63249 (Теория автоматического управления)

2016-07-30СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Теория автоматического управления", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "коммуникации и связь" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "коммуникации и связь" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "63249"

Текст из документа "63249"

Министерство образования Российской Федерации

Ивановский государственный энергетический университет

кафедра АУЭС

Методические указания

к выполнению курсовой работы по дисциплине

“Теория автоматического управления”

(для студентов спец. 210400)

Иваново 2000

Составитель В.Ф. КОРОТКОВ

Редактировал А.А. ФОМИЧЕВ

Методические указания предназначены для студентов специальности 210400 "Автоматическое управление электроэнергетическими системами".

Утверждены цикловой методической комиссией ЭЭФ.

РЕЦЕНЗЕНТ

кафедра автоматического управления электроэнергетическими системами Ивановского государственного энергетического университета

СОДЕРЖАНИЕ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

2. ОБЩИЕ ЗАМЕЧАНИЯ

3. СТРУКТУРНАЯ СХЕМА САУ

4. СТАТИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

5. ПЕРЕХОДНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

6. ЧАСТОТНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ. КАЧЕСТВО ПРОЦЕССА УПРАВЛЕНИЯ

7. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОКАЗАТЕЛЕЙ КАЧЕСТВА ПО РАСПОЛОЖЕНИЮ НУЛЕЙ И ПОЛЮСОВ ПЕРЕДАТОЧНОЙ ФУНКЦИИ В КОМПЛЕКСНОЙ ПЛОСКОСТИ

8. ОБЛАСТЬ УСТОЙЧИВОСТИ

9. ЗАПАС УСТОЙЧИВОСТИ

10. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ РАБОТЫ

ЛИТЕРАТУРА

ПРИЛОЖЕНИЕ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

Целью курсовой работы является закрепление и обобщение знаний, полученных студентами специальности 210400 при изучении дисциплины “Теория автоматического управления”, приобретение умений и навыков в использовании этих знаний при самостоятельном решении практических задач.

Задачи:

- обеспечить связь общей теории автоматического управления с конкретными проблемами автоматического управления в электроэнергетических системах;

- продемонстрировать влияние значений параметров на динамические и частотные свойства системы автоматического управления (САУ), а также на её устойчивость ;

- обеспечить получение умений и навыков в исследовании основных характеристик и показателей качества САУ.

2. ОБЩИЕ ЗАМЕЧАНИЯ

Объектом исследований в курсовой работе является фрагменты реальных САУ, используемых в электроэнергетике. Параметры САУ, задаваемых в качестве исходных данных, также близки к реальным и их различия в отдельных вариантах заданий определяется в основном необходимостью получения определенного числа вариантов.

Задания (см. Приложение) к курсовой работе в общем случае предполагают необходимость выполнения следующих работ:

- составление и преобразование структурной схемы замкнутой САУ и получение эквивалентной передаточной функции;

- обеспечение заданных статических характеристик САУ, в частности, заданного значения коэффициента статизма;

- исследование переходной характеристики САУ при заданном воздействии на входе и оценка динамических свойств (перерегулирование, время переходного процесса и др.);

- оценка частотных свойств САУ на основе частотных характеристик;

- расчёт и построение области устойчивости САУ в пространстве заданных параметров;

- определение запаса устойчивости САУ по модулю и по фазе.

При расчёте характеристик САУ предполагается возможность использования компьютерных программ “Classic” (переходные и частотные характеристики) и “Расчёт областей устойчивости”.

3. СТРУКТУРНАЯ СХЕМА САУ

Структурная схема САУ составляется с учётом заданных передаточных функций элементов САУ и их параметров. Она изображается в виде связанных между собой звеньев, с указанием их передаточных функций, точек приложения задающих и возмущающих воздействий, элементов суммирования и управляемой величины на выходе (см., например, рис.3.1)

Рис.3.1. Пример структурной схемы САУ:

(р) - изображение отклонения управляемой величины;

Z(р)- изображение отклонения задающего воздействия;

F(р) - изображение отклонения возмущающего воздействия.

(p) - изображение ошибки воспроизведения задающего воздействия.

Звенья и соответствующие им передаточные функции нумеруются арабскими цифрами.

Если какой-либо параметр звена не задан и его значение предстоит выбрать в ходе работы, то в выражении передаточной функции звена он записывается в виде символа (например, Ку, Кос, и т.п.).

На основе правил эквивалентного преобразования структурная схема представляется в виде одного звена с эквивалентной передаточной функцией и с обязательным указанием рассматриваемого воздействия на входе и управляемой величины на выходе. Например, для схемы рис.3.1 возможны эквивалентные схемы, представленные на рис.3.2.

Рис 3.2. Варианты структурных схем, эквивалентных схеме рис.3.1

а - при входном воздействии F(Р); б - при входном воздействии Z(Р).

При этом следует иметь в виду, что для САУ, процессы в которых описываются линейными или линеаризованными (в отклонениях) дифференциальными уравнениями, справедлив принцип суперпозиции (наложения).

Поэтому при нахождении эквивалентной передаточной функции по какому-либо воздействию остальные воздействия могут считаться равными нулю.

Например, на рис.3.2,а принимается Z(Р)=0, а на рис.3.2,б - F(Р)=0. При этом в схеме рис.3.2,а звено с передаточной функцией - 1.0 отражает отрицательный знак главной обратной связи замкнутой САУ. Для структурных схем рис.3.2,а эквивалентные передаточные функции соответственно имеют вид:

X(P) W3(P)

1(Р) =---------------- = --------------------- =

F(P) 1+Wp(P)

- 0.4 (0.8P3+(5.7+6.4KyKoc)P2+(8.7+0.8 KyKoc)P+1)

= ------------------------------------------------------------------------ ;(3.1)

0.8 P 3+(5.7+6.4 KyKoc)P2+(8.7+0.8 KyKoc)P+1+0.48Ку

X(P) Wp(P)

2(Р) =--------------- = --------------------- =

Z(P) 1+Wp(P)

0.48Ку

= ----------------------------------------------------------------------- ,(3.2)

0.8 P 3+(5.7+6.4 KyKoc)P2+(8.7+0.8 KyKoc)P+1+0.48Ку

Где X(P) W1(P) W2(P) W5(P) W4(P)

Wр(Р) =-------------- = ------------------------------------------------------------ =

Z(P) 1 + W2(P) W5(P) W6(P)

0.48Ку

= ---------------------------------------------------------------------------------- =

(8 P +1)[(0.5P+1)(0.2P+1)+0.8 KyKocР]

0.48Ку

= ------------------------------------------------------------------------- . (3.3)

0.8 P 3+(5.7+6.4 KyKoc)P2+(8.7+0.8 KyKoc)P+1

В выражении передаточной функции целесообразно выделить в явном виде характеристический оператор Д(Р) и операторный коэффициент Кр для передаточных функций (3.1), (3.2) и (3.3)

Дз(Р) = 0.8 P 3+(5.7+6.4 KyKoc)P2+(8.7+0.8 KyKoc)P+1+0.48Ку; (3.4)

Др(Р) = 0.8 P 3+(5.7+6.4 KyKoc)P2+(8.7+0.8 KyKoc)P+1; (3.5)

Кз1(Р) = - 0.4 (0.8 P 3+(5.7+6.4 KyKoc)P2+(8.7+0.8 KyKoc)P+1);

Кз2(Р) = Кр(Р) = 0.48Ку;

4. СТАТИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

В большинстве заданий (см. Приложение) при оценке статических свойств САУ требуется обеспечить заданный коэффициент статизма по возмущающему воздействию, а также определить ошибку воспроизведения задающего воздействия.

Коэффициент статизма замкнутой САУ характеризует статическую ошибку, обусловленную влиянием возмущающего воздействия. Он численно равен статической ошибке (установившемуся отклонению) при возмущающем воздействии, равном одной относительной единице (в установившемся режиме). Значение его также равно значению коэффициента передачи замкнутой САУ по рассматриваемому возмущающему воздействию. Например, для схемы рис.3.1 с учётом (3.1)

- 0.4

Кс = Кз1 = lim Wз1(P) = --------------------------- (4.1)

P 0 1 + 0.48Ку

Физически это означает, что, например, при увеличении возмущающего воздействия на f = 1.0, управляемая величина изменяется в установившемся режиме на

- 0.4

= Кс = -------------------------

1 + 0.48Ку

Знак минус указывает на то что величина уменьшается по отношению к исходному значению 0.

Попутно следует заметить, что если бы в рассматриваемом случае отсутствовало управляющее устройство (регулятор) или САУ была разомкнутой (отсутствует главная обратная связь), то статическая ошибка и соответственно коэффициент статизма по возмущающему воздействию имели бы значение

= Кс = - 0.4. При этом

= 0 + = 1.0 - 0.4 = 0.6.

Принято считать статизм положительным, если при увеличении возмущающего воздействия управляемая величина уменьшается. При этом знак минус в (4.1) обычно опускается, т.е. в рассматриваемом случае

0.4

Кс = ------------------------- (4.2)

1 + 0.48Ку

Если задан требуемый коэффициент статизма, то нетрудно определить коэффициент передачи регулятора, при котором он обеспечивается.

Например, из (4.2) следует

0.4 - Кс

Ку = ----------------------- (4.3)

0.48Кс

Найденное требуемое значение коэффициента передачи регулятора обычно округляется до ближайшего целого значения (чтобы легче было устанавливать) и определяется действительное значение коэффициента статизма.

По найденному значению коэффициента статизма легко может быть построена статическая (внешняя) характеристика САУ. Например, на рис.4.1, приведена статическая характеристика САУ, представленной на рис.3.1, при Ку = 20.

С целью сравнения дана также статическая характеристика объекта управления, что соответствует характеристике разомкнутой САУ.

Рис.4.1. Статическая характеристика САУ по рис.3.1 при Ку=20 (линия 1) и объекта управления (линия2).

Для статических САУ коэффициент статизма по задающему воздействию, численно равный ошибке воспроизведения этого воздействия, зависит также от значения коэффициента передачи её по задающему воздействию. Так для САУ по рис.3.1 (см. также рис.3.2,б) с учётом (3.2)

1 1

К’c = = 1.0 - lim Wз2(P) = lim --------------------- = ------------------------

P0 P0 1+Wp(P) 1 + 0.48Ку

При Ку = 20 К’с = = 0.094.

Это означает, что если при отсутствии возмущающего воздействия (например, холостой ход объекта управления) на вход рассматриваемой САУ подать задающее воздействие Z = 1.0, то управляемая величина на выходе в установившемся режиме будет иметь значение

= 1.0 - = 1.0 - 0.094 = 0.906.

За счёт возмущающего воздействия f это значение ещё уменьшится на величину Кс f.

Следует иметь в виду, что если замкнутая САУ имеет последовательно включенное интегрирующее звено, не охваченное жёсткой обратной связью, то она является астатической по задающему воздействию, т.е. безошибочно воспроизводит это воздействие (К’с = =0).

5. ПЕРЕХОДНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

По переходной характеристике определяются динамические показатели качества управления (регулирования):

- время переходного процесса tп;

- перерегулирование ;

- колебательность G.

В реальных линейных САУ управляемая величина асимптотически приближается к установившемуся значению, т. е. теоретически tп = . Поэтому, исходя из практических соображений, под временем переходного процесса понимают интервал времени, по истечении которого (от момента подачи воздействия) начинает выполняться условие

(t) - ,

где (t) - текущее значение управляемой величины;

- установившееся отклонение;

- наперёд заданное значение допустимого отклонения управляемой величины от нового установившегося значения.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее