25329 (Составление технического проекта внутрихозяйственного землеустройства), страница 6

2016-07-30СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Составление технического проекта внутрихозяйственного землеустройства", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "геология" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "геология" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "25329"

Текст 6 страницы из документа "25329"

1. Угломерный способ перенесения проекта в натуру;

2. Способ промеров.

Порядок и методика выполнения

Для перенесения проекта в натуру необходимо выбрать наиболее простые способы, требующие наименьших затрат, и которые должны обеспечивать необходимую точность.

В данной работе рекомендуется использовать для перенесения проекта в натуру способ промеров и угломерный.

Угломерный способ применить для перенесения в натуру точек N и M1 по границам полей II и VI северной части землепользования, а границы остальных полей перенести в натуру способом промеров.

1. Угломерный способ (вычисление углов и линий проектного теодолитного хода)

1.1. Составить схему проектного теодолитного хода, прокладываемого от точки 23 до точки 17 с целью перенесения в натуру проектных точек М и N, в соответствии с рисунком 16.

Рисунок 16

1.2 Для сохранения угла при точке 23 равным 180°, вычислить координаты точек M1, по дирекционному углу 22-23 к горизонтальному проложению S23-M1, взятому с плана (приложение А):

XM1 = X23 + S23-M1 cos 22-23 ;

YM1 = Y23 + S23-M1 sin 22-23 .

1.3 Координаты точки N определить графически.

Xn = Xi + (100/(а12))(а1 М/1000);

Yn = Yi + (100/(bl+b2))(bl M/1000).

гдеМ — знаменатель масштаба плана.

Рисунок 17

1.4 Решить обратные геодезические задачи и вычислить проектные (правые по ходу) углы (таблица 9) при точках 23, М, N, 17 (с округлением до 0,10) и горизонтальные проложения (с округлением до 0,1 м).

Таблица 9

Точки

Координты

Приращения

tg r

Румб

S =

Контроль

Точки

X

Y

X = Xi+1 –Xi

Y = Yi+1 –Yi

r

(X2+Y2)

S =

X / cos r = Y / sin r

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

22

22

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

23

23

Ml

Ml

N

N

17

17

18

18

пр

т

2. Способ промеров

2.1. Определение проектных отрезков. Для перенесения в натуру проектных точек, расположенных на линиях теодолитного хода, необходимо измерить графически на плане землепользования расстояния от опорных до проектных точек, если эти расстояния не получены путем вычисления при проектировании. Длины измеренных отрезков увязать с общей длиной линии, по которой определены эти отрезки, при этом допустимые расхождения в сумме измеренных отрезков следует рассчитать по формуле

,

где n — число отрезков.

Результаты расчетов свести в таблицу 10.

Таблица 10.

В метрах

Название

Линии

Измеренная длина отрезков

Сумма

отрезков

Теорет. длина

линии

Невязка

Допуст.

невязка

Поправки

Увязан. длина

11-8

6-5

4-3

23-Ml

15-14

14-13

Задание 5. Составление и оформление технической документации для перенесения проекта в натуру.

Цель: приобретение практических навыков составления и оформления технической документации для перенесения проекта в натуру.

Содержание и последовательность выполнения:

1. Составление рабочего чертежа для перенесения проекта в натуру;

Порядок и методика выполнения

1. Составление и оформление рабочего чертежа для перенесения проекта в натуру

1.1. Составить рабочий чертёж в соответствии с рисунком 18, который является техническим документом при перенесении проекта в натуру. Рабочий чертёж составляют на кальке в масштабе плана землепользования и вычерчивают ситуацию и элементы проекта тушью различными цветами:

чёрной тушью — существующие границы землепользования, граничные знаки и цифровой материал к ним, контуры ситуации и объекты местности;

красной тушью — проектные границы полей с их обозначениями нумерацией по проекту, дороги, скотопрогон, места постановки новых граничных знаков и числовые данные к ним;

синей тушью — проектный теодолитный ход и относящиеся к нему данные (меры линий и углы).

1.2. При составлении рабочего чертежа разработать и указать стрелками маршрут и движения исполнителя, показать условными знаками места постановки вех для получения направления опорных линий при разбивке других участков.

Примеры по опорным линиям от опорной точки до проектных точек подписать нарастающим итогом в направлении движения ленты, перпендикулярно к опорной линии.

На свободном месте рабочего чертежа указать порядок и последовательность движения при перенесении проекта в натуру.

Рисунок 18 — Рабочий чертёж для перенесения проекта в натуру.

Приложение А

ВЫПИСКА

ИЗ ВЕДОМОСТИ КООРДИНАТ ТЕОДОЛИТНЫХ ХОДОВ,

ПРОЛОЖЕННЫХ ПРИ СЪЁМКЕ ГРАНИЦ ЗЕМЕЛЬ ТОО "МИР".

№ точек

Увязанные углы

Дирекцион­ные углы

Горизонтальные проложения

Координаты

X

Y

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1.

2400.0

2700.0

179°56'

1186.6

2.

180°19'

1213.4

2701.4

179°37'

879.6

3.

101°52'

333.8

2707.3

257°45'

1570.8

4.

83°27'

0.5

1172.3

354°18'

574.2

5.

210°58'

571.9

1115.3

323°20'

1167.8

6.

129°06'

1508.6

417.9

14°14'

1337.7

7.

80°48'

2805.2

746.9

113°26'

767.3

8.

191°48'

2500.1

1450.9

101°38'

524.3

9.

192°04'

2394.4

1964.4

89°34'

735.6

1.

89°38'

24000

2700.0

22.

2557.8

1452.5

293°55'

745.3

12.

180°00'

2860.0

771.2

293°55'

804.7

13.

107°39'

3186.2

35.6

6°16'

1006.2

14

156°29'

4186.4

145.3

29°47'

934.0

15.

109°39'

4997.0

609.2

100°08'

998.9

16.

178°1б'

4821.3

1592.5

1.

2.

3.

4.

5.

6.

101°52'

1184.0

17.

167°48'

4577.8

2751.2

114°04'

676.1

18.

124°38'

4302.1

3368.5

169°26'

1041.3

19.

140°43'

3278.5

3559.5

208°43'

929.7

20.

119°09'

2463.1

3112.9

2б9°34'

1159.1

21.

167°54'

2454.3

1953.8

281°40'

511.9

22.

177°45'

2557.8

1452.5

8.

101°38'

9.

111°20'

2394.4

1964.4

170°18'

918.7

10.

92°33'

1488.8

2119.2

257°45'

476.6

11.

88°04'

1387.7

1653.4

349°4 '

1130.7

8.

68°03'

2500.1

1450.9

21.

281°40'

22.

90°23'

2557.8

1452.5

11°17'

576.9

23.

89°35'

3123.5

1565.4

101°42'

189.1

24.

133°32'

3085.2

1750.6

148°10'

81.9

25.

228°04'

3015.0

1793.8

100°06'

216.2

26.

94°20'

2977.7

2006.6

185°46'

526.1

21.

84°06'

2454.3

1953.8

Приложение Б

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее