49649 (Деление чисел в нормализованной форме)

2016-07-30СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Деление чисел в нормализованной форме", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "информатика" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "информатика, программирование" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "49649"

Текст из документа "49649"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Марийский государственный технический университет

Кафедра информатики и

системного программирования

Курсовая работа по дисциплине информатика на тему:

Деление чисел в нормализованной форме

Выполнила: студент ИВТ-11

Васильев Иван Федорович

Проверила: старший преподаватель

Кафедры ИиСП Иванова И.Н.

Йошкар-Ола

2009

Содержание

1. Теоретическая часть

1.1 Теория

1.2 Описание метода решения

2. Алгоритм (блок-схема) работы программы

2.1 Листинг программы

2.2 Тестирование программы

3. Вывод


Введение

Постановка задачи:

Ввод: два числа в десятичной СС в естественной форме. Программа переводит числа в нормализованную форму, делит нормализованные числа.

Вывод: частное от деления в нормализованной форме в десятичной СС.

В данной курсовой работе показан один из алгоритмов деления чисел в нормализованной форме. Такие программы удобны для быстрого получения нормализованного произведения чисел с помощью TP Pascal. Для реализации поставленной задачи я использовала теоретические сведения из курса информатики и ПнаЯВУ, а также полученные ранее знания в области программирования.


1. Теоретическая часть

1.1 Теория

Пусть имеются два числа X1 = M1·pk1 и X2 = M2·pk2 (здесь индексы у мантиссы и порядка означают не систему счисления, а служат номерами чисел). Умножение должно начинаться с выявления большего из k1 и k2, нахождения модуля их разности k =|k1 - k2| и сдвига вправо на k разрядов мантиссы того числа, у которого k оказался меньше. Операция деления, проводимая как над целыми, так и вещественными числами, приводит в общем случае к появлению вещественного числа, поэтому целые числа предварительно преобразуются в вещественный тип, т.е. переводятся в нормализованную форму. Очевидно, при делении X1 X2 мантисса частного M = M1/M2, а порядок k = k1-k2. При этом непосредственно операция деления сводится к сдвигу делителя вправо и последовательному вычитанию его из делителя (т.е. сложения с дополнительным кодом вычитаемого). Как и в предыдущих операциях, результат деления при необходимости нормализуется.

1.2 Описание метода решения

Метод решения заключается в считывании из INPUT в файл чисел, переписывании чисел без разделения их на целую и дробную части, подсчитывании количества разрядов чисел, выбора большего разряда, и сдвига вправо на k разрядов меньшего числа, затем деления нормализованных чисел, если возникает необходимость - нормализации результата, и вывода суммы в OUTPUT.


2. Алгоритм (блок-схема) работы программы


2.1 Листинг программы

Программа считывает числа в файл, убирает ‘. ’, считает количество разрядов - k умножаем на 10, до тех пор пока не дойдем до дробной части, с помощью IF THEN ELSE находим больший k у одного из чисел, а к меньшему числу добавляем нули, тем самым сдвигая его вправо, в то же время делим больший k на 1 разряд, предварительно присвоив его другому элементу, до тех пор пока k1 не будет равно k2, записываем в файл числа построчно, начиная с “0. ” - для нормализации, затем нули (если таковые имеются), и само число без “. ”. Считываем записанное построчно как числа и выполняем деление. Часто возникают ситуации, когда необходима нормализация результата, его нормализуем таким же образом как и вводимые числа. Выводим результат + “*k”.

PROGRAM DELENIEVNORMFORME;

USES CRT;

CONST

pt='0. ';

z='0';

x1=10;

VAR

lst1,lst2: INTEGER;

j,x,M,k1,k2,k: REAL;

st,st1,st2,jst,xst: string;

temp,temp1: text;

Ch: CHAR;

BEGIN

ASSIGN (temp, 'temp. DAT'); { Создаем временные файлы, для промежуточных преобразований над числами }

ASSIGN (temp1, 'temp1. DAT');

REWRITE (temp);

REWRITE (temp1);

WRITELN ('Введите первое число: '); {Считываем оба числа в файл}

READ (st);

WRITELN (temp,st);

WRITELN ('Введите второе число: ');

READLN;

READLN (st);

WRITE (temp,st);

k1: =1;

k2: =1;

RESET (temp);

WHILE NOT EOF (temp) {Переписываем числа во второй файл, убирая '. '}

DO

BEGIN

WHILE NOT EOLN (temp)

DO

BEGIN

READ (temp,Ch);

IF (Ch = '. ')

THEN

ELSE

WRITE (temp1,Ch);

END;

READLN (temp);

WRITELN (temp1)

END;

RESET (temp);

REPEAT {Считаем количество разрядов первого числа}

BEGIN

READ (temp,Ch);

k1: =k1*x1;

END

UNTIL (Ch = '. ') OR (EOLN (temp));

READLN (temp);

REPEAT {Считаем количество разрядов второго числа}

BEGIN

READ (temp,Ch);

k2: =k2*x1;

END

UNTIL (Ch = '. ') OR (EOLN (temp));

RESET (temp1);

REWRITE (temp);

st1: ='';

st2: ='';

IF k1>k2 {ищем на сколько разрядов сдвигать вправо меньшее число }

THEN

BEGIN

k: =k1/k2;

READLN (temp1,st);

READ (temp1,st);

REPEAT

BEGIN

st2: =st2 + z;

k1: =k1/x1;

END;

UNTIL k2=k1;

END

ELSE

IF k1

THEN

BEGIN

k: =k2/k1;

READ (temp1,st);

REPEAT

BEGIN

st1: =st1 + z;

k2: =k2/x1;

END

UNTIL k2=k1;

END

ELSE

k: =k1;

st1: =pt+st1; {Нормализуем числа}

st2: =pt+st2;

RESET (temp1);

REWRITE (temp);

READLN (temp1,jst);

READ (temp1,xst);

WRITE (temp,st1,jst);

WRITELN (temp);

WRITE (temp,st2,xst);

RESET (temp);

READLN (temp,j);

READ (temp,x);

M: = (j/x); {делим}

IF M > 1 { при необходимости результат деления нормализуем }

THEN

BEGIN

REWRITE (temp);

REWRITE (temp1);

WRITE (temp,M: 1: 10);

RESET (temp);

WHILE NOT EOLN (temp)

DO

BEGIN

READ (temp,Ch);

IF Ch = '. '

THEN

ELSE

WRITE (temp1,Ch);

END;

RESET (temp1);

READ (temp1,st);

WRITE ('Частное от деления в нормализованной форме: ','0. ',st,'*',k: 1: 0);

END

ELSE

WRITE ('Частное от деления в нормализованной форме: ', M: 1: 10,'*',k: 1: 0);

END.

2.2 Тестирование программы

Для тестирования введем два числа

На выходе имеем частное от деления в нормализованной форме


3. Вывод

При выполнении этой курсовой работы, был составлен наиболее оптимальный алгоритм деления чисел в нормализованной форме. Более глубоко изучена работа со строковыми данными и типами REAL и INTEGER. Эта программа в первую очередь наиболее необходима людям, которые вручную делят числа в нормализованной форме, чтобы заменить ручной труд на машинный.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5160
Авторов
на СтудИзбе
439
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее