Книжка Хабы (Методичка Схабы), страница 2

2013-10-10СтудИзба

Описание файла

Файл "Книжка Хабы" внутри архива находится в папке "Методичка Схабы". Документ из архива "Методичка Схабы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "информатика" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "информатика" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Книжка Хабы"

Текст 2 страницы из документа "Книжка Хабы"

В основной программе использовать процедуру TRAP для вычисления интегралов:

2 + cos(x)) dx и ∫ (tg(x+1))/(x+1) dx

от –1 до 4 от 0 до 2

Задача 10.Составить подпрограмму-процедуру NEIBR отыскивания ближайшей из 10 точек, заданных массивом их декартовых координат, кривой F(x) при одной координате x.

В основной программе использовать процедуру NEIBR для функций cos(x) и sin(x).

Задача 11.Составить подпрограмму-процедуру MASSHTAB отыскивания масштаба графического изображения функции f(x) на экране размером В единиц растра по формуле M=B/max f(x).

В основной программе использовать процедуру для отыскания масштаба функций z2sin(x) и tg(x), при х<1.

Задача 12.Составить подпрограмму - процедуру RT для отыскания наименьшего положительного корня уравнения F(x)=0 c точностью =0.00001 методом итераций.

В основном программе использовать процедуру для решения уравнения x - tg(x) = 0 , используя обратную функцию x1 = arcing(x0) + k .

Задача 13. Составить подпрограмму-процедуру ВR для отыскания ближайшей из 10 точек, заданных массивом их декартовых координат, к кривой F(x) при одной и той же координате х.

В основном программе использовать процедуру ВR для функций cos(x) и sin(x).

Задача 14. Составить подпрограмму-процедуру MAXIM для отыскания максимального расстояния между двумя кривыми F(x) и G(x) при одной и той же абсциссе х на интервале от xmin до xmax.

В основном программе использовать процедуру MAXIM для функций sin(x)/x и tg(x+1)/(x+1) в интервале 0,5…1 с шагом 0,02.

Задача 15. Составить подпрограмму-процедуру ROOT отыскания минимального положительного корня уравнения f(x)=0 с точностью =0.0001 методом деления пополам отрезка, содержащего корень.

В основном программе использовать процедуру для решения уравнений x2 + sin(x/2)= 0 и arctg(x) + x = 1.

Задача 16. Cоставить подпрограмму-функцию INTG для вычисления определенного интервала по формуле прямоугольников.

В основной программе использовать процедуру INTG для вычисления интегралов:

(cos(х)/(x) dx и ∫ (ctg(x+1))/(x+1) dx

от –0,1 до 4 от 0 до 2

Задача 17. Cоставить подпрограмму-функцию INTGR для вычисления определенного интервала по формуле прямоугольников.

В основной программе использовать процедуру INTGR для вычисления интегралов:

ex/(x+1) dx и ∫ (sgrt(x-1)) dx

от –0 до 1 от 0 до 2

Задача 18. Cоставить подпрограмму-функцию INTEG для вычисления определенного интервала по формуле трапеций.

В основной программе использовать процедуру INTEG для вычисления интегралов:

sin(х)/(x) dx и ∫ (tg(x+1))/(x+1) dx

от –0,1 до 1 от 0 до 2

Задача 19. Cоставить подпрограмму-функцию INT для вычисления определенного интервала по формуле прямоугольников.

В основной программе использовать процедуру INT для вычисления интегралов:

sin(х)/(x) dx и ∫ (tg(x+1))/(x+1) dx

от –0,1 до 1 от 0.1 до 2

Задача 20. Cоставить подпрограмму-функцию INTGR для вычисления определенного интервала по формуле прямоугольников.

В основной программе использовать процедуру INTGR для вычисления интегралов:

ex /(x+1) dx и ∫ sgrt(x-1) dx

от –0 до 1 от 0 до 2

Задача 21. Cоставить подпрограмму-функцию TRAP для вычисления определенного интервала по формуле трапеций.

В основной программе использовать процедуру TRAP для вычисления интегралов:

2 + cos(x)) dx и ∫ (tg(x+1))/(x+1) dx

от –1 до 4 от 0 до 2

Задача 22. Разработать подпрограмму, которая определяет корни уравнения y = x2 – 2 на заданном отрезке методом половинного деления.

Задача 23. Cоставить подпрограмму-функцию Integr для вычисления определенного интервала по формуле прямоугольников.

В основной программе использовать процедуру INTGR для вычисления интегралов:

ex /(x+1) dx и ∫ sgrt(x-1) dx

от –0 до 1 от 0 до 2

Задача 24. Составить подпрограмму-процедуру Сoren отыскания всех корней уравнения f(x)=0 с точностью =0.0001 методом Ньютана-Рафсона.

В основном программе использовать процедуру для решения уравнения x3 – 1,473x2 - 5,738х + 6,763 = 0.

Задача 25. Составить подпрограмму-процедуру Сrn отыскания всех корней уравнения f(x)=0 с точностью =0.1; 0.01; 0,001; 0,0001 методом деления отрезка пополам.

В основном программе использовать процедуру для решения уравнения ch(x) + cos(x) – 3 = 0.

Лабораторная работа №2

Модули

Цель работы – овладение практическими навыками и приемами разработки программ с помощью разрабатываемых программистом собственных модулей.

  1. Теоретическая часть

    1. Структура модулей

Структура модуля аналогична структуре программы, однако, есть несколько существенных различий. Она имеет вид:

unit <имя>; {зарезервированное слово (единица); начинает заголовок модуля};

interface {зарезервированное слово (интерфейс), начинает интерфейсную часть модуля}

uses <список модулей>; {необязательный}

{глобальные описания}

implementation {зарезервированное слово (выполнение); начинает исполнительную часть};

uses <список_модулей>; {необязательный}

{локальные описания}

{реализация процедур и функций}

begin {начало инициирующую часть};

{код инициализации}

end. {зарезервированное слово – признак конца модуля}

Таким образом, модуль состоит из заголовка и трех составных частей, любая из которых может быть пустой.

    1. Связь модулей друг с другом

Заголовок модуля состоит из зарезервированного слова UNIT и следующего за ним имени модуля. Для правильной работы среды ТР и возможности подключения средств, облегчающих разработку крупных программ, это имя должно совпадать с именем дискового файла, в который помещается исходный текст модуля. Если например, имеет заголовок

Unit Global;

то исходный текст соответствующего модуля должен размещаться в дисковом файле Global.pas. Имя модуля служит для его связи с другими модулями и основной программой. Эта связь устанавливается специальным предложением. Эта связь устанавливается специальным предложением

Uses <список модулей>

2.1. Демонстрационные примеры

Пример 2.1. Напишем небольшой модуль. Назовем его IntLib и включим в него две простые подпрограммы для целых чисел - процедуру ISwap и функцию IMax:

unit IntLib;

interface

procedure ISwap(var I,J : integer);

function IMax(I,J : integer) : integer;

implementation

procedure ISwap;

var

temp : integer;

begin

temp := I; I := J; J := Temp

end; {конец процедуры ISwap}

function IMax;

begin

if I > J then IMax := I else IMax := J

end; {конец функции IMax}

end. {конец модуля IntLib}

Наберите этот модуль, запишите его в файл INTLIВ.PAS, а за тем скомпилируйте его. В результате получим код модуля в файле INTLIВ.ТРU. Перешлем его в каталог модулей (если такой имеется), или оставив в том же каталоге, где находится следующая программа, которая использует модуль IntLib:

program IntTest;

uses IntLib;

var

A,B : integer;

begin

Write('Введите два целочисленных значения: ');

Readln(A,B);

ISwap(A,B);

Writeln('A = ',A,' B = ',B);

Writeln('Максимальное значение равно ',IMax(A,B));

end. {конец программы IntTest}

Пример 2.2. Написать программу проверяющая является ли квадратная матрица n x n магическим квадратом, т.е. сумма всех элементов всех строк и столбцов равны.

Program Integral;

Uses crt, mymenu;

Var i,j,n,m,t: integer;

ms: mymas;

ch: boolean;

begin

textbackground(blue);

ms[1]:=’ввод’; ms[2]:=’Проверка’; ms[3]:=’Выход’;

repeat

clrscr;

menu(ms,3,n);

gotoXY(3,3);

textcolor(1);

case n of

1: begin

textbackground(1);

clrscr;

textcolor(red);

writeln(‘Введите размер матрицы m: ’);

readln(m);

for i:=1 to m do

for j:=1 to m do

begin

write(i,’- ая строка’, j,’-ый столбец’);

readln(a[i,j]);

end;

b:=a;

clrscr;

end;

2: begin

textbackground(1);

r2(b,m);

clrscr;

end;

3: halt;

end;

until l = 0;

readln;

end.

Модуль программы MyMenu.tpu:

Unit MyMenu;

interface

uses dos;

type mymas = array[1..3] of string [25];

masiv = array[1..20,1..20] of integer;

procedure menu (af: mymas; nom: integer; var vh: integer);

procedure r2 (a1: masiv; n1: integer);

implementation

uses crt;

var ch :char;

ay :integer;

p,i,x,y :integer;

l,m,r :boolean;

function ResetMouse:boolean;

var r: registers;

begin

r.ax :=0;

intr ($33,r);

ResetMouse := r.ax =$FFFF;

end;

procedure ShowMouseCursor;

var r: registers;

begin

r.ax := 1;

intr ($33,r);

end;

procedure HideMouseCursor;

var r: registers;

begin

r.ax := 2;

intr ($33,r);

end;

procedure ReadMouseState(var x,y: integer; var lb,mb,rb: boolean);

var r: registers;

begin

r.ax:= 3;

intr ($33,r);

x := r.cx;

y := r.dx;

lb := (r.bx and 1) <> 0;

rb := (r.bx and 2) <> 0;

mb := (r.bx and 4) <> 0;

end;

procedure MoveMouseCursor( x,y: integer);

var r: registers;

begin

r.ax:= 4;

r.cx:= x;

r.dx:= y;

intr ($33,r);

end;

procedure as (x,y: byte; an: integer; car,col: byte);

begin

textcolor(col);

gotoXY(x,y);

for p:=1 to an do write(chr(car));

end;

procedure as_tek(x,y:byte; str: string; col,bc_col:byte);

begin

textbackground(bc_col);

textcolor(col);

gotoXY(x,y);

write(str);

textbackground(0);

end;

procedure Menu;

var i,x,y :integer;

l,m,r :boolean;

label st;

begin

ShowMouseCursor;

MoveMouseCursor(0,0);

textbackground(blue);

textcolor(3);

gotoXY(26,6);

write(‘ -----Menu-------’);

for p:=7 to 7+nom-1 do

begin

gotoXY(26,p); write(‘|’); gotoXY(40,p); write(‘|’);

end;

gotoXY(26,6+nom+1);

write(‘---------------------’);

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее