Лаб_раб№4 (Методичка для лабораторных работ)

2013-09-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Лаб_раб№4" внутри архива находится в папке "Лаборат_работа_№4". Документ из архива "Методичка для лабораторных работ", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "электроника" из 5 семестр, которые можно найти в файловом архиве МПУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МПУ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "электроника" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Лаб_раб№4"

Текст из документа "Лаб_раб№4"

Лабораторная работа №4

Теоретическая часть.

Для недостающего усиления применим схему инвертирующего усилителя, изображенную на рис. 7.

R11



DA4

R9



К выходу схемы на рис.6



UВЫХ


R10




Рис. 7 Дополнительный каскад усилителя.

В инвертирующих усилителях коэффициент усиления определяется отношением К = R11/ R9 . Поскольку нам необходимо получить К = 5,09, зададимся величиной R11= 100 кОм. Тогда можно определить величину R9 = 100 / 5,09 = 19,65. Просматривая стандартный ряд величин резисторов Е12 и Е24, убеждаемся, что нужная нам величина отсутствует. Выйти из этого положения можно несколькими путями. Во-первых, резистор R8 можно взять переменный и используя цифровой вольтметр установить требуемую величину сопротивления. Простота этого способа очевидна, однако нет гарантии, что в процессе эксплуатации она не собьется. Поэтому в этом случае необходимо как-то зафиксировать нужное положение переменного резистора.

Во-вторых, можно получить нужную величину сопротивления, соединяя последовательно или параллельно несколько резисторов, используя таблицы из справочников. Таблица для определения величины сопротивления двух последовательных резисторов из ряда Е12 приводится в приложении 1. Ближайшее значение 19,7 кОм может быть получено при последовательном включении резистора 15 кОм и резистора 4,7 кОм..

Таблица для определения величины сопротивления двух параллельных резисторов из ряда Е12 приводится в приложении 2. Ближайшее значение 19,6 кОм может быть получено при параллельном включении резистора 180 кОм и резистора 22 кОм. После того, как будет выбран один из вышеперечисленных вариантов, это необходимо отразить на принципиальной схеме.

Частотные характеристики электронных усилителей.

При проектировании многокаскадных операционных усилителей (ОУ) встают такие вопросы. Какой максимальный коэффициент усиления может быть получен на одном каскаде? Какую именно марку операционного усилителя выбрать из большого количества, предлагаемого различными фирмами?

Если отвечать на первый вопрос кратко, то обычно максимальный коэффициент усиления одного каскада обычно никогда не превышает – 100. В этом случае в цепь отрицательной обратной связи устанавливают резистор 100 кОм, а на входе - 1 кОм. Во многих случаях коэффициент усиления одного каскада не превышает –10.

Более подробный ответ, какой коэффициент нужно устанавливать при проектировании усилителя, может быть получен на основании анализа спектра частот исследуемого сигнала и амплитудно-частотной характеристики операционного усилителя. Минимальная частота исследуемого сигнала обычно лежит около нуля, поэтому используются схемы усилителей постоянного тока, для которых fmin = 0. Максимальная частота fmax определяет необходимую полосу пропускания усилителя, которая в свою очередь и влияет на максимально возможный коэффициент усиления.

Типичная амплитудно-частотная характеристика операционного усилителя представлена на рис. 8.

lg Ku

3 дБ

АЧХ без ОС

АЧХ с ОС



Kmax




Срез АЧХ

20 дБ/дек


Rос
Kос=

Rвх

lg f

0

f1

fгр

fгр


Рис. 8 Типовая АЧХ ОУ.

Типовая АЧХ ОУ без обратной связи подобна АЧХ звена первого порядка и показана на рис. 8 сплошной линией. Такую характеристику разработчики операционных усилителей делают специально для того, чтобы обеспечить их устойчивость, т.е. невозможность возникновения самопроизвольных автоколебаний. Полоса пропускания ОУ без обратной связи от 0 до fгр, причем fгр обычно находится в диапазоне 10 - 100 Гц. Предельная частота, на которой коэффициент усиления становится равным единице, обозначается – f1 и называется частотой единичного усиления.

При наличии обратной связи коэффициент усиления Kос определяется отношением величины резистора в цепи обратной связи к величине резистора на входе и не зависит от свойств самого ОУ. Отрицательная обратная связь с одной стороны уменьшает коэффициент усиления, а с другой стороны расширяет полосу пропускания. Для определения верхней границы полосы пропускания при наличии обратной связи пользуются соотношением Kmax  fгр = Kос  fгр= f1.

В справочной литературе для каждой марки ОУ, как правило, указывается частота единичного усиления f1, – поэтому, задавшись необходимым коэффициентом усиления , можно определить верхнюю границу полосы пропускания по формуле

fгр= f1 / Kос (16)

Рассчитаем полосу пропускания для нашего трехкаскадного усилителя. Максимальный коэффициент усиления будет у первого каскада Kос = R2 / R1 = 100 / 2,7 = 37.

Воспользуемся операционным усилителем общего применения К140УД8, для которого f1= 1000000 Гц.. Тогда верхняя граница полосы пропускания получим по формуле (16) fгр= 1000000 / 37 = 27 000 Гц = 27 кГц.

Если мы исследуем высокочастотные вибрации резца в процессе токарной обработки, то максимальная частота, которую можно зарегистрировать с помощью тензорезисторов, определяется скоростью распространения ультразвуковых колебаний в исследуемой детали и базой тензорезистора, которая должна быть как минимум в 10 раз меньше длины волны ультразвуковых колебаний. С помощью тензорезисторов с базой 10 мм можно регистрировать колебания изделий из стали с максимальной частотой 50 кГц. Для усиления таких высокочастотных колебаний операционный усилитель марки К140УД8 оказывается непригодным, так как его верхняя граница полосы пропускания – 27 кГц оказывается меньше, чем требуемая – 50 кГц. В этом случае надо использовать более дорогой широкополосный быстродействующий операционный усилитель марки К140УД23 с частотой единичного усиления f1= 10 мГц.. Для него fгр= 10 000 000 / 37 = 270 000 Гц = 270 кГц, что превышает требуемую частоту – 50 кГц.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5140
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее