Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » И.И. Суханов - Основы оптики - МУ к выполнению РГЗ и курсовой работы

И.И. Суханов - Основы оптики - МУ к выполнению РГЗ и курсовой работы (И.И. Суханов - Основы оптики - МУ к выполнению РГЗ и курсовой работы)

2021-08-18СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "И.И. Суханов - Основы оптики - МУ к выполнению РГЗ и курсовой работы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физика" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве НГТУ. Не смотря на прямую связь этого архива с НГТУ, его также можно найти и в других разделах. .

Онлайн просмотр документа "И.И. Суханов - Основы оптики - МУ к выполнению РГЗ и курсовой работы"

Текст из документа "И.И. Суханов - Основы оптики - МУ к выполнению РГЗ и курсовой работы"

Министерство образования и науки Российской Федерации

НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

53 № 3126

О-753

ОСНОВЫ ОПТИКИ

Ч а с т ь I

Методические указания

к выполнению расчетно-графических заданий

и курсовой работы

для студентов II курса

всех технических специальностей

НОВОСИБИРСК

2006

УДК 535(075.8)

О-753

Методические указания предназначены для студентов направления 551900 «Оптотехника» технических университетов по разделам курса «Основы оптики»: геометрическая оптика, оптические системы. Материал может быть рекомендован в курсе общей физики с углубленным изучением оптики, например, для специальностей «Физика лазеров» и «Квантовая радиофизика».

Раздел «Построение хода лучей в идеальной оптической системе» может быть полезен слушателям подготовительных отделений технических вузов при изучении физики.

Составитель И.И. Суханов, канд. физ.-мат наук, доц.

Рецензенты: В.К. Макуха, д-р техн. наук, проф.

Ю.В. Соколов, канд. тех. наук, доц.

Работа подготовлена

на кафедре прикладной и теоретической физики НГТУ

для студентов II курса всех факультетов

 Новосибирский государственный

технический университет, 2006

Предисловие

В учебниках по общему курсу физики [1 – 3] изложена элементарная теория геометрической оптики, в основном, тонких линз.

В учебниках и справочниках по инженерной оптике рассматриваются методы графического анализа и расчета сложных многокомпонентных оптических систем [4 – 6].

Данные методические указания представляют собой сборник вариантов расчетно-графических заданий и курсовой работы по курсу «Основы оптики (I часть)».

В методические указания включены:

1) графическое задание «Построение хода лучей в идеальной опти-ческой системе»;

2) расчетно-графическое задание «Линза конечной толщины»;

3) курсовая работа «Многокомпонентная центрированная оптическая система».

Теоретический материал для этих заданий изложен в [7].

Графическое задание

Построение хода лучей

в идеальной оптической системе

Исходные данные: на рисунках 1, 2, 4 вариантов заданий показаны первая и последняя поверхности оптической системы (ОС) – собирающей или рассеивающей, на рисунке 3 – сферическое зеркало. Стрелкой показан протяженный предмет (на рисунке 4 – изображение).

Задание: построить параксиальное изображение (рисунки 1–3 каждого варианта), предмет по заданному изображению (рисунок 4 каждого варианта).

Некоторые кардинальные точки ОС показаны на рисунке, положение остальных студент выбирает самостоятельно. У семметричной ОС главные точки располагают внутри неё.

Особенности решения

Каждому действительному падающему лучу должен быть сопряжен действительный преломленный луч.

В идеальной ОС отрезку прямой сопряжен также отрезок прямой. Поэтому должны быть построены как минимум две точки сопряженного отрезка. Если один из концов отрезка уходит в бесконечность, это надо доказать, построив параллельный пучок (достаточно двух лучей); затем построить изображения двух точек отрезка, лежащих на конечном расстоянии от ОС, соединить их, а на продолжении этой прямой написать: «точка в ».

Особенности метода построения. Методы построения хода лучей рассмотрены в [7]. Показатели преломления оптических сред, окружающих заданную ОС, произвольны. Поэтому сопряженные лучи через главные точки в общем случае не параллельны.

Оформление рисунков. Каждый рисунок выполняют на отдельном тетрадном листе карандашом средней твердости или авторучкой.

Для повышения точности построения рекомендуется:

а) оптическую ось ОС ориентировать вдоль большей стороны листа;

б) расстояние осевых точек F, C от поверхностей ОС выбирать примерно равным 1/6 доле ширины листа;

в) максимальное расстояние конца стрелки от оси выбирать примерно равным 1/6 доле ширины листа.

На рисунке должны быть показаны все вспомогательные построения.

Е сли точка пересечения лучей не умещается на листе, допустимо ее «приблизить» изломом луча с параллельным переносом (рис. 1). Однако рисунок со всеми построениями всегда можно уместить в пределах листа, избежав изломов луча. Для этого можно менять продольные координаты характерных точек рисунка, а у внеосевых точек и поперечные, сохранив, естественно, последовательность продольных координат, которая является атрибутом задания.

Формат линий:

а) действительные луч, предмет и изображение – сплошные линии (рекомендация: вспомогательный луч тоньше основного);

б) продолжение луча, мнимые предмет и изображение – штриховые линии.

Вариант 01

Вариант 02


Вариант 03

Вариант 04

Вариант 05

Вариант 06


Вариант 07

Вариант 08

Вариант 09

Вариант 10


Вариант 11

Вариант 12

Вариант 13

Вариант 14


Вариант 15

Вариант 16

Вариант 17

Вариант 18


Вариант 19

Вариант 20

Вариант 21

Вариант 22


Вариант 23

Вариант 24

Расчетно-графическое задание

Линза конечной толщины

Варианты исходных данных приведены в табл. 1.

1. По формулам (1)–(3), выведенным в [7, стр. 25], определить:
а) переднее и заднее фокусные расстояния ; б) передний и задний фокальные отрезки линзы . Результаты расчетов записать с погрешностью до 0,1 мм. Показать на рисунке (пример, рис. 2) взаимное расположение поверхностей линзы, ее главных плоскостей, фокусов (не в масштабе). Обозначить на нем отрезки , . Определить и обозначить отрезок HH' между главными плоскостями:

(1)

; (2)

. (3)

2. Плоскость предмета расположена перед линзой на расстоянии от вершины ее передней поверхности. Определить: а) задний отрезок s– удаление плоскости изображения от вершины последней поверх-

ности линзы; б) соответствующее линейное увеличение . На рисунке

(пример – см. рис. 2) обозначить отрезки s, s; расстояния от главных плоскостей и фокусов до предмета и изображения а, а; z, z (не в масштабе). Выбрав величину предмета , изобразить на рисунке отре-
зок и соответствующий отрезок y.

3. Определить, где располагаются сопряженные плоскости, если линейное увеличение равно . Показать отрезки , ;
y, y на втором рисунке, аналогичном первому.

Т а б л и ц а 1

Варианты заданий «Линза конечной толщины»

п/п

Тип линзы

n

| r1 |

| r2 |

d

| s |

2

1

1

1,5

100

85

6

1500

2

2

2

1,5

25

29

6

270

3

3

6

1,5

40

64

6

150

4

4

5

1,5

50

30

6

100

4

5

2

2,2

40

65

6,6

250

3

6

6

1.5

15

25

3

200

3

7

4

1,5

30

50

9

300

2

8

3

1.5

12

8

3

45

3

9

5

1,5

25

20

3

150

4

10

4

1,5

125

20

9

100

3

11

6

1.5

37

72

6

100

2,5

12

3

1,5

72

48

9

40

2

13

2

2,2

75

80

8,8

600

2

14

5

1,5

75

30

6

30

3

15

1

1,5

20

65

6

50

3

16

4

1.5

75

67

3

50

2

17

3

1,5

45

38

6

400

3

18

5

1,5

120

80

12

150

2

19

6

1,5

95

120

3

250

2

20

2

1,5

80

95

12

150

2

21

3

1,5

75

67

6

1200

5

22

5

1,5

72

30

3

150

5

23

6

2,2

25

100

4,4

150

6

24

2

1,5

100

125

9

1000

3

25

4

1.5

25

40

6

50

3

26

1

2,2

35

60

6,6

45

5

27

4

1,5

45

80

6

75

3

Тип линзы

1

2

3

4

5

6

Пример рисунков к РГЗ

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5168
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее