49061 (Создание программы на языке Delphi)

2016-07-30СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Создание программы на языке Delphi", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "информатика" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "информатика, программирование" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "49061"

Текст из документа "49061"

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

СЄВЄРОДОНЕЦЬКЕ ВИЩЕ ПРОФЕСІЙНЕ УЧИЛИЩЕ

Спеціальність: 5.091504"Обслуговування комп’ютерних та інтелектуальних систем та мереж"

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА ДО КУРСОВОЇ РОБОТИ

З ПРЕДМЕТУ "ПРОГРАМУВАННЯ ТА АЛГОРИТМИЧНІ МОВИ"

НА ТЕМУ: "РОЗРОБКА ПРОГРАМИ ЗА ДОПОМОГОЮ МОВИ ПРОГРАМУВАННЯ DELPHI"

Студент групи № Т-09-4 Шейко Інна Олегівна

Керівник роботи Руднєв Максим Миколайович

Сєвєродонецьк 2010

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

СЄВЄРОДОНЕЦЬКЕ ВИЩЕ ПРОФЕСІЙНЕ УЧИЛИЩЕ

ЗАТВЕРДЖУЮ:

Заступник директора з УВР

_____________ О.П. Лимар

" " ______ 2010 р.

ЗАВДАННЯ

НА КУРСОВУ РОБОТУ СТУДЕНТА ГРУПИ № Т-09-4

Шейко Інна Олегівна

Спеціальність: 5.091504 "Обслуговування комп’ютерних та інтелектуальних систем та мереж"

1. Тема роботи "Розробка програми за допомогою мови програмування Delphi"

2. Термін подання студентом закінченої роботи. .2010 р.

3. Вихідні данні до дипломної кваліфікаційної роботи: методичний посібник з дисципліни

4. Зміст пояснювальної записки (перелік питань, які підлягають розробці ): 1.Постановка задачі 2. Математичний опис задачі 3.Розробка алгоритму 4.Структура програми 5.Описання початкових даних, на які розрахована програма 6.Інструкція оператора 7.Описання отриманих результатів

5. Перелік додатків: 1. Блок-схема алгоритму. 2. Лістинг програми. 3. Результати роботи програми

6. Дата видачі завдання . .2010 р.

Керівник роботи

Завдання прийняв до виконання

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

СЄВЄРОДОНЕЦЬКЕ ВИЩЕ ПРОФЕСІЙНЕ УЧИЛИЩЕ

ЗАТВЕРДЖУЮ:

Заступник директора з УВР

_____________ О.П. Лимар

" " 2010 р.

КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН

НА КУРСОВУ РОБОТУ СТУДЕНТА ГРУПИ № Т-09-4

Шейко Інна Олегівна

Спеціальність: 5.091504 "Обслуговування комп’ютерних та інтелектуальних систем та мереж"

№ п/п

Найменування етапів дипломної кваліфікаційної роботи

Термін виконання етапів роботи

Примітка

1

Постановка задачі

2

Математичний опис задачі

3

Розробка алгоритму програми

4

Структура програми, опис її структурних компонентів

5

Описання початкових даних, на які розрахована програма

6

Розробка інструкції оператору

7

Тестування програми та її оптимізація

8

Оформлення пояснювальної записки до курсової роботи

Випускник

Керівник роботи

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

СЄВЄРОДОНЕЦЬКЕ ВИЩЕ ПРОФЕСІЙНЕ УЧИЛИЩЕ

ВІДГУК

НА КУРСОВУ РОБОТУ СТУДЕНТА ГРУПИ № Т-09-4

Шейко Інна Олегівна

Спеціальність: 5.091504 "Обслуговування комп’ютерних та інтелектуальних систем та мереж"

  1. Тема роботи "Розробка програми за допомогою мови програмування Delphi"

  2. Керівник роботи Руднєв Максим Миколайович___

  3. Загальна характеристика курсової роботи:

  4. Попередня оцінка:

  5. Робота захищена з оцінкою:

Керівник роботи М. М. Руднєв

"____"___________2010 р.

СОДЕРЖАНИЕ

РЕФЕРАТ

ВВЕДЕНИЕ

1. Анализ технического задания и постановка задачи проектирования

2. Разработка алгоритма программы

3. ОПИСАНИЕ СТРУКТУРЫ ПРОГРАММЫ

4. ОПИСАНИЕ ВХОДНЫХ ДАННЫХ

5. ОПИСАНИЕ ВЫХОДНЫХ ДАННЫХ

6. ИНСТРУКЦИЯ ОПЕРАТОРУ

ВЫВОДЫ

Перечень ссылок

ПРИЛОЖЕНИЕ А

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

ПРИЛОЖЕНИЕ В


РЕФЕРАТ

Пояснительная записка к курсовой работе содержит:

страниц - 28;

рисунков - 6;

таблиц – 1 ;

приложений – 3.

Цель работы: разработать программу тестирования студентов по программе MS PowerPoint с кодом на языке Delphi.

В курсовой работе создана программа, которая проверяет знания пользователя офисного приложения MS PowerPoint и выводит оценку в зависимости от показанных знаний. Первоначально предлагается ввести фамилию и имя. Вывод результата тестирования осуществляется на экран монитора.

В первом разделе курсовой работы выполнен анализ технического задания, выделены функции, которыми должно обладать разрабатываемое приложение, а также сформулированы требования к нему, произведена постановка задачи на проектирование.

Во втором разделе выполняется анализ задачи проектирования, анализируется вид исходных данных и приводится словесный алгоритм работы программы.

В третьем разделе рассматриваются алгоритмы разработанной программы, а также приводится их описание. К реализованной программе разработана инструкция пользователя, которая приведена в четвертом разделе.

Алгоритмы процедур приведены в приложении А.

Листинг программы содержится в приложении Б.

Результат тестового запуска приведен в приложении В.

Программа разработана с использованием языка Delphi.

УСЛОВНЫЙ ОПЕРАТОР, ДИАЛОГ С ПОЛЬЗОВАТЕЛЕМ, РАБОТА С ВАРИАЦИЯМИ ОТВЕТОВ, ВЫЧИСЛЕНИЕ БАЛЛА НА ОСНОВАНИИ ПОЛУЧЕННЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ



ВВЕДЕНИЕ

Данный курсовой проект был разработан в среде Delphi 7 с базовым языком программирования Delphi. Среди множества языков Delphi является наиболее универсальным и легко изучаемым языком. На сегодня Delphi поддерживает все современные возможности объектно-ориентированного программирования в такой мощной системе проектирования как Delphi 7.

Цель курсовой работы – закрепление и демонстрация знаний, полученных при изучении курса.

Задача работы заключается в том, чтобы правильно составить алгоритм поставленной задачи по обработке полученных от пользователя ответов, разработать и отладить программу, реализующую разработанный алгоритм.

Согласно заданию дан набор вопросов для тестирования.

В ходе выполнения курсового проекта не обходимо выполнить следующие этапы:

- анализ технического задания и постановка задачи проектирования;

- выделение функций, которые выполнять разрабатываемая программа;

- разработка алгоритма программы, предназначенной для выполнения функций, сформированных на предыдущем этапе;

- составление программы согласно разработанным алгоритмам на языке Delphi;

- отладка программы на тестовых наборах;

- составление и оформление пояснительной записки.

Теоретическая и практическая значимость заключается в закреплении навыков составления алгоритмов поставленных задач и программирования на языке Delphi.


1. Анализ технического задания и постановка задачи проектирования

Согласно заданию дан набор вопросов для тестирования пользователя; необходимо выявить знания пользователя на основании его ответов и поставить результирующий балл.

Как видим, задание сводится к обработке ответов пользователя и подсчете его балла. А именно, считывание ответа на каждый вопрос и подсчет результата всех ответов на протяжении всего тестирования.

В самом начале выполнения программы следует запросить фамилию и имя пользователя который будет проходить тестирование.

В программе следует проанализировать полученную от пользователя информацию и выявить результирующую оценку.

Подытожив все вышесказанное можно сформулировать требования к разрабатываемому программному обеспечению и выполнить постановку задания на проектирование. Так, согласно заданию, программа должна быть реализована в среде Delphi и должна выполнять следующие функции:

- вывод на экран информации о задании и назначении программы;

- ввод пользователем последовательности символов, определяющих его фамилию и имя;

- проверка полученного от пользователя ответа на каждый вопрос тестирования;

- подсчет результатов тестирования в целом и вывод результирующего балла.

Последующие разделы будут посвящены решению поставленных задач и разработке приложения с вышеперечисленными функциями.


2. Разработка алгоритма программы

В предыдущем разделе были сформулированы требования к разрабатываемой программе и к ее функциям. Анализируя требования к программе, можно разработать алгоритм разрабатываемого приложения.

Так, поскольку задание состоит в проверке каждого конкретного ответа, целесообразно для хранения промежуточной информации о результатах тестирования использовать счетчик, который будет наращиваться при каждом верном ответе пользователя.

Далее необходимо подсчитать общее количество правильных ответов и на основании этого поставить пользователю соответствующий балл, для этого необходимо выполнение следующих условий:

  1. В каждом вопросе предусмотреть проверку правильности ответа;

  2. По результатам всех ответов подсчитать результирующий балл;

Для выполнения первого условия необходимо первоначально создать счетчик с нулевым значением, в котором мы и будем хранить количество правильных ответов на вопросы тестирования.

Составим следующий алгоритм:

  1. По запуску программы запросить пользователя его имя и фамилию. Переходить к пункту 2 только по вводу пользователем имени и фамилии.

  2. Задавать вопрос с первого по последний до тех пор пока не закончатся вопросы. Когда будет задан последний вопрос перейти к пункту 5.

  3. В вопросе поверить правильность ответа на него. Если ответ верен, то нарастить счетчик правильных ответов, иначе счетчик не наращивать.

  4. Перейти к следующему вопросу и к пункту 2.

  5. Подсчитать количество правильных ответов и на основании этого подсчитать итоговый балл.

  6. Вывести полученный пользователем балл на монитор.

В конце следует проанализировать насколько верно были даны на вопросы тестирования и подсчитать результирующий балл..

Детальное описание разработанной программы, алгоритмов и их программной реализации приведено в последующих разделах.

3. ОПИСАНИЕ СТРУКТУРЫ ПРОГРАММЫ



Описание переменных

В разделе описаний переменных описаны переменные, назначение которых приведено в таблице 3.1.

Таблица 3.1– Описание переменных программы

Наименование

Тип

Назначение

QCheck

Boolean

Логическая переменная отвечающая за наличие введенного имени и фамилии

QNomber

integer

Целочисленная переменная определяющая номер текущего вопроса

ball

real

Переменная в которой содержится результирующий балл по прохождении тестирования

Описание вспомогательной процедуры

В программе приведено описание одной вспомогательной процедуры.

Процедура FormCreate вывода исходных значений в компоненты формы для корректного отображения формы в начале работы программы.

Алгоритм основной программы

Алгоритм выполнения основного тела программы приведен на рисунке А.1 в приложении А. Так в процедуре в первую очередь осуществляется проверка имени и фамилии пользователя на правильность ввода.

Затем производится вывод на экран вопроса.

Затем ожидаем ответа от пользователя.

По получению ответа на вопрос от пользователя определяем правильность ответа.

Подобным образом происходит все тестирование до момента ответа пользователем на последний вопрос.

Затем ведется результирующий подсчет заработанного балла.

В ходе выполнения работы использовались следующие операции для условного перехода: case;

Вопросы задаются непосредственным выводом в компоненту Label1 определенного текста. Варианты ответа выводятся в компоненты RadioButton1, RadioButton2, RadioButton3 и RadioButton4. На основании выбора пользователя одной из компонент RadioButton и происходит оценка правильности ответа пользователя.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5140
Авторов
на СтудИзбе
442
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее