82477 (Теория ценообразования), страница 4

2016-07-30СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Теория ценообразования", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "маркетинг" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "маркетинг" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "82477"

Текст 4 страницы из документа "82477"

В начале этой главы мы отметили, что все созидательные силы, исходя из вида совершаемых ими созидательных работ, подразделяются на следующие четыре вида: пространственные, физические, химические и биологические. Следовательно, и само ценообразование исходных материальных объектов в технологических процессах получения нами материальных ценностей подразделяется на следующие четыре вида: пространственное, физическое, химическое и биологическое. Не зная что представляет со бой каждый из них не возможно понять динамику ценообразования исходных материальных объектов в технологических процессах превращения их в конкретную материальную ценность. Поэтому следующую главу мы посвятим изложению видов ценообразования исходных материальных объектов и динамике их ценообразования в технологических процессах.

Глава 2

Ценообразование материальных ценностей в технологических процессах

Виды ценообразования исходных материальных объектов

А. / Пространственный вид ценообразования исходного материального объекта.

Пространственная созидательная работа, совершаемая пространственной исполнительной силой представляет собой движение груза из исходного места в требующееся нам место. В результате этого энергия данной исполнительной силы на всём пути ее движения материализуясь в окружающей его среде превращается в «энергетический тоннель» (пространственную ценность) данного груза, который является неотъемлемой частью как самого груза, так и окружающей среды, в которой он перемещался. Не смотря на то, что мы визуально его не видим, тем не менее, он реально существует и является внешней составной частью этого груза. Поэтому мы в праве говорить о том, что перемещённый в требующееся нам место груз обладает данным энергетическим полезным пространственным продуктом разума, т. е. обладает пространственной ценностью, а следовательно, он «обладает» и ее ценой – стоимостью (энергией) израсходованной транспортным средством на ее создание, гдее Ц. m перемещ. груза = Ц. исход. m груза + Ц. Прост. ценн. М созд. F. тр. испол. А , гдее Ц. Прост. ценн. М созд. F. тр. испол. А = Ст. общ. изр. F. тр. испол. А на созд. Пр. ценн. М = А. общ. простр. соз. сов. F. тр. испол. А

Б. / Физический вид ценообразования исходного материального объекта.

Физическая созидательная работа совершаемая физической исполнительной силой над определённым физическим элементом (массой, плотностью, площадью, объемом и т.д. ) исходного материального объекта представляет собой превращение ее энергии в энергетическую модель данного физического элемента с заданными человеческим разумом параметрами, которая материализуясь в этом физическом элементе превращает его в свою точную копию. Цена этой энергетической модели, т. е. энергетического полезного продукта разума, определяется стоимостью израсходованной данной физической исполните льной силой на ее создание, где Ц. Эл. пол. пр. раз. Н = Ц. исх. физ. элем. Г + Ц. Эн. физ. пол. пр. раз. П (энерг. модели) созд. F. физ. испол. Б , гдее 20

Ц. Эл. пол. пр. раз. Н это есть цена элементарного полезного продукта разума, в который данная физи ческая исполнительная сила превратила данный исходный физический элемент.

Ц. Эн. физ. пол. пр. раз. П (энерг. модели) созд. F. физ. испол. Б = Ст. общ. изр. F. физ. испол. Б на созд. Эн. физ. пол. пр. раз. П = = А. общ. физ. соз. сов. F. физ. испол. Б

Рассмотрим на конкретных примерах ценообразование энергетических физических полезных продуктов разума.

Так например, процесс создания гончаром глиняного изделия представляет собой процесс воздействия на бесформенную массу сырой глины физической исполнительной силы гончара (F. общ. физ. испол. гончара ) и физической исполнительной силы гончарного круга (F. общ. физ. испол. гонч. круга ) и совершение: второй – созидательной работы в виде кругового вращения круга с бесформенной массой сырой глины, и пер вой – созидательной работы в виде сжатия из нутрии и с наружи вращающейся бесформенной массы сырой глины; каждая из которых направляется, регулируется и контролируется разумом гончара. В результате этого происходит превращение кинетической энергии F. общ. физ. испол. гонч. круга и F. общ. физ. испол. гончара в потенциальную энергию в виде энергетической модели например сосуда (или горшка или же тарелки и т. д. ) с заданными разумом гончара параметрами, которая материализуясь в бесформенной массе сырой глины превращает ее в свою точную копию. Это наше положение всецело и полностью подтверждают физические законы установленные современной наукой. Согласно этим законам в наших земных условиях поднятие каждого грамма бесформенной массы сырой глины на определённую высоту, в определенное место плоскости и объема возможно только лишь в результате воздействия на него определенной силы и расхода ей своей кинетической энергии, и если после этого этот грамм сырой глины ос тается на этой же высоте, в том же месте данной плоскости и данного объёма, то это говорит о том, что кинетическая энергия данной силы превратилась в потенциальную энергию данного грамма сырой гли ны. А взятая как одно целое потенциальная энергия всех граммов сырой глины образует собой энергетическую форму сосуда (или горшка, или же тарелки и т. д. ) с заданными разумом гончара параметра ми, которая и превращает бесформенную массу сырой глины в гончарное изделие и сохраняет ее в таковом виде. Израсходованная же данными физическими силами стоимость на создание данного гончарного изделия образуют собой его цену, где Ц. гонч. издел. = Ц. m сыр. глины + Ц. Эн. физ. пол. пр. раз. (Потенц. энерг. в виде формы сосуда) , гдее Ц. m сыр. глины это цена массы сырой глины до воздействия на нее данных физических исполнительных сил.

Ц. Эн. физ. пол. пр. раз. (Потенц. энерг. в виде формы сосуда) = Ст. изр. F. общ. физ. испол. гончара + + Ст. изр. F. общ. физ. испол. гонч. груга

В. / Химический вид ценообразования исходных материальных объектов.

Основу всех химических технологических процессов получения нами материальных ценностей образуют химические реакции, совершаемые либо искусственными химическими исполнительными силами, либо естественными химическими исполнительными силами. И те и другие представляют собой прежде всего атомно-молекулярные силы. Отличительной особенностью искусственных атомно-молекулярных исполнительных сил является то, что по отношению к химической реакции между исходными веществами они являются внешними атомно-молекулярными исполнительными силами. При их отсутствии между такими исходными веществами никогда не произойдет химической реакции. Согласно современной химической науке таковыми внешними атомно-молекулярными силами могут быть: температура, давление, излучение, электрическая энергия и т.д. В виде химических уравнений внешние химические реакции совершаемые искусственными атомно-молекулярными исполнительными силами представляют собой примерно следующее:

1. нагревание (t)

2CaSO4 + C = 2CaO + 2SO2 + CO2

2. давление (р)

Н2 + 3Н2 = 2NH2

3. присутствие катализатора (Рt)

4NH2 + SO2 = 4NO + 6Н2О

4. воздействие электромагнитного излучения (hv)

H2 + Cl2 = 2HCl

5. воздействие электрической энергии ( разряд, электролиз)

N2 + O2 = 2NO

и т. д.

(«Начала химии». Издательство «Экзамен». Москва 2003 г. стр. 223-224) Цена образовавшихся химических материальных ценностей в результате совершения искусственными атомно-молекулярными исполнительными силами управляемой химической реакции между исходными веществами определяется аналогично физическому виду ценообразования, а именно:

Ц. искус. . хим. Мат. ценн. К = Ц. общ. нач. Исх. вещ. вошед. в хим. состав Мат. ценн. К + Ц. Эн. хим. пол. пр. раз. Д созд. F. общ. ат. м. исп.

Химические технологические процессы, в основе которых лежат химические реакции совершаемые естественными атомно-молекулярными исполнительными силами, это есть прежде всего процессы, в которых происходит превращение молекул или атомов или же элементарных частиц определённых исходных веществ в естественные атомно-молекулярные исполнительные силы. Доказательством этому является то, что в таких химических технологических процессах химические реакции, происходящие между исходными веществами, являются управляемыми химическими реакциями, так как не природа, а именно человеческий разум определяет в них:

а. / среду в виде определённого технологического оборудования, в котором должна происходить химическая реакция

б. / химический состав исходных химических веществ, которые должны вступать друг с другом в химическую реакцию

в. / массы данных исходных химических веществ

г. / когда именно должна начаться и закончится химическая реакция между данными исходными веществами

д. / химический состав и массы конечных химических веществ образовавшихся в результате совершения данной химической реакции.

Отличительной особенностью таких химических реакций является то, что по ее окончании естественные атомно-молекулярные исполнительные силы превращаются в составную (основную) часть созданного ими полезного для нас химического вещества. Поэтому цена последнего образуется не только из цены тех химических элементов, которые вошли в его химический состав, и цены тех энергетических химических полезных продуктов разума, которые создали естественные атомно-молекулярные исполнительные силы и сообщили их этим химическим элементам, но и ещё из себестоимости данных атомно-молекулярных исполнительных сил. Откуда:

Ц. m хим. Мат. ценн. В созд. Fобщ. ест. испол. = Ц. m общ. исх. вещ. вошед. в хим. состав Мат. ценн. В + Ц. общ. энер. хим. пол. пр. раз. созд Fобщ. ест. испол. + Сб. F. общ. ест. испол.

Рассмотрим на конкретном примере ценообразование например такого металла как медь, получаемой нами в результате электролиза водного раствора хлорида меди. Суть этого процесса состоит в том, что в определённую ёмкость заливается водный раствор хлорида меди, в него опускаются два угольных электрода и через них пропускается электрический ток.

Хлорид меди (CuCl2) это электролит. Согласно гипотезе ионизации электролиты в растворе распо даются на противоположно заряженные частицы – ионы, т. е. при растворении вещества происходит его ионизация. Ионы находятся в беспорядочном движении. В нашем случае хлорид меди в водном растворе дисциирует на ионы:

CuCl2 Cu + 2Cl

При пропускании электрического тока через раствор электролита движение в нём ионов перестаёт быть беспорядочным. Положительные ионы начинают двигаться в направлении катода (отрицательно 2 3 г о электрода), а отрицательные ионы в направлении анода (положительного электрода). В результате этого ионы меди Cu2+ начинают сосредотачиваться у катода, а ионы хлора 2Cl у анода. На катоде имеется избыток электронов. Ионы меди захватывают эти электроны, восстанавливаются, превращаются в электронейтральные атомы меди:

Cu + 2 e Cu

Ионы хлора на аноде отдают электроны, окисляются, превращаются в электронейтральные атомы хлора, которые образуют молекулы:

2Cl 2 e 2Cl = Cl2

Катод покрывается красным слоем меди, а у анода выделяется газообразный хлор, который легко обнаруживается по запаху. Таким образом, под действием электрического тока хлорид меди разлагается на медь и хлор. Многие факторы (плотность тока на электродах, материал электродов, природа раствори теля и др.) влияют на процесс и конечные продукты электролиза.

С экономической же точки зрения электролиз водного раствора хлорида меди состоит из следующих экономических этапов:

первый этап – образование двух пар природных атомно-молекулярных созидательных сил: положительных ионов меди и отрицательных ионов хлора; в результате соединения хлорида меди с водой.

второй этап – взаимодействие этих двух пар природных атомно-молекулярных созидательных сил с электрическим током – искусственной атомно-молекулярной исполнительной силой, так как электрический ток это есть не просто движение в проводнике электрически заряженных частиц, а направляемое, регулируемое и контролируемое человеческим разумом движение этих частиц. В результате этого взаимодействия они совершают определённые созидательные работы:

а. / положительные ионы меди перемещаются к катоду (отрицательному электроду)

б. / отрицательные ионы хлора перемещаются к аноду (положительному электроду)

в. / электрический ток изымает избыточные электроны у ионов хлора и переда

т электроны ионам меди, у которых их не хватает.

Итог этих созидательных работ: катод покрывается красным слоем меди (m Cu), а у анода выделяется газообразный хлор (m 2Cl)Откуда:

Ц. m Cu = Сб. F. общ. ионов меди + Ц. Sперем. m Cu2+ к катоду +Ц. Sперем. m электр. передан. F. общ. испол. электр. тока m ионов меди __

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5258
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее