38687 (Реализация идеи конвергенции СМИ на примере российских изданий), страница 5

2016-07-30СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Реализация идеи конвергенции СМИ на примере российских изданий", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "журналистика" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "журналистика" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "38687"

Текст 5 страницы из документа "38687"

Существенное отличие подачи новостей конвергентной редакции и традиционной заключается в том, что в первой все процессы делятся на две группы. Первая группа процессов связана с производством контента как такового, вне зависимости от того, на какой платформе он будет публиковаться. Вторая – именно с его распространением на различных платформах.

Для реализации интегрированной системы подачи новостного материала в объединенной редакции формируется особая система организации труда и пространства. В центре большинства объединенных редакций находится SuperDesk, или NewsHub – круглый стол, за которым располагаются редакторы и прочие лица, принимающие важные решения. Вокруг расположены контент-группы, каждая из которых занимается созданием материалов на определенную тему. Контент-группы готовят материалы по своей теме для выхода на всех платформах.

Организационная структура конвергентной редакции позволяет максимально раскрыть суть новостной истории. Новая система работы обеспечивает мультиформатное всестороннее освещение события на всех возможных технологических платформах. Отлаженные горизонтальные связи между членами штата обеспечивают быстроту коммуникации между редакторами и журналистами. Использование пользовательских ресурсов позволяет выявить интересы и предпочтения аудитории, на которую направлен информационный продукт.

Таким образом, преимущества объединенной редакции и интегрированной подачи новостей сводятся к следующим пунктам:

  • Четкий фокус на потребностях аудитории в разнообразных формах подачи контента;

  • Запланированное освещение событий с разных сторон в разных форматах;

  • Быстрота коммуникаций и принятия важных решений;

  • Интеграция всех рабочих процессов в сборе, обработке и подаче новостного материала аудитории;

  • Простота синхронизации выпуска новостей, перекрестные ссылки друг на друга во всех форматах;

  • Повышение качества журналистики.

Концепция конвергенции успешно реализуется мировыми изданиями. Сегодня любое СМИ распространяет информационный продукт на нескольких платформах в разных форматах: аудио, видео, текст, инфографика. Интегрированная система работы позволяет изданиям удовлетворить потребности аудитории, которая хочет получать информацию в любом месте, в любое время и на любом цифровом носителе.

Процесс конвергенции СМИ приводит к изменениям в редакциях мировых и российских изданий, и, следовательно, к реорганизации рабочих процессов вокруг создания новостной истории. Сегодня факт публикации новостного материала в СМИ не является конечным пунктом его создания. В современных редакциях новостная история после публикации продолжает развиваться, обрастая новыми деталями, по мере поступления свежей информации. Таким образом, каждая новостная история превращается в кубик с гранями, каждая из которых символизирует определенный формат истории. Редакция производит некий контент, который затем можно легко видоизменить в зависимости от требований аудитории.

Также процесс конвергенции приводит к изменениям функций и задач журналиста: появляется понятие «универсальный журналист». «Универсальный журналист» – основная рабочая единица современных объединенных редакций, это мультиформатный медиапрофессионал, способный создавать информационный продукт сразу для всех технологических платформ СМИ. Кроме того, в редакциях появляются новые роли: редактор потока новостей, «добытчик данных», редактор пользовательского контента, редактор мультимедийного контента. Их функции также были описаны в дипломной работе.

Во второй главе был проведен анализ содержания, распространяемого в конвергентных редакций ведущих российских деловых изданий: газет «Ведомости», «Коммерсантъ», «РБК Daily». Эти издания одними из первых в России перешли на интегрированную систему подачи новостей. В ходе работы был проведен анализ содержания, распространяемого всех технологических площадках изданий. Были подробно изучены рубрики печатных изданий, разделы их интернет-порталов. Также было проведено сравнение подачи материалов в печатных газетах и их он-лайн версий.

Можно отметить, что российские медиа-холдинги, несмотря на более позднее включение в процесс конвергенции, в отличие от западных коллег, успешно реализуют концепцию объединения. Большинство российских изданий имеет свои интернет-порталы, а некоторые радиостанцию и телеканал. Все они учатся создавать мультимедийный контент, используя все возможные технические средства и платформы для максимально полного освещения событий. Единый штат работает над созданием материалов для печатной и интернет-версий изданий, что приводит к повышению качества и информативности контента. Издания медиа-холдинга «РосБизнесКонсалтинг», издательских домов Independent Media и «Коммерсантъ» при создании материалов используют метод кросс-медийного повествования, оставляя в статьях перекрестные ссылки на те продукты, где можно получить более полную информацию. Таким образом, читатель получает максимум информации об определенном событии: он читает первоначальный текст, переходит по ссылкам к дополнительной информации и к статьям «на тему», он смотрит фотографии и видеоролики, слушает подкасты, знакомится с мнениями журналистов и блоггеров, комментирует сам. Так, он сам становится участником процесса формирования новостной истории.

Подводя итог работы, можно сделать следующий вывод: реализация концепции объединенной редакции приносит свои плоды. Российские издания, следуя примеру и опыту зарубежных, успешно реализуют подачу мультимедийного контента, распространяя его на всех возможных технолоических платформах. Объединение журналистов в единой конвергентной редакции повышает эффективность работы и качество продукта. А если интернет-портал – это только одно из направлений деятельности холдинга, как в рассмотренных примерах, конвергированная редакция – это хороший способ сплотить людей из он-лайн и офф-лайн редакций. Таким образом, современные издания полностью удовлетворяют потребности стремительно меняющейся аудитории: подают информационный продукт в режиме он-лайн и постоянного обновления и по всем технологическим каналам.

Список использованных источников и литературы

  1. М.В. Луканова. Текст СМИ и конвергенция / Политическая лингвистика. – Вып. 20. – Екатеринбург, 2006. – С. 205–214

  2. Б.Н. Лозовский. Журналистика: краткий словарь. – Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2004.

  3. Интернет и интерактивные электронные медиа: исследования: cб. Лаборатории медиакультуры, коммуникации, конвергенции и цифровых технологий; под ред. И.И. Засурского. – МГУ, 2007

  4. А.И. Черных. Мир современных медиа; [сост. сер.: В.В. Анашвили, А.Л. Погорельский; науч. совет: В.Л. Глазычев и др.]; М.: Территория будущего, 2007

  5. Медиа. Введение: учеб. для вузов по гуманитарно-социальным специальностям и специальностям «Связи с общественностью» и «Реклама» / А. Бриггз [и др.] пер. с англ.; под ред. А. Бриггза. – М. ЮНИТИ-ДАНА, 2005

  6. Интернет-журналистика: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Журналистика» / А. Калмыков, Л. Коханова. – М. ЮНИТИ-ДАНА, 2005

  7. Журналистика в стиле он-лайн: использование Internet и других электронных ресурсов / Р. Рэддик [и др.] пер. с англ.; под ред. и предисл. Е.П. Ворониной. – М. Национальный институт прессы Вагриус, 1999

  8. А.Р. Багаутдинов. Конвергенция: подходы, мнения и реальность // Мультимедийная журналистика Евразии – 2007: интегрированные маркетинговые технологии Востока и Запада: Материалы научно-практической конференции, Казань, 5–6 декабря 2007 года. – Казань: Изд-во Казанск. гос. ун-та, 2007

  9. Я.Н. Засурский. Информационное общество и средства массовой информации // Информационное общество. – 1999. – №1.

  10. Э. Де Боно. Шесть фигур мышления. – СПб.: Питер, 2010

  11. Perspectives on Multimedia: Communication, Media and Information Technology by Robert Burnett (Editor), Anna Brunstorm (Editor), Enders G. Nilsson (Editor). – Wiley, England, 2004. P.2

  12. Esther Dyson. Release 2.0: A Design for Living in the Digital Age

  13. Exploring electronic media chronicles and challenges Peter B. Orlik, Steven D. Anderson, Louis A. Day, W. Lawrence Patrick. Blackwell Publishing, 2007

  14. Media and society in the twentieth century a historical introduction by Lyn Gorman and David McLean. Blackwell Publishing, 2003

  15. The philosophy behind the integrated newsroom [Электронный ресурс] – URL: http://www.journalism.co.uk/5/articles/53034.php

  16. АртВебМедиа. Рекламное агентство [Электронный ресурс] – URL: http://www.artwebmedia.ru/glossary/definit/multimedia/? q=352&n=144

  17. Что такое новые медиа? [Электронный ресурс] – URL: http://moreintelligentweb.net/post/200

  18. Norway: the profitable strategy of newsroom integration [Электронный ресурс] – URL: http://www.editorsweblog.org/analysis/2009/01/norway_the_profitable_strategy_of_newsro.php

  19. Doing more with less: The Guardian’s smooth move to platform-neutral integration [Электронный ресурс] – URL: http://www.editorsweblog.org/analysis/2009/01/_guardian_news_media.php

  20. WSJ.com relaunches, revamps newaroom: «This is just the beginning» [Электронный ресурс] – URL: http://www.editorsweblog.org/analysis/2008/09/wsjcom_relaunches_revamps_newsroom_this.php

  21. Reorganisation at the Washington Post as it heads towards newsroom integration [Электронный ресурс] – URL: http://www.editorsweblog.org/newsrooms_and_journalism/2009/04/reorganisation_at_the_washington_post_as.php

  22. Model for the 21st century newsroom pt.6: new journalists for new information flows [Электронный ресурс] – URL: http://onlinejournalismblog.com/2008/12/04/model-for-the-21st-century-newsroom-pt6-new-journalists-for-new-information-flows/

  23. Journalism From Inside a Car Электронный ресурс] – URL: http://www.mediabistro.com/articles/cache/a9435.asp

  24. Журналист должен мыслить категориями мультимедиа [Электронный ресурс] – URL: http://lbi.liga.net/corp/smi/CO080005.html

  25. «РБК» выходит на рынок прессы [Электронный ресурс] – URL: http://www.mediaatlas.ru/items/? id=867&cat=interview

  26. РБК – третья [Электронный ресурс] – URL: http://www.vedomosti.ru/newspaper/article.shtml? 2009/05/22/196803

  27. В течение полугода аудитория деловых печатных СМИ РБК в среднем выросла на 40% [Электронный ресурс] – URL: http://www.rbc.ru/info/info_rbc_smi.shtml

  28. РБК daily стала первой [Электронный ресурс] – URL: http://www.rbcdaily.ru/2008/11/20/media/391120

  29. Газета «РБК daily» стала выходить в печатной версии [Электронный ресурс] – URL: http://www.advesti.ru/news/press/2592006rbk

  30. [Электронный ресурс] – URL: http://www.editorsweblog.org

  31. [Электронный ресурс] – URL: http://magazine.rbc.ru/

  32. [Электронный ресурс] – URL: http://vedomosti.ru/

  33. [Электронный ресурс] – URL: http://kommersant.ru/

  34. «Ведомости» читают 95 тысяч миллионеров [Электронный ресурс] – URL: http://www.mediaguide.ru/? p=news&id=46dbc96e

  35. Реклама в газете Коммерсантъ. Размеры читательской аудитории [Электронный ресурс] – URL: http://www.brand-pressa.ru/serv__idP_53_idP1_721_idP2_2089_idP3_2091.html

  36. Schantin’s Weblog [Электронный ресурс] – URL: http://schantin.wordpress.com/

  37. [Электронный ресурс] – URL: http://en.wikipedia.org/

  38. [Электронный ресурс] – URL: http://www.wan-ifra.org/

  39. Print and Online: Newspaper Publishers in the Age of Cross-Media [Электронный ресурс] – URL: http://www.goethe.de/wis/med/pnt/vuv/en5082909.htm

  40. 25 Tips for a Modern Newsroom [Электронный ресурс] – URL: http://www.fernandosamaniego.com/page/2/

  41. Convergent Newsroom [Электронный ресурс] – URL: http://www.slideshare.net/Khomenok/convergent-newsroom

  42. Speed bumps in the newsroom [Электронный ресурс] – URL: http://new.jmc.kent.edu/newsroom/page11.html

  43. Inside the changing newsroom: journalists’ responses to media convergence [Электронный ресурс] – URL: http://robertoigarza.files.wordpress.com/2009/04/art-journalists-responses-to-media-convergence-saltzis-2007.pdf

  44. Kenyan Media Part 1: Is newsroom integration possible for multi-media conglomerates? [Электронный ресурс] – URL: http://www.editorsweblog.org/analysis/2008/11/integration_challenges_for_media_conglom.php

  45. The Daily Telegraph case: Multimedia Newsroom Integration [Электронный ресурс] – URL: http://video.ariom.ru/v/2yXT_1pvDv4.html

  46. Trends in Newsroom [Электронный ресурс] – URL: http://www.trends-in-newsrooms.org/home.php

  47. Convergence leads to questions of journalism quality [Электронный ресурс] – URL: http://sc.edu/cmcis/news/convergence/v7no2.html#rc

  48. Post-Convergence Journalism [Электронный ресурс] – URL: http://journalismmashup.wikidot.com/post-convergence-journalism

  49. Newsroom design: can be a detail, must create a central point [Электронный ресурс] – URL: http://www.editorsweblog.org/analysis/2007/11/newsroom_design_can_be_a_detai.php

  50. Wall Street Journal Cuts 25 Newsroom Jobs, Shutters Fashion Group [Электронный ресурс] – URL: http://www.huffingtonpost.com/2009/02/05/wall-street-journal-cuts_n_164461.html

  51. Integrated Newsrooms part 1: The new Telegraph model [Электронный ресурс] – URL: http://www.editorsweblog.org/analysis/2007/01/integrated_newsrooms_part_1_the_new_tele.php

  52. 15th World Editors Forum: Newsroom Integration – Why, How and When [Электронный ресурс] – URL: http://www.uapp.org/conferences/4572.html

  53. The Integrated Newsroom in a Web First World [Электронный ресурс] – URL: http://www.dtint.com/Solutions/Documentation/Whitepapers/Integrated-Newsroom-57012.html

  54. A newsroom is not a prison! [Электронный ресурс] – URL: http://www.editorsweblog.org/analysis/2006/11/a_newsroom_is_not_a_prison.php

  55. Associated Press: detailing the road to integration [Электронный ресурс] – URL: http://www.editorsweblog.org/analysis/2007/05/associated_press_detailing_the_road_to_i.php

  56. Integrated newsroom at de Volkskrant [Электронный ресурс] – URL: http://ipjtraining.wordpress.com/

1 http://www.vedomosti.ru/newspaper/article.shtml?2009/05/22/196803

2 http://www.rbc.ru/info/info_rbc_smi.shtml

3 http://www.rbcdaily.ru/2008/11/20/media/391120

4 http://www.rbcdaily.ru/2008/11/20/media/391120

5 http://www.advesti.ru/news/press/2592006rbk

6 http://is-empty.winlink.ru/proxy/?q=aHR0cDovL3d3dy5yYmMucnUvYWR2ZXJ0L3J1Yi9jb21wYW55X2FkdmVydC1tYWdhemluZS5zaHRtbA%3D%3D

7 http://magazine.rbc.ru/

8 http://www.mediaguide.ru/?p=news&id=46dbc96e

9 http://www.brand-pressa.ru/serv__idP_53_idP1_721_idP2_2089_idP3_2091.html

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5166
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее