132787 (Діагностика агресивності старшокласників), страница 8
Описание файла
Документ из архива "Діагностика агресивності старшокласників", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "психология" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "психология" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "132787"
Текст 8 страницы из документа "132787"
Низька тривожність, навпаки, вимагає підвищення уваги до мотивів діяльності і підвищення відчуття відповідальності. Але іноді дуже низька тривожність у показниках тесту є результатом активного витіснення особистістю високої тривоги з метою показати себе в "кращому світлі".
Шкалу можна успішно використовувати в цілях саморегуляції в цілях керівництва і психокоректуючої діяльності.
Для оцінки динаміки стану тривоги (наприклад, до занять аутотренінгом і після курсу аутотренінгу) можна використовувати першу половину шкали (вислови № 1-20) і укорочений варіант шкали, на заповнення якого йдуть 10-15 сік:
Показник РТ обчислюється за формулою:
РТ = Σ1 – Σ2 + 15
де Σ1 – сума викреслених цифр по пунктах 2, 5;
Σ2 – сума по пунктах 1, 3, 4.
Величина показника міняється від 5 до 20.