ПЗ БОЧОРУКОВ ДИПЛОМ (Проект моста через р. Менда на км 544 ПК 5436 линии Беркакит - Томмот - Якутск), страница 10

2020-10-02СтудИзба

Описание файла

Файл "ПЗ БОЧОРУКОВ ДИПЛОМ" внутри архива находится в папке "Проект моста через р. Менда на км 544 ПК 5436 линии Беркакит - Томмот - Якутск". Документ из архива "Проект моста через р. Менда на км 544 ПК 5436 линии Беркакит - Томмот - Якутск", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "дипломы и вкр" из 8 семестр, которые можно найти в файловом архиве ДВГУПС. Не смотря на прямую связь этого архива с ДВГУПС, его также можно найти и в других разделах. .

Онлайн просмотр документа "ПЗ БОЧОРУКОВ ДИПЛОМ"

Текст 10 страницы из документа "ПЗ БОЧОРУКОВ ДИПЛОМ"

Устройство подъездного пути заключается в обеспечении необходимых условий доставки пролетных строений к мосту. Грунтовая дорога выравнивается планировщиком, в необходимых местах уширяется.

Стадия №2. Монтаж главной балки пролетного строения.

Перед началом монтажа балок пролетного строения сооружаются временные опоры из мостовых инвентарных конструкций МИК-С. На стоянку №1 заезжает автокран КАТО КА-800 и производится его установка в рабочее положение. Под аутригеры укладываются железобетонные плиты, для лучшей устойчивости. Блоки пролётного строения поставляются к островку с помощью балковоза. Пролетное строение стропуется при помощи траверсы.

Стадия №3. Монтаж частей пролётного строения.

Вспомогательные смотровые ходы устраиваются по обеим сторонам пролетного строения из уголка №12,5. Уголки свариваются между собой и привариваются к горизонтальному листу ПС. Поверх укладываются доски размером 4,0*0,3*0,05 м, для движения людей. После чего три блока пролетного строения соединяются между собой при помощи фасонного листа, который в свою очередь крепится к горизонтальному листу на высокопрочные болты. После устройства стыка выполняется монтаж блоков консольной части и монтаж тротуаров краном КАТО KA-800. Между собой они также соединяются фасонным листом на высокопрочные болты.

Схема монтажа пролётных строений приведена на чертеже №13.

    1. Организация строительной площадки

Строительная площадка будет распложена непосредственно возле строящегося моста, на левом берегу реки. Площадка будет примыкать к притрассовой автодороге, проходящей вдоль всей строящейся линии.

Строительная площадка имеет в плане размеры 35х66 м. Все материалы, конструкции и строительное оборудование доставляются на стройплощадку с ближайшей железнодорожной станции Томмот автотранспортом.

Снабжение электроэнергией строительной площадки осуществляется от дизельной электростанции, для доставки электроэнергии во все части строительной площадки устанавливаются временные столбы-опоры линии электропередач. На случай выхода из строя дизельной электростанции на площадке имеется резервная дизельная электростанция.

Строительная площадка оборудуется бетоносмесительным узлом и складами щебня, песка и цемента. Загрузка бункера-накопителя цементом, фасованным в мешки, осуществляется автокраном, а заполнение приемных бункеров песка и щебня грейфером.

Для пескоструйной отчистки контактных поверхностей строительная площадка оборудуется площадкой пескоструйной отчистки расположенной рядом с складом металлоконструкций металлоконструкций. Для выгрузки элементов из автотрейлеров и подачи их на пескоструйную площадку используется автокран.

В плане бытового и санитарно-гигиенического обеспечения рабочих строительная площадка оборудована всеми необходимыми сооружениями. Здесь имеются душевые, баня, столовая, медпункт, сушилка для вещей. Строители проживают в перевозных вагончиках.

Все вышеперечисленные сооружения, устройства и склады, а так же все остальные необходимые при строительстве объекты представлены на листе №14.

Расчет бетонного узла ведём из учета среднемесячному объему бетонирования с коэффициентом неравномерности 1,5.

,

где: Vсрб- среднемесячный объем бетона,

∑ Vб- суммарный объем монолитного бетона, ∑ Vб=588,87 м3.

t- суммарное время бетонных работ, t=6,0 мес.

,

Емкость складов инертных материалов определяется по 30 дневному запасу их для обеспечения непрерывного бетонирования со среднемесячным расходом.

Расход инертных материалов на 1 м3 бетона принимаем: щебня-1м3 ,песка- 0,5 м3.

Емкость склада цемента назначаем по двухмесячному запасу. Расход цемента принимаем 400 кг/м3 бетона, а объемную массу цемента 1,3 т/м3.

;

;

;

.

По определенным расходам определяем площадь складирования материалов из условия на 1м3 щебня или песка 3 м2 площади склада.

;

.

Исходя из того, что получились большие площади складов хранения инертных, размеры складов хранения принимаются 6х14 и 6х14 метров для хранения щебня и песка соответственно. На участок инертные будут доставляться несколькими партиями, в зависимости от потребности на время строительства моста.

Под цемент предусматриваем два силоса диаметром 4м. и высотой 10,5м, с общим объемом 260м3.

Количество и размеры других сооружений приняты эскизно исходя из предыдущего опыта строительства.

Схема строительной площадки приведена на чертеже №14.

    1. Календарный график производства работ по сооружению моста

Составление календарного графика является завершающим этапом проектирования организации работ по строительству моста. Календарным планом работ называют проектно-технические документы в составе проектов организации строительства и производства работ, в которых на основании физических объёмов работ и принятых организационных и технологических решений устанавливаются целесообразная последовательность, взаимная увязка и сроки выполнения работ по строительству объектов, а также документы, определяющие потребность строительства в рабочих кадрах, материальных, технических и других видах ресурсов.

Календарный график производства работ представлен в виде линейного графика, выполненного в программе Microsoft Office Project 2010. Опоры моста возводятся последовательно начиная с береговой опоры №1 и заканчивая береговой опорой №5. Монтаж пролетных строений начинаем после окончания сооружения всех опор.

График приведен на чертеже №15.

4 БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

4.1 Анализ опасных вредных производственных факторов

Анализ разработан с учетом норм Трудового кодекса РФ, требований СНиП 12-03-2001, СП 12-133-2000, ГОСТ Р 12.0.006-2002*, рекомендаций МОТ и определяет порядок учета опасных производственных факторов (ОПФ) и оценки профессионального риска их воздействия на работников с целью планирования адекватных мер безопасности (далее - управление профессиональными рисками).

Процедура управления рисками включает следующие три этапа:

- инвентаризация ОПФ, возникающих в процессе производственной деятельности;

- оценка профессионального риска воздействия ОПФ на работников с учетом применяемых мер безопасности;

- планирование мер безопасности по снижению степени профессионального риска путем применения адекватных степени риска мер безопасности.

Деятельность по управлению профессиональными рисками осуществляется в рамках службы охраны труда.

При необходимости к работе привлекаются внешние экспертные организации, имеющие опыт работы по данному вопросу.

Инвентаризация ОПФ начинается с проведения анализа действующих отраслевых нормативных актов, содержащих указания о действующих ОПФ, включая: СНиП 12-03-2001, СНиП 12-04-2002, СП 12-135-2003, на основе чего составляется Нормативный перечень ОПФ для основных профессий работников.

Для проверки соответствия Нормативного перечня условиям организации составляется лист контрольных вопросов, которые заполняются в подразделениях организации. При этом ставится задача выявления новых типов ОПФ.

По каждому ОПФ определяется численность работников, подвергающихся опасности. В целях характеристики основных ОПФ составляются Специальные листы для опроса.

Оценка профессиональных рисков, связанных с угрозами воздействия ОПФ, состоит в определении следующих параметров риска:

- вероятность воздействия ОПФ на работника;

- степень тяжести потенциального ущерба.

Вероятность воздействия ОПФ на работника зависит от вероятностного характера действия ОПФ, что следует определять согласно пп. 4.8 - 4.9 СНиП 12-03-2001[1].

Для постоянно действующих ОПФ (вероятность возникновения равна 1) вероятность воздействия ОПФ равна вероятности ошибочных действий работника.

Для потенциально опасных ОПФ вероятность воздействия равна вероятности возникновения ОПФ и вероятности нахождения работника в зоне его действия.

С учетом качественной оценки различают следующие три уровня вероятности:

низкая - маловероятно, что угроза может произойти в течение всей профессиональной деятельности работника;

средняя - угрозы могут произойти несколько раз в течение профессиональной деятельности;

высокая - угрозы могут периодически появляться в ходе профессиональной деятельности.

Тяжесть последствий определяется с учетом оценочного характера ОПФ. При этом следует использовать нормативы, в том числе:

- для вредных ОПФ - это гигиенические нормативы (ПДК и ПДУ);

- для ОПФ "расположение рабочего места вблизи перепада по высоте" - это величина перепада;

- для повышенного напряжения электрической цепи, замыкание которой может произойти через тело человека.

С учетом качественной оценки применяют следующие три уровня тяжести:

умеренная - травмы и заболевания не ведут к затяжному расстройству (недомоганию);

достаточно тяжелая - травмы и заболевания могут привести к затяжному или периодическому заболеванию;

крайне тяжелая - инвалидизация или летальный исход.

Оценка профессиональных рисков осуществляется на основе совместного учета обоих его параметров.

Планирование мероприятий по снижению степени риска

В результате оценки профессионального риска выявляются места, где степень риска максимальна. Для этих мест разрабатываются перспективные и оперативные планы снижения степени риска[1].

Принимаемые меры профилактики в порядке их предпочтения:

технические меры для борьбы с риском в их источнике (для потенциально опасных ОПФ);

применение средств коллективной защиты (для постоянно действующих ОПФ);

организационные меры по допуску работников к работам в условиях ОПФ.

4.2 Организация освещения на строительной площадке

На каждом этапе работ, выполняемых во время строительства мостового перехода, должно быть обеспечено освещение отвечающее[6].

Места производства работ и территории строительных площадок следует освещать стационарными, передвижными или переносными осветительными установками наружного освещении.

Места производства работ во временных служебных, производственных и бытовых зданиях следует освещать стационарными осветительными установками внутреннего освещения.

Средняя освещенность, коэффициент слепящей блескости, создаваемые осветительными установками общего освещения на строительных площадках и участках работ внутри зданий, должны быть не менее нормируемой, независимо от применяемых источников света.

Общее равномерное освещение применяется, если нормируемая величина освещенности не превышает 2 лк. Однако при выполнении на участках строительных площадок определенных видов строительно-монтажных и других видов работ следует руководствоваться следующими данными для определения норм минимальной освещенности места производства[5].

Для освещения строительных площадок и участков не допускается применение открытых газоразрядных ламп и ламп накаливания с прозрачной колбой.

Расчёт определения количества ламп для строительной площадки производится с помощью следующей формулы:

Где: m – коэффициент, который зависит от световой отдачи светильника. Для ламп накаливания он составляет 0.3 Вт/(лк•м2), для галогенных ламп — 0.25 Вт/(лк•м2), ДНаТ 0.09 Вт/(лк•м2), ДРИ 0.1 Вт/(лк•м2), ДРЛ 0.15 Вт/(лк•м2);

В расчёте принимаем ртутные лампы высокого давления типа ДРЛ.

Eн – это нормируемый уровень, установленный для общей равномерной освещенности;

S – площадь стройплощадки (2310м2);

k – коэффициент запаса;

Pл – мощность, которая потребляется выбранным источником света.

Для полноценной подсветки территории нужно будет установить три прожектора типа ДРЛ-400. В расчете минимальная высота для установки прожектора бралась в 7 метров.

4.3 Обеспечение безопасности работ при монтаже конструкций

При работах, выполняемых на высоте, опасной зоной считается открытый участок, расположенный под зоной производства работ, границы которого определяют по го­ризонтальной проекции площади работ, увеличенной на безопасное расстояние Р=0,ЗH, где Р – расстояние от границы горизонтальной проекции, м; H – высота, на ко­торой производятся работы, м.

Для улавливания упавших с высоты предметов или лю­дей применяют защитные устройства с синтетическими сетками.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5231
Авторов
на СтудИзбе
425
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее