50339 (Цифровые образовательные ресурсы, как составляющая часть электронного образовательного пространства учителя), страница 3

2016-07-30СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Цифровые образовательные ресурсы, как составляющая часть электронного образовательного пространства учителя", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "информатика" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "информатика, программирование" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "50339"

Текст 3 страницы из документа "50339"

  1. Чему равен tg(pi/4)?

  1. Чему равен sin(pi/4)?

  1. Чему равен cos(pi/6)?

Код программы:

Описание переменных:

Dim k As Byte, k1 As Byte, k2 As Byte, k3 As Byte, k4 As Byte

Dim oc As Byte, pov As Byte, a As Integer

Первый вопрос:

Private Sub CommandButton1_Click()

k = k + 1

If k < 3 Then

If OptionButton1.Value = True Then

Label1.Caption = "Правильно!"

oc = oc + 1

Else: Label1.Caption = "Неправильно!"

pov = pov + 1

End If

Else: Label1.Caption = Label1.Caption + "Только две попытки!"

End If

End Sub

Второй вопрос:

Private Sub CommandButton1_Click()

k 1= k 1+ 1

If k 1< 3 Then

If OptionButton6.Value = True Then

Label2.Caption = "Правильно!"

oc = oc + 1

Else: Label2.Caption = "Неправильно!"

pov = pov + 1

End If

Else: Label2.Caption = Label2.Caption + "Только две попытки!"

End If

End Sub

Третий вопрос:

Private Sub CommandButton1_Click()

k 2= k2 + 1

If k2< 3 Then

If OptionButton10.Value = True Then

Label3.Caption = "Правильно!"

oc = oc + 1

Else: Label3.Caption = "Неправильно!"

pov = pov + 1

End If

Else: Label3.Caption = Label3.Caption + "Только две попытки!"

End If

End Sub

Аналогично четвертый и пятый вопросы.

Событие на нажатие кнопки «Оценка»

Private Sub CommandButton4_Click()

a = ((oc - (pov / 2)) / 3) * 100 'кол-во правильных ответов минус кол-во повторов, деленное на 2 и все поделить на кол-во вопросов

If a >= 95 Then

Label4.Caption = "Отлично"

End If

If a < 95 Then

If a >= 75 Then

Label4.Caption = "хорошо"

End If

End If

If a < 75 Then

If a >= 50 Then

Label4.Caption = "Удовлетворительно"

End If

End If

If a < 50 Then

Label4.Caption = "Неудовлетворительно"

End If

Label4.Caption = Label4.Caption + Chr(10) + Str(oc) + "правильных ответов" + Chr(10) + Str(pov) + "повтора(ов)"

End Sub

В среде Microsoft Office Word существует возможность создания шаблонов, бланков, которые можно заполнять и при этом сам шаблон не изменяет своего содержания. Для создания такого шаблона нужно создать новый документ и сохранить его как шаблон (Зайдем в меню "Файл" и выберем команду "Сохранить как". Откроется диалоговое окно "Сохранение документа", в котором нам надо выбрать в поле "Тип файла" тип "Шаблон документа" (*.dot) Будет открыта папка "Шаблоны", в которой по умолчанию сохраняются все шаблоны. Присвоим файлу имя и нажмем кнопку "Сохранить"). После того, как файл был сохранен необходимо создать его «начинку». Определим, какие элементы (текст и графика) и где именно будут располагаться в документе. По окончании оформления шаблона, его необходимо сохранить.

Теперь, чтобы воспользоваться этим шаблоном, необходимо зайти в меню "Файл" и выбрать команду "Создать". Справа появится область задач, в которой нужно выбрать опцию "Общие шаблоны". Откроется окно со всеми доступными шаблонами, нужно выбрать созданный вами шаблон и нажать "OK". Новый документ на основе вашего шаблона будет загружен в Word. Этот шаблон можно заполнять данными и сохранять его как обычный документ, при этом исходный шаблон останется неизменным.

Также в среде Microsoft Office Word существует возможность создания схем посредством встроенных автофигур:

Существуют и другие автофигуры, их множество, но для построения схем эти автофигуры считаются основными.

Для того чтобы построить таблицу средствами Microsoft Office Word необходимо открыть вкладку «Таблица» → «Вставить», откроется диалоговое окно, в котором надо указать количество строк и столбцов или «Таблица» → «нарисовать таблицу».

В среде Microsoft Office Word довольно много возможностей обработки и представления текстовой информации, рассмотреть все из них невозможно, однако в этой работе рассмотрены самые интересные и самые используемые.


Microsoft Office Excel, как средство создание ЦОР

Microsoft Office Excel преимущественно ориентирован на работу с цифровой информацией: сложные расчеты, построение диаграмм и многое другое, поэтому с его помощью можно создавать ЦОРы в которых содержится цифровая информация, а также ЦОРы, в которых стоит необходимость наглядно показать зависимость величин (графики, диаграммы).

Средствами Microsoft Office Excel могут быть созданы:

ЦОРы, классифицированные по образовательно-методическим функциям

  • Демонстрационные материалы (базы данных, таблицы, динамичные, интерактивные, с использованием построения графиков, например, исследование функции)

  • Тесты

ЦОРы, классифицированные по типу информации

  • ЦОР с визуальной информацией (диаграммы)

  • ЦОР с текстовой информацией (числовые данные)

Возможности Microsoft Office Excel для создания вышеперечисленных ЦОРов:

    • возможности обработки цифровой информации (ввод формул, подсчеты)

    • построение графиков, диаграмм

    • возможность создания гипертекста

    • редактирование текста, визуальное оформление листов (цвет, шрифт)

    • защита листов от просмотра формул, что важно в создании тестов

    • создание раскрывающихся списков

    • язык программирования Visual Basic for Application

Рассмотрим ЦОР, созданный в Microsoft Office Excel.

Рис.5

В ячейки Е10, Е11, Е12 вводятся коэффициенты графика функции y=ax2 + bx + c. Автоматически меняются значения в ячейках В6:В10, а соответственно график функции тоже автоматически меняет свой вид. Также в ячейках В12, В13 отображаются координаты вершины.

С помощью этого ЦОРа можно показать, как изменяется вид графика в зависимости от коэффициентов функции. Использование этого ЦОРа на уроках алгебры значительно уменьшит время на изучение теории по этой теме, что даст возможность решать больше задач, так как просмотр на проекторе этого ЦОРа занимает меньше времени, чем рисование этих же случаев на доске или в тетради.

Создание этого ЦОРа занимает немного времени и требует минимум знаний по работе с Microsoft Office Excel.

Следующий пример демонстрирует ЦОР, с помощью которого можно сократить время на уроке при построении графиков функций для решения уравнений или неравенств графическим методом.

Рис.6

Как и в предыдущем ЦОРе, при введении коэффициентов параболы и прямой графики автоматически меняют свой вид.

Рис.7 Рис.8

На картинках видно, что данные уравнения имеют два решения, или ни одного. Также этот ЦОР может быть полезен в задачах на исследование количества решений в уравнении.

Эти два примера могут быть использованы и как демонстрационный материал учителем на уроке, так и в качестве материала для самостоятельного изучения учащимися, так как эти ЦОРы просты в освоении.

Кроме демонстрационных материалов в Microsoft Office Excel можно создавать тестирующие системы. Рассмотрим пример создания простейшего теста.

Рис.9

В ячейках A2, A4, A6, A8, A10 находятся раскрывающиеся списки.

Рис.10

Тестируемый выбирает ответ из списка, если он хочет написать ответ вручную, система выдает сообщение:

Рис.11

Чтобы создать такую защиту необходимо открыть вкладку Данные → Проверка → Сообщение об ошибке.

Рис.12

Закончив отвечать на вопросы, переходим по ссылке «Ваша оценка», на листе 2 происходит подсчет правильных ответов посредством формулы СЧЁТЕСЛИ.

Чтобы тестируемый не мог просмотреть формулу подсчета оценки необходимо защитить ячейку от просмотра формулы. Для этого на вкладке Формат → Ячейки нужно открыть вкладку Защита и поставить флажок «Скрыть формулы». После этого на вкладке Сервис → Защита → Защитить лист необходимо ввести пароль для защиты.

Это был простейший вариант теста, но в Microsoft Office Excel существует возможность создания тестов посредством языка программирования Visual Basic for Application.

Создание этих ЦОРов занимает большего времени и требует знание языка программирования VBA.

В среде Microsoft Office Excel также есть возможность создания простейших баз данных по ЦОРам.

На уроках математики Microsoft Office Excel может значительно облегчить работу учителя, уменьшить время на демонстрацию теоретического материала, наглядно поможет учащимся быстрее усвоить материал. Доска и мел устаревают, зато зная азы Microsoft Office Excel учитель самостоятельно может довольно быстро подготовиться к уроку и создать свой ЦОР.

Microsoft Office PowerPoint, как средство создание ЦОР

Microsoft Office PowerPoint преимущественно ориентирован на работу с мультимедийной информацией: демонстрация картинок, текста, звуковое сопровождение и многое другое, поэтому с его помощью можно создавать ЦОРы в которых содержится информация разного рода.

Средствами Microsoft Office PowerPoint могут быть созданы:

ЦОРы, классифицированные по образовательно-методическим функциям

  • Интерактивный учебник

  • Демонстрационные материалы (схемы, таблицы, картинки, иллюстрирующие материал)

  • Словари, справочники для учеников

  • Тесты

ЦОРы, классифицированные по типу информации

  • ЦОР с текстовой информацией

  • ЦОР с визуальной информацией

  • ЦОР с комбинированной информацией

  • ЦОР с аудио информацией

  • Интерактивные модели

Возможности Microsoft Office PowerPoint для создания вышеперечисленных ЦОРов:

    • анимация

    • демонстрирование информации на слайдах

    • возможность создания гипертекста

    • язык программирования Visual Basic for Application

С помощью Microsoft Office PowerPoint можно создать интерактивный учебник, в котором может содержаться текстовая, графическая информация, звуковое сопровождение. Смена слайдов может осуществляться как последовательно, так и посредством гиперссылок и кнопок.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Нет! Мы не выполняем работы на заказ, однако Вы можете попросить что-то выложить в наших социальных сетях.
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
4144
Авторов
на СтудИзбе
666
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее