154009 (Становление и развитие футбола на Ставрополье в конце XIX - начале XXI веков: пути, опыт, проблемы), страница 7

2016-07-30СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Становление и развитие футбола на Ставрополье в конце XIX - начале XXI веков: пути, опыт, проблемы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физическая культура" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "физкультура и спорт" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "154009"

Текст 7 страницы из документа "154009"

Несмотря на названные трудности, можно сказать, что именно в эти годы футбол приобрел всенародное признание и приобщил к спорту огромное количество людей. Большую роль при этом сыграли проводившиеся в тот период различного уровня олимпиады и спартакиады. Первым в истории советского физкультурного движения крупным состязанием по основным культивируемым видам спорта стала Всероссийская предолимпиада. Подготовка к этим соревнованиям проводилась тщательно и была продумана во всех отношениях.

Проведение спортивных праздников в Ставрополе также не являлось большой редкостью. 18 июля 1922 года в день открытия охотничьего сезона, состоялся спортивно-охотничий праздник. На парад приглашены представители: комсомола, всех спортивных кружков и секций физического развития культпросвета. Парад принимал Губвоенком. 125

В 1920 году на Ставрополье состоялось празднование Дня спорта. 30 мая того же года газета «День спорта Всеобуча», которая выходила на Северном Кавказе, призвала население края лозунгами: «В здоровом теле – здоровый дух», «Женщине к спорту – дорогу».126 Подобные соревнования были популярными во многих регионах страны. Так, 11 июня 1922 года в Ставрополе прошло открытие второй Северо-Кавказской футбольной олимпиады. Сообщая об этом событии, одна из местных газет писала: «Обширная спортивная площадка спортивного клуба сплошь залита густой толпой зрителей. Гремит музыка. Спортсмены и зрители с нетерпеньем ждут начала. Все 4 команды: Ставрополь, Ростов, Новороссийск и Горская республика под председательством капитана Ставропольской футбольной лиги т. Гофмана - выходят на площадку.… Начинаются приветственные речи. Первым говорит председатель Северо-Кавказского футбольного союза т. Кукушкин. Он приветствует участников и разъясняет порядок Олимпиады».127

В первом матче встретились команды Ставрополя и сборной Новороссийска. Примечательным в этой игре было то, что команда хозяев начало матч в составе семи человек. Это особенно удивляет, если учесть то обстоятельство, что олимпиаде предавалось огромное значение в плане вовлечения широких масс в занятия физической культурой и спортом. Естественно, ставропольцы не смогли оказать серьезного сопротивления новороссийским футболистам. Более сыгранный черноморский коллектив одержал победу со счетом 6:1. Практически все газеты отмечали слаженность в игре новороссийцев. Именно эта команда заслуженно победила, обыграв всех своих соперников. За второе место борьбу вели сборная Ставрополя и сборная Ростова. Матч между ними прошел в очень напряженной борьбе. Будучи слабее хозяев в технике, ростовчане, тем не менее, сумели навязать непривычно быстрый для ставропольцев темп игры. И все же лучший игрок хозяев Гофман забил единственный и победный для своей команды гол в этом матче. Последний день Олимпиады привлек на стадион людей, которые в обычные дни мало интересовались спортом. В связи с этим свободных мест на трибуне практически не было. Перед заключительным футбольным матчем состоялась гандбольная встреча женских команд Ставрополя. Завершилась Олимпиада 14 июня 1922 года. Несмотря на то, что турнир прошел в течение нескольких дней, он дал значительный толчок развитию футбола в регионе. Обсуждая его итоги, Ставропольская футбольная лига приняла решение более деятельно готовиться к следующим играм. Для этого футбольной коллегии судей было предложено разработать план мероприятий по организации футбольных матчей. Однако в условиях острой нехватки квалифицированных физкультурных работников сделать это было очень сложно.

Вначале своей деятельности вновь образованные советы физической культуры вынуждены были набирать в свои ряды спортивных инструкторов буквально по объявлению.128 Во многом благодаря энтузиазму небольшого числа людей футбол в первые послереволюционные годы сумел получить широкое развитие. Руководителям первых спортивных клубов пришлось столкнуться с серьезными трудностями в своей организационной работе.

Так в Ставрополе достигнутый уровень развития спортивно-массового движения, определялся усилиями Гофмана. В дни Северо-Кавказской Олимпиады его поздравляли с 20-летием спортивной деятельности. Однако в сентябре 1922 года он вынужден был покинуть Ставрополь. Комментируя его отъезд, газета Власть Советов писала: «Спортивное дело, достигшее большого развития в Ставрополе, обязано этим, главным образом т. Гофману два с половиной года работавшему не покладая рук, чтобы сплотить всех спортсменов города в одну семью. Его стараниями удалось образовать спортивную площадку во дворе бывшей первой мужской гимназии. Она явилась лучшим полем на Северном Кавказе. Олимпиада показала насколько высоко стоит в Ставрополе дело спорта и в частности футбола».129

Другим пионером футбольного спорта в Ставрополе являлся Бабаянц. Чествование по случаю 10-летия его спортивной деятельности прошло в Ставрополе 16 апреля 1922 года. Он принимал самое активное участие в развитие футбола на Ставрополье. Им была организована команда «Комета», а в 1920 году «СКФ» - одна из самых сильнейших в городе.130

Наличие квалифицированных спортивных работников являлось одной из самых больших проблем послеоктябрьского периода не только на Ставрополье, но и в других регионах. На Кубани, один их организаторов футбола в данном регионе Иван Тихонович Санжаров вспоминал: «Приступив к работе председателя правления спортклуба «Шторм», я столкнулся с очень сложными проблемами. Запущенное, маленькое помещение клуба, доставшееся от дореволюционного спортивного общества, явно не пригодно для массовой физической культуры, остро ощущается нехватка тренеров».131

В конце 1920 года газета «Коммунист» в №125 в статье «Об организации допризывной военной подготовки» писала: «При проведении в жизнь допризывной подготовки у нас на Кавказе мы столкнулись с трудной задачей - это дать в города, станицы, спортивные клубы инструкторов - специалистов, могущих правильно вести обучение допризывников, заинтересовать их, увлечь. Инструкторов требуется большое количество, но их почти нет».132

Необразованность значительного числа тренеров, безусловно, сдерживала рост спортивного мастерства занимающихся. В проведении учебно-тренировочного процесса присутствовал примитивизм. Особенно данное явление касалось сельских районов. Это не раз отмечалось руководителями СФК. Так, в резолюции пленума Окружного комитета РЛКСМ в докладе В. Андреева говорится «о недопустимости извращенных форм работы, в частности, однобоких увлечений футболом». 133 На этой проблеме акцентировал свое внимание известный футбольный деятель М.Д. Ромм: «Тренеров в наших клубах почти нет, роль капитана команды у нас незначительна». 134

Проблема подготовки специалистов по физической культуре и спорту в рассматриваемый нами период явилась совершенно незнакомым делом для новой власти. В дореволюционной России высших и средних специальных учебных заведений, где готовились бы специалисты по физической культуре, не было. Лишь на базе некоторых спортивных обществ и клубов, в основном в крупных городах, работали краткосрочные курсы подготовки преподавателей гимнастики, фехтования и т.д. Однако получаемых там знаний было явно недостаточно.135 Открытые П.Ф. Лесгафтом краткосрочные курсы в 1895 году не смогли сыграть большую роль в обеспечении учебных заведений квалифицированными преподавателями, и в силу обстоятельств были закрыты в 1905г.136

После победы Октябрьской революции в стране развернулась целенаправленная работа по подготовке специалистов в различных отраслях, включая и социально-культурную сферу. В 1920 году был открыт институт подготовки преподавателей для армии и военно-учебных заведений – Главная военная школа физического образования трудящихся. Годом раньше на базе Высших курсов П.Ф. Лесгафта возник Петроградский институт.137 Именно эти учебные заведения заложили основу подготовки квалифицированных специалистов в данной области.

Однако новые государственные власти на первое место выдвинули требования немедленного улучшения физкультурной работы. Народный комиссар здравоохранения и председатель ВСФК Н.А. Семашко в своей книге, опубликованной в 1926 году, «Пути советской физкультуры» писал: «Когда мы взялись за задачу укрепления трудовых ресурсов страны, мы знали, что это основная задача нашего советского правительства, основное условие успешности социалистического строительства».138 Установка на массы, гипертрофированный, классовый подход, обусловив стремление создать новую, особую, «пролетарскую», физическую культуру, привели к запрету в ряде регионов некоторых видов спорта. Важнейшим фактором развития, действующим на протяжении истории, является преемственность. Каждый новый этап исторического развития непременно должен включать положительный опыт прошлого. После революционных событий 1917 года в нашей стране наметилась тенденция политизации и идеологизации системы физкультурного движения, подчинения ее деятельности задачам коммунистического воспитания, при игнорировании общечеловеческих нравственных ценностей. По убеждению многих спортивных работников, «от прошлого необходимо было отмежеваться, разрушить старое и построить новое».139 В этот период приоритет отдавался не индивидуальным, а коллективным видам спорта. Советская физическая культура ставила задачу воспитать в сознании каждого гражданина своей страны чувство ответственности и коллективизма. Ярким подтверждением вышесказанного служит содержание большинства спортивных изданий того времени. В одном из них известный футбольный деятель изучаемого нами периода В. Тараскин пишет: «Успех коллектива строится на подготовленности единицы, входящей в состав коллектива.… Подходя с этим мерилом к физическим упражнениям, в частности, к спортивным играм, мы каждой из них прививаем нашу целеустремленность, очищаем от налета крайнего индивидуализма, от голого азарта и направляем по нужному руслу. Если какой-либо вид спорта по тем или иным причинам противоречит вышесказанным принципам, мы не постесняемся осудить его на прекращение».140 Данная точка зрения, как мы уже отмечали, привела к запрету в некоторых регионах соревнований по гимнастике, боксу, борьбе и т.д.

Несмотря на довольно широкое развитие футбола, некоторые круги, имеющие отношение к руководству физкультурной жизнью, относились к нему недоброжелательно, считая, что упомянутые негативные признаки делали эту игру неприемлемой в качестве физического развития. В то время еще не было научных исследований, касающихся воздействий футбола на организм. Поэтому аргументы его противников были обращены не к самой сущности игры, а к последствиям, вытекающим из его плохой организации. Тем не менее, футбол все чаще стал использоваться как средство вовлечения масс в физкультуру и как метод воспитательного воздействия на нее.

Примерно к этому же времени относятся и первые контакты с иностранными командами. В 1923 году по приглашению газеты «Фольк Догблайт Политекен» россияне отправились в Швецию, где провели ряд товарищеских матчей с лучшими клубами этой страны. В Швеции с нетерпением ждали приезда русских футболистов. На первом же матче собралась внушительная по тем временам аудитория в количестве 15000 человек.141

Таким образом, в начале 20-х годов ХХ столетия российский футбол перешагнул границы собственного государства. Многие европейские страны убедились в силе отечественного футбола. Однако продолжалась блокада советских спортивных организаций со стороны МОК. Отсутствие наших футболистов на олимпийских играх в 1924 году в Париже, безусловно, отрицательно сказалось на общем уровне национального футбола.

Имевшиеся в то время международные контакты рассматривались руководителями государства как фундамент развития международного рабочего спортивного движения. Коминтерновские спортивные формы, возможно, не дали большого спортивного успеха, но вне всякого сомнения дали крупный политический эффект и в конечном счете способствовали впоследствии признанию советских спортивных организаций, как полноправных членов международного спортивного сообщества.

Руководство футболом в РСФСР было построено на следующих основаниях: верховным органом, управляющим и регулирующим футбольную жизнь, как и все физкультурное движение, являлся ВСФК.142 Этот орган входил на правах русской секции в коммунистический спортивный интернационал, объединявший рабочие спортивные союзы отдельных стран; таким образом, советские спортсмены через ВСФК и КСИ были связаны со всеми заграничными спортивными организациями. Свое руководство ВСФК проводил через местные органы – губернские и областные советы физической культуры. Те, в свою очередь, осуществляли свою программно-методическую работу через технические комитеты, в которые входили секции, или полностью занимавшиеся вопросами футбола, или объединявшие футбол с другими видами спорта. Технические комитеты советов состояли из представителей отдельных ведомств, секции же в большинстве случаев – из персонально подобранных общественных работников, специалистов по определенной спортивной дисциплине.143

Так, например, в Ставропольской губернии руководство по футболу строилось в соответствии с данной структурой. В образованном в 1923 году окружном совете физической культуры в числе прочих была создана секция спортивных игр.144 Утверждение этой секции, можно считать первым ростком системного подхода в деле развития на Ставрополье футбола. До этого времени занятия этом вид спорта велись фактически бесконтрольно, о чем говорилось в отчете ставропольского СФК за 1924-1925 годы.145 Кроме того, в нем указывалось на недостатки в плане общей организации спортивной работы. Учебно-тренировочные занятия проводились на низком теоретическом уровне. Зачастую все сводилось к тому, чтобы среди присутствующих на тренировке провести футбольный матч. Ни о какой технической и тактической подготовке не было речи. В основном это касалось сельских районов Ставрополья. Но и в городах было также не все благополучно в этом отношении. С первых же дней своего существования секция спортивных игр развернула планомерную работу по организационному становлению футбольных команд в губернии. Всем районным советам ФК был разослан запрос о наличии команд и общей численности, занимающихся этим видом спорта.146 Однако их работники должным образом не восприняли наметившиеся перемены в развитии футбола. В частности, в ряде районов данное распоряжение секции спортивных игр было проигнорировано их физкультурными руководителями. Лишь после того, как вторично, но уже в ультимативной форме был сделан еще один запрос, наконец, удалось получить точные сведения о количестве команд и игроков в районах. Так было к примеру с командой Александровского района. После того, как они получили предупреждение о том, что «о данной ситуации будут поставлены в известность соответствующие органы и команда не будет допущена к соревнованиям», те выслали полный список футболистов.147

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее