113900 (Размещение производительных сил и региональная экономика), страница 2

2016-07-30СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Размещение производительных сил и региональная экономика", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "педагогика" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "педагогика" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "113900"

Текст 2 страницы из документа "113900"

Материалы полностью оформленной курсовой работы следует располагать в следующей очередности: титульный лист, задание, реферат, содержание, введение, 1-й, 2-й и последующие разделы, заключение, список использованной литературы и приложения (картосхемы, графики, диаграммы и т.д., если они расположены не по тексту).

Обложка и титульный лист содержат служебный штамп, название и вид работы, а также должность (ученое звание, степень), фамилию и инициалы руководителя, номер группы, фамилию и инициалы студента-исполнителя, место выполнения работы ( см. приложение А и Б) . Они должны быть оформлены четко и аккуратно черной тушью или фломастером, разноцветность надписей не допускается. При этом рекомендуется использовать шрифты ГОСТ.

Работа на проверку должна быть представлена в сброшюрованном виде и иметь твердую или другую обложку (без металлических деталей).

В конце работы (заключение) проставляется дата представления ее на кафедру для проверки и личная подпись студента.

2. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

2.1 Этапы выполнения работы и ее защита

Прежде чем приступить к работе над темой, надо понять суть задания (темы), изучить и осмыслить требования и рекомендации кафедры. С этих позиций необходимо, в первую очередь, ознакомиться с материалом (содержанием) темы по учебнику и в полном объеме изучить рекомендации кафедры. Это позволит избежать многих ошибок, правильно и качественно выполнить работу.

Рекомендуется следующий поэтапный порядок выполнения курсовой работы:

1-й этап - подбор материала и составление списка литературы, которую предполагается использовать при написании работы;

- разработка обоснованного и подробного плана работы с установлением примерного постраничного объема каждого раздела. При этом надо помнить, что от его содержания будет зависеть качество работы;

- составление перечня иллюстративного материала (картосхем, схем, графиков, диаграмм и т.д.).

План работы, список литературы и перечень иллюстративного материала студент обязан в установленный срок представить на рассмотрение преподавателя.

2-й этап - изучение литературных, статистических, картографических и других источников с одновременным отбором нужного материала и его конспектированием. При этом необходимо выписывать фамилию и инициалы автора, место издания, название издательства и год выпуска, а также общее количество страниц литературы, откуда взят тот или иной материал. Для цитат обязательна ссылка на конкретные страницы;

- подбор данных и составление черновых набросков иллюстративного материала (картосхем, диаграмм, графиков и т.д.). При этом также необходима фиксация источников, по которым они разработаны (взяты целиком);

- уточнение (корректировка) плана работы в соответствии с особенностями темы и с учетом имеющихся материалов.

3-й этап - написание работы по срокам графика в черновом варианте в соответствии с планом;

дальнейшая обработка иллюстративного материала.

4-й этап - написание к установленному заданием сроку работы в чистовом виде в соответствии с требованиями к ее оформлению (редактирование, литературная обработка, проверка грамматических ошибок);

- окончательное оформление картосхем и других иллюстративных материалов, проверка их привязки к тексту работы.

5-й этап - представление работы на кафедру для проверки и рецензирования.

После выполнения курсовой работы студенты сдают ее на кафедру для регистрации и рецензирования в установленные графиком сроки. Преподаватель (как правило, консультант) в своей рецензии анализирует курсовую работу, выявляет ее достоинства, недостатки, делает письменное заключение о том, допускается или не допускается работа к защите.

Если работа не отвечает университетским требованиям, она возвращается студенту на полную или частичную переработку в соответствии с замечаниями рецензента. После повторного представления на кафедру она снова рецензируется тем же преподавателем.

Допущенная к защите курсовая работа должна быть защищена студентом в установленные графиком сроки. Во время защиты студенту необходимо за 10-15 минут раскрыть содержание темы и ответить на замечания, отмеченные в рецензии. При этом выявляются знание карты, понимание существа изложенного материала, умение использовать и анализировать статистические и графические данные. Оценка (по двенадцатибалльной системе для студентов дневного отделения и пятибалльной – для заочного) выставляется в ведомость и зачетную книжку. Студенты, не выполнившие работу или не защитившие ее, к экзамену по дисциплине “Размещение производительных сил” не допускаются. Лучшие курсовые работы рекомендуются в качестве научных студенческих работ на университетскую или межвузовскую студенческие научные конференции.

2.2 Источники литературы

Важным этапом выполнения курсовой работы является ознакомление с литературой, которая рекомендована в целом программой курса “Размещение производительных сил”, а также кафедрой в качестве обязательной.

Многие студенты забывают важнейшее требование - о необходимости глубокого изучения и использования в курсовой работе материалов сессий Верховного Совета Украины, постановлений Кабинета Министров, указов Президента, без чего работа не может быть признана положительной.

Обязательным условием при написании курсовой работы на любую тему является изучение таких разделов и глав учебников по размещению производительных сил, как “Закономерности, принципы и факторы размещения”, “Методологические основы науки”, “Основы экономического районирования”, “ Задачи науки на современном этапе”.

Использование учебников является обязательным, так как они позволяют в целом выдержать стиль (канву) изложения материала. Но при этом следует помнить, что отдельные их положения устаревают, а статистический материал нуждается в обновлении.

Помимо учебников следует изучить соответствующие теме учебные пособия, монографии, материалы научных конференций, статьи и материалы, опубликованные в журналах и газетах.

Следует помнить, что качественное написание курсовой работы обеспечивается использованием (изучением) не одного источника, а нескольких, как рекомендованных, так и выбранных самостоятельно.

Важным источником получения данных по разрабатываемой теме являются статистические ежегодники, справочники и сборники, использование которых обязательно при выполнении работы. Очень важно использовать в работе периодические издания - журналы и газеты. Здесь можно найти обильный и новейший социально-экономический, статистический и экологический материал.

Необходимо использовать также географические и специальные атласы, которые содержат экономико-географические сведения.

С перечнем по избранной тематике литературы можно ознакомиться на кафедре.

При работе с литературой следует учесть, что ее наличие по тематике в библиотеке университета ограничено. В должном объеме она имеется в городской библиотеке им. А.М. Горького, где вам помогут ее подобрать в библиографическом отделе. Необходимо использовать и другие библиотеки города, в первую очередь, Национального педагогического университета, Дома природы.

Студенты-заочники могут заказать необходимую литературу из областной библиотеки по междугородному абонементу в библиотеке своего города.

При работе с литературными источниками следует соблюдать следующие правила:

- необходимый материал из них должен конспектироваться своими словами. При дословном заимствовании текста (цитата) необходимо точно выписать фамилию и инициалы автора, название источника, место издания и издательство, год;

- постановления правительства по рассматриваемому вопросу следует прежде осмыслить как директиву и с этой точки зрения использовать в дальнейшей работе;

- из статистических ежегодников и справочников следует заимствовать те показатели, которые характеризуют, например, специализацию народного хозяйства района, особенности размещения данного производства, масштаб выпуска продукции и другие данные, свидетельствующие об уровне развития и размещения отраслей народного хозяйства.

Для характеристики динамики роста и современного уровня развития отраслей хозяйства рекомендуется брать данные за следующие годы: 1913, 1917, 1928, 1940, 1975, 1980, 1990, 1995, 2000, 2005 и последний. Для сельского хозяйства важен еще 1965 год. При рассмотрении перспектив развития - планируемые уровни в 2010, 2025 гг.

Эти базисные цифры являются основой для составления таблиц, графиков и диаграмм.

Не следует забывать записывать источники (откуда они взяты), вести записи отдельно по разделам плана работы, что облегчит систематизацию изучаемого материала.

Не рекомендуется вместо записей, для “сокращения времени” делать просто ссылки на страницы и источники, т.к. смысл нужного положения забудется, а при дальнейшей работе источник не всегда может оказаться под рукой. В результате из работы могут выпасть важные факторы (положения, примеры).

2.3 Методика написания текстовой части

Текстовая часть включает реферат, содержание, введение, основную часть (разделы темы) и заключение, а также список литературы и приложения.

Реферат должен содержать:

- сведения о курсовой работе (количество страниц, таблиц, иллюстраций, приложений, источников);

- аннотация;

- перечень ключевых слов.

Аннотация реферата должен давать краткие сведения о работе, достаточные для освещения ее основного содержания.

Ключевыми словами называются слова (существительные) или словосочетания (с существительными), выражающие отдельные понятия, существенные для раскрытия содержания текста. Даются они в именительном падеже, количество их не должно превышать 15 (см. приложение В).

Содержание должно включать введение, все наименования разделов и подразделов основной части работы, заключение и перечень литературы.

По существу - это ее развернутый план.

Перед составлением такого плана необходимо, исходя из заданной темы, уяснить, что нужно выделить и раскрыть в качестве главного вопроса. Исходя из этого, при составлении плана ему надо уделить основное внимание, конкретизировать. Большая часть работы должна быть отведена этому разделу.

Следует избегать включения в план большого количества вопросов. В среднем рекомендуется брать, кроме основного, три-четыре вопроса, раскрывающих сущность основного раздела. Разделы могут иметь несколько подвопросов, подразделов (приложение Г ).

Введение, перспективы и заключение - обязательны.

Приведенные в пособии планы работы являются типовыми образцами, в целом не учитывающими специфику каждой темы отраслевого, районного и других направлений курсовой работы. Поэтому к составлению конкретного плана необходимо подходить творчески.

План должен отражать как генеральную суть темы, так и особенности конкретной тематики по сравнению с другой, отражая специфику постановки вопроса.

ВВЕДЕНИЕ. Во введении обосновывается необходимость изучения данной темы, ее актуальность. Излагаются положения решений Верховного Совета и правительства о развитии данного региона, отрасли и т.д., если такие имеются. Следует также назвать украинских ученых, занимающихся изучением данной проблемы в последние годы, после чего необходимо сделать логический переход к конкретно рассматриваемому вопросу (см. приложение Д). Исходя из темы, формулируется цель курсовой работы и ее задачи.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ курсовой работы должна раскрывать на научной основе суть темы с использованием статистических данных по рассматриваемой тематике. Материалы следует изложить конкретно и четко, обоснованно и в логической взаимосвязи. Недопустимо такое положение, когда главное (основное) теряется в массе второстепенного материала. Текстовая часть работы должна быть подкреплена достаточным количеством графического и иллюстративного материала (картосхемы, графики, диаграммы и таблицы).

Разделы и подразделы по тексту должны быть выделены, а их наименования – соответствовать содержанию работы. Без статистического материала и обоснования, а также при устаревших данных работа не может считаться полноценной. Следует помнить, что иллюстративный материал является обязательным и неотъемлемым элементом курсовой работы, который должен быть обязательно привязан к тексту. Если он и дается в приложении, то в тексте необходима соответствующая ссылка.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ содержит сконцентрированные выводы по работе, по ее основному вопросу (приложение Е).

Как введение, так и заключение не должны содержать иллюстративного материала (таблицы, графики и т.д.).

ПЕРЕЧЕНЬ ЛИТЕРАТУРЫ (фактически использованной) должен иметь указания об исходных данных каждой работы (источника): фамилия и инициалы автора, полное и точное наименование книги, место издания и издательство, год издания и общее количество страниц. Название статей из периодической печати следует давать с указанием автора, названия журнала (газеты), номера и года издания, страницы - для журнала (сборника).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее