151709 (Расчет электрических цепей синусоидального тока)

2016-07-29СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Расчет электрических цепей синусоидального тока", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физика" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "контрольные работы и аттестации", в предмете "физика" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "151709"

Текст из документа "151709"

КОНТРОЛЬНА РОБОТА

з дисципліни

“Електротехніка в будівництві”

Задача 1

Рассчитать электрическую цепь синусоидального тока с последовательным соединением приемников.

Для схемы, изображенной на рис.1, известно, что U = 110 B, R1 = 10 Oм, R2 = 10 Oм, L2 = 80 мГн, С2 = 200 мкФ, R3 = 10 Oм.

Определить ток цепи, падение напряжений на элементах цепи, активную, реактивную и полную мощность цепи, коэффициент мощности / cos / цепи. Построить топографическую векторную диаграму.

Рис. 1

Решение. Определяем реактивные сопротивления участков цепи:

Ом

Ом

Общее сопротивление цепи:

Ом

Комплексное значение тока в цепи в показательной форме:

А

Если начальная фаза напряжения не задана, удобнее принять ее равной нулю и расположить вектор напряжения совпадающим с вещественной осью комплексной плоскости. В этом случае мнимая составляющая комплекса напряжения также равна нулю: 110 В.

Рассчитываем комплексные значения напряжений на элементах цепи в показательной и алгебраической формах:

В

В

В

В

В

Активную, реактивную и полную мощности цепи определяем из соотношения:

,

где - сопряженный комплекс тока,

Знак “ + “ перед реактивной мощностью говорит о том, что она имеет индуктивный характер.

Правильность решения проверяем, составив баланс мощностей:

Вт;

113.23 вар.

Активную и реактивную мощности можно найти следующим образом:

110·3.5·cos(-170)=368.54 Вт;

110·3.5·sin(-170)=113.23 вар,

где — угол между векторами тока и напряжения.

Проверка баланса напряжений показывает, что задача решена правильно:

В

Угол между током и напряжением определяем, сравнивая комплексы напряжений и тока :

В, А, -170,

0.956.

При построении векторной диаграммы на комплексной плоскости считаем, что потенциал точки е равен 0. Тогда из точки е, помещенной в начало координат, под углом -170 относительно вещественной оси в выбранном масштабе строим вектор UR3. Конец этого вектора будет определять потенциал точки д. Под углом -1070 к вещественной оси строим вектор UC2 определяя потенциал точки г. Из точки г под углом 730 строим вектор UL2, определяя потенциал точки в. Из точки в строим вектор напряжения UR2, определяя потенциал точки б. Из точки б строим вектор напряжения UR1, определяя потенциал точки а. Конец вектора UR1 должен определять потенциал точки а, которая должна лежать на вещественной оси, а длина отрезка еа в соответствии с выбранным масштабом должна быть равной U=110 В.

Задача 2

Рассчитать электрическую цепь синусоидального тока со смешанным соединением приемников, схема которой изображена на рис. 2. Дано: U = 380 B, L0 = 19 мГн, R0 = 8 Oм, L1 = 25,5 мГн, R1 = 6 Oм, R2 = 10 Oм, С2 = 396 мкФ.

Определить общий ток цепи и токи в ветвях и , напряжения на участках цепи, активную, реактивную и полную мощности, построить потенциальную диаграмму на комплексной плоскости.

Рис. 2

Решение. Определяем реактивные сопротивления цепи:

Ом

Ом

Ом

Выражаем сопротивление ветвей цепи в комплексном виде:

Ом

Ом

Ом

Перевод комплексных чисел в показательную форму не обязателен, но при умножении и делении комплексных чисел показательная форма записи удобнее.

Находим эквивалентное сопротивление параллельных ветвей:

Ом

Схема рассчитываемой цепи теперь имеет вид цепи с последовательным соединением приемников.

Комплексное сопротивление всей цепи:

Ом

Определим ток в неразветвленной цепи. Для этого выразим приложенное к цепи напряжение в комплексной форме. Так как в условии задачи начальная фаза напряжения не задана, принимаем ее равной нулю, располагая тем самым вектор напряжения с вещественной осью комплексной плоскости:

А

Определяем комплексное действующее значение на разветвленном участке цепи:

В

Комплексное действующее значение на неразветвленной части цепи

В

Определяем токи в ветвях цепи:

А

А

Вычисляем полную, активную и реактивную мощности цепи:

=

Отсюда 8170.73 В·А; 7291.56 Вт; 3687.01 вар.

Реактивная мощность имеет индуктивный характер, так как положительна. Правильность решения можно проверить, составив баланс мощностей, баланс токов / первый закон Кирхгофа / , баланс напряжений / второй закон Кирхгофа / :

7291.56 Вт;

3687.01 вар.

4.87+j3.9 А.

380 В.

Потенциальную векторную диаграмму построим, начиная с вектора 380 В, совместив его с вещественной осью. Далее построение аналогично построению из предыдущей задачи.

Задача 3

В трехфазную четырехпроводную сеть с линейным напряжением 220 В включен звездой несимметричный приемник, сопротивления которого равны: Xca=6 Ом;

20 Ом; 20 Ом; 10 Ом /рис.3/.

Определить токи в линейных и нейтральных проводах, полную, активную и реактивную мощность каждой фазы и всей цепи. Построить векторную диаграмму токов и напряжений.

Рис. 3

Решение. Принимаем начальную фазу напряжений равной нулю. Тогда, учитывая, что = В,

В;

В;

В;

Комплексные сопротивления фаз:

Ом; Ом; Ом

Линейные комплексные токи:

А

А

А

Комплексный ток нейтрального провода

А.

Действующее значение токов:

= 21.17 А; = 4.49А; = 12.7 А; = 26.18 А.

Определяем полную, активную и реактивную мощности каждой фазы:

ВА

ВА

ВА

Отсюда

Sa=2688.89 ВА; Sb=570.4 ВА; Sс=1613.33 ВА; Рa=0 Вт; Рb=403.33.41 Вт; Рс=0 Вт;

Qa= -2688.89 вар; Qb= -403.33 вар; Qс=1613.33 вар

Полная активная и реактивная мощности всей цепи:

403.33-j1478.89 В·А

Порядок построения векторной диаграмы /рис./следующий.

В выбранном масштабе строим фазные и линейные напряжения, совмещая вектор напряжения с вещественной осью комплексной плоскости.

В масштабе, выбранном для тока, строим векторы токов , используя фазовые сдвиги (показательная форма записи) или координаты активной и реактивной составляющей (алгебраическая форма записи).

Геометрическая сумма векторов линейных токов представляет собой вектор тока нейтрального провода.

Задача 4

В трехфазную сеть с напряжением 220 В включен треугольником несимметричный приемник, сопротивления которого равны: 3 Ом; 4 Ом; 15 Ом; 15 Ом; 19 Ом; /рис.4/. Определить токи в линейных проводах, активную и реактивную мощности цепи. Построить векторную диаграмму.

Рис. 4

Решение. Принимаем начальную фазу напряжения равной нулю, т.е. совмещаем вектор его напряжения с вещественной осью комплексной плоскости.

Тогда комплексные линейные напряжения:

В; В; В

Комплексные сопротивления фаз приемника:

Ом; Ом;

Ом

Комплексные фазные токи:

А;

А;

А

Линейные токи находим по первому закону Кирхгофа:

А;

А;

А

Активную и реактивную мощности всей цепи определяем как сумму мощностей отдельных фаз приемника:

ВА

Отсюда Вт; вар.

Векторную диаграмму /рис./ строим в такой последовательности. На комплексной плоскости в выбранном масштабе наносим векторы линейных напряжений причем вектор совмещается с вещественно осью. Выбираем масштаб изображения векторов тока и наносим их на векторную диаграмму напряжений, совмещая начала одноименных векторов напряжения и токов. Углы наклона относительно вещественной оси токов берем из результатов расчета. Чтобы найти линейные токи , необходимо к концам векторов прибавить соответственно векторы с обратным знаком. Геометрическая сумма каждой пары векторов будет представлять собой векторы линейных токов.

Литература

1. Волынский В.А. и др. Электротехника /Б.А. Волынский, Е.Н. Зейн, В.Е. Шатерников: Учеб. пособие для вузов. – М.: Энергоатомиздат, 2007. – 528 с., ил.

2. Касаткин А.С., Немцов М.В. Электротехника: Учеб. пособие для вузов. – 4-е изд., перераб. – М.: Энергоатомиздат, 2009. – 440 с., ил.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее