34367 (Уголовная ответственность несовершеннолетних), страница 3

2016-07-29СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Уголовная ответственность несовершеннолетних", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "государство и право" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "государство и право" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "34367"

Текст 3 страницы из документа "34367"

Особое психическое состояние лица в момент совершения общественно опасного деяния может служить основанием для назначения более мягкого наказания, при этом суду необходимо учитывать характер совершенного преступления, степень его общественной опасности, особенности личности и степень имеющегося у нее психического расстройства, а также оценивать все обстоятельства дела в совокупности.

Следует сделать вывод: несовершеннолетний по Российскому законодательству – это лицо, не достигшее возраста совершеннолетия на момент совершения преступления. При назначении наказания устанавливается точный возраст лица, совершившего преступления.

2. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних

2.1 Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних

Уголовная ответственность – это сложное социально-правовое последствие совершения преступления, которое включает четыре элемента: во-первых, основанную на нормах уголовного закона и вытекающую из факта совершения преступления обязанность лица дать отчет в содеянном перед государством в лице его уполномоченных органов; во-вторых, выраженную в судебном приговоре отрицательную оценку совершенного деяния и порицания лица, совершившего это деяние; в–третьих, назначенное виновному наказание или иную меру уголовно-правового характера; в-четвертых, судимость как специфическое правовое последствие осуждение с отбыванием назначенного наказания.

Уголовно-правовые нормы об ответственности несовершеннолетних представляют собой одно-порядковые, разнородные предписания относительно правовых последствий совершения ими преступлений. Они, прежде всего, выражены в главе 14 УК РФ. Аналогичные нормы содержатся и в иных нормативно-правовых актах. Например, в Законе РФ от 21 мая 1999 года № 120 – ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» решены важнейшие вопросы ответственности лиц, не достигших возраста уголовной ответственности, а также достигших указанного возраста, но обнаруживающих в психофизическом развитии отставание, не связанное с психическим расстройством. Эти нормы по своему назначению аналогичны положением главы 15 УК РФ, регулирующим отношения, возникающие в связи с совершением антиобщественных деяний невменяемыми лицами. Обе группы норм предусматривают ряд правовых последствий для лиц, не способных нести уголовную ответственность, и порядок их наступления и реализации.

Глава 14 раздела V УК РФ соответствует минимальным стандартным правилам ООН 1985 года, касающимся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних, и другим документам ООН и общепризнанным международным принципам. Таким образом, существующая практика основана на принципе гуманизма.

К несовершеннолетним применяются некоторые положения статей Уголовного Кодекса РФ. Например, устанавливает минимальные сроки лишения свободы. Одной из особенностей является предоставление права суду и следственным органам не привлекать к уголовной ответственности тех несовершеннолетних, достигших возраста уголовной ответственности, которые вследствие отставания в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством, не могли в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими (ч.3 ст. 20 УК РФ)0.

Таким образом, в отношении несовершеннолетних нормы об уголовной ответственности применяются с учетом особых положений. Введение в УК таких особых положений объясняется социально-психологическими особенностями лиц этой возрастной категории. С одной стороны, у несовершеннолетних в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет появляется самостоятельность, настойчивость, умение контролировать свое поведение, владеть собой. С другой стороны, у них накапливается опыт межличностных отношений, происходит уяснение своего места в обществе. В связи с возрастными особенностями для несовершеннолетних устанавливаются исключения и дополнения. При встрече с несовершеннолетними правонарушителями видно, что у большинства из них отсутствует чувство долга, меры, представление о дозволенном и недозволенном. У подростков материальные потребности преобладают над духовными. Они достигают свои цели путем совершения различных правонарушений. И часто они, совершив правонарушение, не понимают своей вины. Ведь зрелость приходит часто не с годами, а с пониманием ответственности перед людьми и законом.

При определении способности несовершеннолетнего обвиняемого осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий либо руководить ими используются выводы психиатров, психологов, судебно-следственных органов. При этом исследуется, страдал ли несовершеннолетний обвиняемый в процессе совершения инкриминируемого деяния психическим расстройством (хроническим психическим расстройством, временным психическим расстройством, слабоумием, иным болезненным состоянием психики). Данный вопрос определяет медицинский критерий формулы невменяемости в соответствии с ч. 1 ст. 21 УК РФ, а также наличие психических расстройств, не исключающих вменяемости, в соответствии со ст. 22 УК РФ. Ответ на этот вопрос входит в компетенцию эксперта-психиатра0.

При отрицательном ответе на данный вопрос, т.е. при отсутствии признаков психического расстройства у несовершеннолетнего, необходимо экспертное исследование таких особенностей его психики, которые входят в компетенцию психолога. Отрицательный ответ означает, что несовершеннолетний в полной мере мог осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий. А также руководить ими в момент совершения инкриминирующего деяния, и, следовательно, подлежит уголовной ответственности.

При положительном ответе эксперт-психиатр дает оценку и квалификацию выявленного психического расстройства. При этом необходимо выяснить, мог ли он в полной мере осознавать значение своих действий или осуществлять их произвольную волевую регуляцию. При ответе на вопрос об осознании своих деяний указывается: не мог осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий либо руководить ими; мог осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий либо руководить ими, но не в полной мере; мог полностью осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий либо руководить ими.

Например, у несовершеннолетнего обвиняемого обнаруживается психическое расстройство, ограничивающее его способность осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий либо руководить ими при совершении преступления, то он подлежит уголовной ответственности, однако психическое расстройство учитывается судом при назначении наказания и также может служить основанием для назначения принудительных мер медицинского характера (ст. 22 УК РФ).

В ст. 20 УК РФ рассмотрены пределы и условия наступления уголовной ответственности для лиц от четырнадцати до восемнадцати лет.

УК РФ устанавливает два возрастных уровня наступления уголовной ответственности. По общему правилу за совершение большинства преступлений уголовная ответственность наступает с шестнадцати лет. За некоторые преступления, общественная опасность и противоправность которых очевидна и для подростков, достигших четырнадцати лет, уголовная ответственность наступает по достижении этого возраста.

Ч.1 ст. 20 УК РФ содержит исчерпывающий перечень преступлений. За совершение, которых уголовная ответственность наступает с четырнадцати лет. Перечень таких преступлений обязателен для исполнения органами расследования и судами при решении вопросов уголовной ответственности несовершеннолетних. Но некоторые преступления, уголовная ответственность за которые наступает с шестнадцати лет, содержат элементы других преступлений, ответственность за которые наступает с четырнадцати лет. Так, за бандитизм (ст. 209 УК РФ) уголовная ответственность наступает только с шестнадцати лет. Но бандитизм является сложным преступлением, он может включать грабеж, разбой, кражи и тому подобное. Подростки, достигшие четырнадцати лет, принимавшие участие в бандитском нападении, подлежат уголовной ответственности за другие преступления, но не за бандитизм. Еще примером сложного преступления является участие в массовых беспорядках (ст. 212 УК РФ), которые включают грабежи (ст. 161 УК РФ), хулиганство (ст. 213 УК РФ) и вандализм (ст. 214 УК РФ). Таким образом, действия подростков будут квалифицироваться только по ст. 161, 211, 214, а не по ст. 212 УК РФ0.

Уголовная ответственность, установленная с шестнадцати лет при совершении общественно-опасных деяний и не содержащая элементов других преступлений, для подростков до 16 лет исключается. К таким подросткам применяются меры воспитательного характера.

Таким образом, несовершеннолетние привлекаются к уголовной ответственности за все преступления с 16-летнего, а за отдельные из них только с 14-летнего возраста. При определении границ возраста уголовной ответственности несовершеннолетних учитываются особенности развития их интеллекта и воли, а также психологические особенности, свойственные несовершеннолетним соответствующего возраста.

Несовершеннолетние, достигшие четырнадцати и шестнадцати лет, могут осмысливать свои действия, признаваемые законом преступлениями, и сознавать их общественную опасность. Поэтому за свои преступления они должны нести ответственность.

Поскольку одним из обязательных условий уголовной ответственности несовершеннолетних является достижение предусмотренного законом возраста, то необходимо точно устанавливать их возраст в момент совершения преступления. Обязанности по установлению возраста несовершеннолетнего лежат на органах расследования, прокуратуре и судах. Часто возраст устанавливается по документам: выписке из книги регистрации актов гражданского состояния и паспорту. Лицо считается достигшим определенного возраста в ноль часов следующих за днем рождения суток.

При отсутствии документов о возрасте несовершеннолетнего органы расследования или суд обязаны назначить для определения его возраста судебно-медицинскую экспертизу. В случаях установления возраста судебно-медицинской экспертизой днем рождения подсудимого (обвиняемого) следует считать последний день того года, который назван экспертами, а при определении возраста минимальным и максимальным количеством лет исходить из минимального возраста такого лица0.

Таким образом, особенностью ответственности несовершеннолетних является то, что они не могут быть субъектами некоторых преступлений. К первой категории преступлений относятся преступления, где несовершеннолетние оказываются потерпевшими. Например, вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления (ст. 150 УК РФ). Основными причинами вовлечения несовершеннолетних к преступности являются пьянство; подстрекательство со стороны лиц, ранее судимых; неблагоприятная обстановка в семье0. Эти причины вытекают из неблагоприятных условий, способствующих вовлечению несовершеннолетних в преступную деятельность. Такими условиями недостатки в организации полезного досуга несовершеннолетних, в воспитательной работе с несовершеннолетними в учебных заведениях, в деятельности правоохранительных органов по борьбе с вовлечением несовершеннолетних в преступную деятельность. Ко второй категории преступлений относятся преступления, где субъектами могут быть лица старше восемнадцати лет (депутаты Государственной Думы – 21 год, судьи и прокуроры – 25 лет и т.д.).

В некоторых случаях уголовная ответственность исключается. Это, например, привлечение заведомо невиновного к уголовной ответственности (ст. 299 УК РФ). Исключается также уголовная ответственность лиц более старшего возраста, но не достигших указанного в законе возраста 21 года и 25 лет. В отношении несовершеннолетних ответственность за должностные преступления исключаются.

При решении вопроса об уголовной ответственности лиц в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет следователи, прокуроры и судьи обязаны всесторонне изучить и анализировать нормы УК РФ, относящиеся непосредственно к несовершеннолетним, другие нормы этого УК РФ, нормы других актов Российского законодательства, определяющие их статус в обществе.

Еще одним условием, необходимым для наступления уголовной ответственности является вина в совершении преступления. Вина бывает умышленной или неосторожной.

Например, 15-летний Н. Санин, чтобы отомстить своему «недругу» М. Пылину, нанес ему удар металлической пластинкой в область глаза. В результате чего у М. Пылина перестал видеть один глаз. Санин, нанося удар, осознавал общественно-опасный характер своего действия, предвидел, что в результате может наступить общественно опасное последствие в виде тяжкого телесного повреждения, и желал его наступления. Он совершил преступление с прямым умыслом0.

Примером косвенного умысла является следующий случай. Четырнадцатилетний В. Костин на одном из многолюдных пляжей Подмосковья поссорился с незнакомыми ребятами. У Костина имелось охотничье ружье. С целью припугнуть ребят, он открыл беспорядочную стрельбу в месте скопления отдыхающих граждан, в результате чего один из них был убит. В данном случае, Костин не желал подобного исхода. Но сознательно допускал0.

Из судебной практики видно, что около половины преступлений совершаются несовершеннолетними в соучастии. В качестве соучастников оказываются взрослые лица, уже имеющие преступный опыт. В тех случаях, когда несовершеннолетний достиг возраста уголовной ответственности, взрослое лицо отвечает за совершенное преступление как соучастник и по ст. 150 УК РФ. В случаях, когда несовершеннолетний не достиг возраста уголовной ответственности, взрослое лицо отвечает по ст. 150 УК РФ и за то преступление, которое совершил несовершеннолетний. Например, взрослое лицо совершил совместно с несовершеннолетним, не достигшим возраста уголовной ответственности, грабеж и разбойное нападение. Действия взрослого лица квалифицируются по п. «а» ч.2 ст.162 или п. «а» ч.2 ст.161 УК РФ.

При рассмотрении дел о преступлениях несовершеннолетних, совершенных с участием взрослых, используются положения п. 5 Постановления Пленума Верховного Суда РСФСР от 25 декабря 1990 года. № 5 «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних и о вовлечении их в преступную и иную антиобщественную деятельность». В нем говорится, что необходимо тщательно выяснять характер взаимоотношений между взрослым и подростком. Так, Першин и несовершеннолетний Клоков, встретив на улице ранее незнакомую им Л., пригласили ее в гости. Во время совместного распития спиртных напитков Клоков и Першин предложили Л. вступить с ними в интимные отношения, а когда та отказалась, изнасиловали ее. После чего Першин нанес ей удар ножом в шею, а затем задушил шпагатом. Клоков снял с трупа украшения из золота. Затем они совместно забрали норковое пальто потерпевшей и украшения. По приговору суда Клоков был осужден по п. «б» ч.2 ст.131 УК РФ, п.п. «а», «г» ч.2 ст.158 УК РФ, ст. 316 УК РФ. В надзорном протесте в отношении Клокова был отклонен приговор по ст.316 УК РФ0.

Еще одной особенностью уголовной ответственности несовершеннолетних является то, что при признании рецидива не учитываются судимости за преступления, совершенные в возрасте до восемнадцати лет (ст. 18 УК РФ).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5183
Авторов
на СтудИзбе
435
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее