177404 (Объект, предмет и задание дисциплины "Экономика труда и социально-трудовые отношения")

2016-07-29СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Объект, предмет и задание дисциплины "Экономика труда и социально-трудовые отношения"", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "контрольные работы и аттестации", в предмете "экономика" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "177404"

Текст из документа "177404"

40




Министерство образования и науки Украины

Приазовский государственный технический университет

Кафедра Экономики Предприятий























Контрольная работа

по курсу Экономика труда и социально-трудовые отношения

вариант №18







Выполнила студентка

Группы З-05-ФК

Клафас Н.С.

Проверила преподаватель

Парлюк И.П.









г. Мариуполь, 2009



1 Объект, предмет и задание дисциплины «Экономика труда и социально-трудовые отношения»



Труд – это сложное и многоаспектное явление, которое играет в жизни общества и каждого отдельного человека такую важную роль, что именно это понятие в широком смысле является неотделимым от человеческой жизни. Труд- это сознательная целесообразная деятельность людей, направленная на создание материальных и духовных ценностей; первооснова и необходимое условие жизни людей и общества. Меняя в процессе труда окружающую природную среду и приспосабливая его к своим потребностям, люди не только обеспечивают свое существование, но и создают условия для развития и прогресса общества. Более того, труд является одной из самых важных форм самовыражения, самоактуализации и самоусовершенствования человека, что также является могучим фактором общественного прогресса.

Сложность и многоаспектность процесса труда, с одной стороны, и ни с чем несравнимое социально-экономическое значение труда, с другой стороны, обусловили активный интерес к ней разных наук. Особенности труда как объекта исследования лежат в том, что, во-первых, труд – это целесообразная деятельность людей из создания товаров и услуг, которая должна быть эффективной, рациональной и организованной; во-вторых, труд является одной из главных условий жизнедеятельности не только отдельной личности, но и любого предприятия или организации, а также общества в целом; в-третьих, в процессе труда формируется система социально-трудовых отношений, которые образуют стержень общественных отношений на уровне экономики в целом, региона, предприятия и микро-коллектива.

Особенного значения в наше время приобретает грамотное исследование всех, а слишком – социально-экономических аспектов процесса труда в связи с коренной перестройкой системы общественных отношений. Самые существенные превращения происходят или должны происходить именно в социально-трудовой сфере, затрагивая интересы миллионов людей и вызывая закономерное противостояние субъектов этих отношений (прежде всего работодателей и наемных работников).

Следует особенно подчеркнуть, что современная экономическая наука отошла от узкого, сугубо производственного взгляда на труд (что проявлялось в советское время, прежде всего, в идеологически-искусственном делении труда на так называемый «продуктивный» и «непродуктивный»). Мы определяем труд как сознательную целеустремленную образовывающую деятельность; приложение человеком умственных и физических усилий для получения полезного результата в удовлетворении своих материальных и духовных потребностей; как процесс превращения ресурсов природы у ценности и блага, которое осуществляется и руководствуется человеком под действием как внешних стимулов (экономических и административных, так и внутренних побуждений; как проявление человеческой личности. В таком определении труд включает в себя, кроме традиционных видов человеческой деятельности, также творческие, новационные ее виды, в частности предпринимательство. Целью творческих видов деятельности является создание новых идей, образов, методов, представлений, технологий. Результаты творчества ученых, изобретателей, предпринимателей, художников, писателей, актеров составляют в развитых странах весомую часть национального богатства, а их часть в национальном доходе непрестанно растет. Поэтому мы признаем творчество одним из видов труда, который, правда, имеет существенные особенности.

Как самостоятельной экономической категории труда присущие количественные и качественные характеристики. Количественная характеристика труда заключается в том, что она является затратой определенного объема энергии. С экономической точки зрения количественная характеристика труда проявляется в таких понятиях, как численность занятых, длительность рабочего дня, трудоемкость, интенсивность труда и тому подобное. Качественная характеристика труда проявляется в таких понятиях и категориях, как сложность работы, профессиональная специфика, качество конечных результатов труда (продукции, услуг), эффективность потраченного труда, ответственность за трудовую деятельность и тому подобное.

В системе человеческой жизнедеятельности труд синтезирует не только экономические, но и социальные функции, поскольку она обобщает достаточно сложный спектр экономических и социальных отношений. Среди заданий, которые реализуются этой категорией, — состояние производственно-технических условий труда, материального и культурного уровня жизни трудящиеся, повышения их общеобразовательного и профессионального уровня, территориальное и отраслевое распределение трудового потенциала и тому подобное. Другой, не менее важной, практической функцией труда является ее роль в формировании системы социально трудовой деятельности, а именно: соблюдение производственной и общественной дисциплины, ответственность за качественное и своевременное выполнение заданий и др. Еще одной практической функцией труда выступает синтез факторов социального, экономического, социально-политического и сугубо психологического характера, реализация которых в практике работы предприятий в рыночных условиях ведения хозяйства растет. Это, прежде всего, коллективность, организованность, степень учета потребностей, интересов, ценностных ориентаций работников. Игнорирование или недооценка этих предпосылок в процессе трудовой деятельности существенно ограничивает и снижает потенциальные возможности труда.

Таким образом, в ходе рыночных превращений все более очевидной становится ограниченность традиционных взглядов на трудовой процесс. Без комплексного теоретического подхода к труду как предмету научного экономического исследования на новой концептуальной основе, которая учитывает радикальные изменения в социально-экономических отношениях нашего общества и обусловливает преодоление отчуждения труда, практически невозможно эффективно использовать все потенциальные возможности работников.

Социально трудовые отношения изучаются как комплекс взаимоотношений между людьми, связанных с привлечением работников, использованием и оплатой их труда, воссозданием рабочей силы и направленных на обеспечение высокого качества жизни работников и высокой эффективности экономической деятельности.

Конституцией нашей страны Украину провозглашено демократическим социальным государством, наивысшей ценностью которого является жизнь, здоровье, честь, достоинство человека, свободное и всестороннее развитие ее личности. Однако и до сих пор в Украине по большей части не преодоленное упрощено представление о взаимодействии экономического и социального развития. Постоянно недооценивается активная роль социальных факторов экономического роста. При условиях ускорения НТП, когда определяющее значение для прогресса производства и всех других аспектов человеческой жизни приобретают знание, мотивация, творчество, такое отношение к социальной сфере тормозит экономическое развитие.

Социально ориентированная рыночная экономика — это рыночная экономика, которой силой государственного влияния предоставляется ориентация на развитие и благосостояние граждан. Сама собой рыночная экономика основывается на конкуренции и ориентируется на экономическую эффективность. Ей безразличны проблемы социальной справедливости. Она допускает избыточную дифференциацию доходов; нестабильность в получении факторных доходов, прежде всего доходов от труда; неравенство стартовых условий для людей с разными способностями, состоянием здоровья, происхождением; падение цены труда ниже от величины прожиточного минимума и т.п. Именно с помощью механизмов государственной регуляции экономики и социального партнерства на всех уровнях можно и погребной обеспечить эффективную занятость населения в сочетании с системой социального страхования и установить гарантированные уровни минимальной заработной платы, пенсий, стипендий, не ниже, чем величина соответствующих приемлемых социальных стандартов. С другой стороны, чем более успешно реализуются рыночная справедливость, механизм зависимости личных доходов от трудовой и предпринимательской активности, тем выше реальные доходы граждан и тем более широкие возможности для приобретения на платной основе социально значимых товаров и услуг. Уровень доступности социально значимых благ и услуг для граждан на рыночной, платной основе зависит от стабильности экономического роста и эффективности занятости, что обусловливает постоянный рост личных доходов, повышения уровня платежеспособности и потребления населения.

Таким образом, в социально ориентированной рыночной экономике трудовые и социальные процессы не просто тесно взаимопересекаются - они становятся одним целым. Труд человека всегда был общественным, социальным явлением. Но в связи с развитием экономики и общества, научно-техническим прогрессом и интеллектуализацией трудовой деятельности, социализацией экономики социальные аспекты трудовой деятельности людей приобретают все большего, а нередко и доминирующего значения сравнительно с сугубо экономическими аспектами. Изучать и исследовать проблемы экономики труда вне социально-трудовых отношений уже не просто нецелесообразно, но и не возможно. Под воздействием отмеченных тенденций трансформируются и направления экономических исследований, и учебные дисциплины. Дисциплина, которая раньше называлась "Экономика труда" неминуемо должна была быть дополненная социальными аспектами реализации трудовой деятельности людей.

Таким образом, в процессе рыночных превращений все очевиднее становится ограниченность традиционных взглядов на трудовой процесс и на экономику труда как сугубо экономическую науку. Без комплексного теоретического подхода к труду как к социально-экономическому явлению и предмету научного исследования на новой концептуальной основе, которая учитывает социальную ориентацию экономики, практически невозможно обеспечить ни экономическую эффективность, ни социальное развитие.



2 Задачи



Задача № 1 (вар. №5)

Проанализировать изменение численности и структуры персонала предприятия, профессионального и квалификационного состава рабочих по данным таблицы 1:



Таблица 1

Показатели

База

Отчет

Численность ППП,

всего, чел. в т. ч.

22863

22960

Рабочие

19375

19435

- основные

14543

14509

- вспомогательные

4832

4926

специалисты

3488

3525

Численность рабочих:

I разряд

II разряд

242

197

III разряд

483

493

IV разряд

1450

1527

V разряд

1256

1182

VI разряд

870

887

VII разряд

483

591

VIII разряд

48

49



Решение

Для выполнения анализа изменения численности и структуры персонала предприятия рассчитаем структуру промышленно-производственного персонала в базовом и отчетном периодах, а также изменение отчетных показателей в сравнении с базисными в процентах, т. е. темпы роста. Результаты расчетов представим в таблице 2.



Таблица 2

Анализ изменения численности и структуры персонала предприятия

Показатели

База

Удельный вес, %

Отчет

Удельный вес, %

Изменение

чел

%

Численность ППП всего чел

22863

100

22960

100

+97

+0,4

Рабочие

19375

85

19435

85

+60

+0,3

Специалисты

3488

15

3525

15

+37

+1,1



Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5138
Авторов
на СтудИзбе
443
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее