющимся центральным узлом такой системы.

Компьютер выполняет задачи координации работы системы, обработки поступающей

информации и выдачи ее пользователю в наиболее удобной для него форме.

МЕТОДЫ И СИСТЕМЫ ДИСТАНЦИОННОГО УПРАВЛЕНИЯ.

Внедрение электронных средств регулировки параметров, характеристик и режимов

передатчика позволяет осуществлять управление передатчиком на расстоянии. Такое

управление, называемое дистанционным, широко используется в профессиональных

передатчиках.

Дистанционное управление радиовещательным передатчиком, находящимся в соседнем

помещении или в этом же, но на расстоянии в несколько десятков метров, создает

для обслуживающего персонала повышенные удобства. Не подходя к передатчику,

оператор имеет возможность включить и выключить передатчик, настроить его на

нужную частоту, переключить источник сигнала, и т.д.

В радиовещательных передатчиках для дистанционного управления используются

ультразвуковые, инфракрасные колебания или управление с помощью линий связи.

Структурная схема дистанционного управления с использованием источника

инфракрасного колебания

Рис 1.

Структурная схема дистанционного управления с использованием источника

инфракрасного излучения показана на рис.1, Необходимая для управления

передатчиком информация набирается оператором на пульте управления ПУ, сигналы

управления с его выхода после преобразования связи устройством кодирования УК

подаются на фотодиод ФД (излучатель), излучающий инфракрасные импульсы в

направлении фототранзистора ФТ, находящегося на управляемом передатчике.

Принятые фототранзистором импульсы усиливаются и декодируются в устройстве

декодирования УД, с выхода которого сигналы управления поступают на

соответствующие цепи регулировок передатчика. В передатчике с микропроцессорным

управлением пульт может частично или полностью дублировать панель управления

передатчика. Инфракрасные колебания хорошо поглощаются стенами помещения и

расположенной в нем мебелью, при этом практически не создаются мешающие

воздействия устройствам, находящимся в других помещениях.

Системы ДУ на ультразвуковых колебаниях действуют по такому же принципу.

Дистанционное управление передатчиком с помощью линий связи. управления

рассмотрим на примере управления передатчиком декаметрового диапазона. В таких

РПДУ контроль и управление его работой производится из диспетчерского пункта

(ДП), находящегося от передатчика на некотором расстоянии, что повышает

оперативность радиосвязи за счет управления передатчиком с помощью ЭВМ по

заранее заданной программе, а при работе передатчика на необслуживаемых

радиостанциях сокращает обслуживающий персонал.

Радиопередатчик, находящийся на значительном расстоянии (например, много

километров) от оператора или ЭВМ, управляется путем односторонней либо

двусторонней передачи информации.

В первом случае передаются только команды телеуправления (ТУ); во втором для

контроля за работой передатчика организуется обратный канал связи для передачи

информации телесигнализации (ТС).

При дистанционном управлении для каждого органа управления РПДУ

предусматривается либо отдельная линия связи, либо число линий связи меньше

числа объектов управления. В первом случае сигналы передаются с помощью

параллельного кода, во втором случае происходит уплотнение канала связи, и

сигналы передаются с помощью последовательных кодов.

Структурная схема систем телеуправления и телеконтроля

Рис 2.

Система телеуправления и телеконтроля РПДУ состоит из устройств, устанавливаемых

на диспетчерском пункте, канала связи и устройств, устанавливаемых на РПДУ (рис.

2). В блоке вывода на ДП передаваемая информация преобразуется (кодируется и

модулируется) в форму, пригодную для передачи по линии связи к управляемому

РПДУ, содержащему в блоке ввода обратные преобразователи, декодирующие и

демодулирующие устройства. Блок ввода передает информацию от ДП передатчику, а

также вызывает срабатывание визуальных или слуховых индикаторов на передней

панели передатчика; блок вывода снимает информацию с РПДУ для передачи на ДП.

Если необходимо осуществлять управление большим числом передатчиков, для

повышения эффективности канала связи используют общий канал для передачи

сообщений всем РПДУ, т.е. осуществляют уплотнение одного канала связи вторичными

каналами. В основном применяются системы с кодовым разделением каналов, в

которых в каждом вторичном канале, по которому производится управление

конкретным передатчиком, передается специальная кодовая комбинация. На приемной

стороне сигналы с линии связи от ДП параллельно подаются на дешифраторы

передатчиков. Если кодовая комбинация после дешифровки соответствует комбинации,

присвоенной данному РПУД (его адресу), то сигналы ТУ воздействуют на этот

передатчик. При этом либо сам адресный код несет в себе команду ТУ для

передатчика, либо адрес и команды ТУ передаются поочередно. Кодовая комбинация,

передаваемая по линии связи от ДП, может содержать: адрес РПДУ, на который

должна быть передана информация; определяющий вид сообщения; текст сообщения. В

текст сообщения может входить многопозиционная команда ТУ в двоичном или

двоично-десятичном коде, характер двухпозиционной команды, группа

двухпозиционных сигналов ТС и т.д. К двухпозиционным относятся команды "включить

– выключить", "увеличить – уменьшить" и т. д. Адрес и текст могут иметь

различное число элементов в пределах длины кодовой комбинации. Обычно число

импульсов в сообщении и их длительность бывают заданными, поэтому передатчик

может отключаться как в паузах между сигналами, так и во время импульсов начала

сообщения, что повышает помехозащищенность системы. Команды ТУ могут

передаваться и с двойным подтверждением.

Сначала с ДП в РПДУ посылается адрес и текст подготовленной команды. После

декодирования и запоминания адреса это же сообщение поступает обратно на ДП, где

происходит его сравнение с ранее переданным. При совпадении переданного и

принятого сообщений с ДП передается на РПДУ разрешение на исполнение команды,

после получения, которого на ДП поступает соответствующее подтверждение.

Телеуправление может быть построено так, что сначала выбирается группа РПДУ,

затем подгруппа и т. д. Таким образом, выбор для управления требуемого РПДУ

осуществляется в несколько этапов, с применением одинаковых или различных кодов.

Скорость передачи информации ТУ составляет 50—2400 бит/с. Аппаратура ТУ строится

по принципу модульно-блочной конструкции на ИС. Для передачи информации ТУ могут

быть использованы стандартные телефонные каналы проводной или радиорелейной

линии.

Рассмотрим упрощенные структурные схемы блоков вывода и ввода информации с

временным кодовым разделением сигналов для передачи по линии связи сигналов ТУ и

ТС.

Структурная схема блока вывода.

Рис 3.

Структурная схема блока вывода, который может быть установлен как в ДП для

передачи сигналов ТУ, так и на приемном пункте для передачи сигналов ТС,

показана на рис. 3. Сигналы ТУ (ТС) в виде кодовых комбинаций, имеющих адреса и

тексты, подаются через распределительное устройство РУ на преобразователь кода

ПК. Это преобразование обусловлено тем, что сигналы ТУ подаются с клавиатуры на

РУ в параллельном коде, а передавать сигналы управления по одной линии связи к

приемному пункту необходимо в последовательном коде. В формирователе кодовых

сигналов ФКС для повышения помехоустойчивости в кодовую комбинацию добавляются

синхронизирующие и контрольные импульсы используемого кода. Импульсы кода

преобразуются в модуляторе М для передачи по линии связи к РПДУ. Алгоритм работы

узлов блока вывода задается устройством управления УУ, тактовые импульсы

вырабатываются генератором ГТИ.

Структурная схема блока ввода.

Рис 4.

Структурная схема блока ввода представлена на рис. 4. Сигнал с линии связи

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее