AI-2010 Day 03 (Лекции 2010 года (rtf))

Искусственный интеллект – IV курс – День 03, лекции № 5, № 6 21.09.2010.

Основные понятия психологии

Будем использовать общенаучные термины: взаимодействие, отражение, информация, деятельность, сущность.

Отметим, что информация – это:

структурная информация (мера неоднородности/разнообразия) и

отраженная информация (результат отражения разнообразия).

Психическое Отражение – информационное отражение, важную роль в котором играет субъективный фактор.

Психика – свойство человека, обеспечивающее возможность выявления и использования Информации о мире в процессе Человеческой Деятельности (ЧД).

Личность – человек как носитель Психики, как субъект Психической Деятельности.

(организм – человек как биологическое существо; сома – телесная субстанция человека).

Психические явления – то, что происходит на уровне Личности.

Психическая Деятельность – информационная сторона деятельности человека.

Функции Психической Деятельности – перенос деятельности во внутренний план с целью регуляции ЧД

Психофизиологическая проблема – проблема связи психических явлений с лежащими в их основе физиологическими явлениями. Как физиологические явления (происходящие в органах чувств и в центральной нервной системе на основе физико-химических процессов) дают нам информацию о мире, воспринимаемом объекте?

Эта проблема очень актуальна, чрезвычайно сложна, слабо разработана.

"Я знаю все, но только не себя" /Ф.Вийон/.

Психосоматическая проблема – проблема связи психических явлений с соматическими/телесными.

Примеры влияния ПСИХИЧЕСКОЕ → СОМАТИЧЕСКОЕ:

психотерапия, гипноз, психогенные соматические заболевания (стрессовая язва желудка);

Примеры влияния СОМАТИЧЕСКОЕ → ПСИХИЧЕСКОЕ:

соматогенные психозы, психотропные вещества, генетико-биохимическая концепция шизофрении.

Особенности отражения сомы в Психике: не отражаются нейрофизиологические процессы, состояния организма отражаются не в виде образов, а в мотивационной форме – локализованной (боль, зуд) или не локализованной (усталость, голод).

Психические явления – по форме (с точки зрения длительности, повторяемости):

- процессы (примеры – восприятие содержания лекции, понимание смысла сказанной фразы);

- состояния (примеры – умственная усталость, бодрость и свежесть восприятия);

- свойства Личности (примеры – целеустремленность, любознательность).

Психические явления – по содержанию (с точки зрения особенностей информационных процессов):

формы Психического Отражения (эмоции, ощущения, мышление, чувства, воля, память);

внимание (внутренняя организация Психического Отражения);

психомоторика (объективация форм Психического Отражения в движениях)

сенсомоторика, идеомоторика;

потребности (биологические, в том числе, инстинктивные; социальные, например, трудовые).

Потребность – Психическое Явление, побуждающее к деятельности, отражение нужды.

Мотив – Потребность, инициирующая некоторую Деятельность (мотив этой Деятельности).

Цель – возможный и планируемый Результат Деятельности.

Средства (как явления уровня Личности/Психики) – механизмы Психической Деятельности или психические модели средств предметной деятельности человека.

Результат (как явление уровня Личности/Психики) – Психическое Явление, отражающее реальный результат некоторой Деятельности, направленной на достижение определенной Цели.

Возможно несовпадение Цели и Результата Деятельности. Это – источник новой (иногда очень полезной для человека) информации.

Целенаправленность Человеческой Деятельности. Иерархическая структура Деятельности.

Про-Задача – двойка <Потребность, Цель>.

Задача – тройка <Потребность, Средства, Цель>.

Решенная-Задача – пятерка <Потребность, Средства, Цель, Деятельность, Результат>.

Продуктивная деятельность – Цель продуцирует решение (заставляет человека его придумывать). Это "чистое творчество".

Репродуктивная деятельность – Цель репродуцирует решение (готовое решение сразу же приходит в голову). Это нетворческая часть деятельности человека.

Эвристика – этот термин имеет два значения:

Эвристика – наука о творческом мышлении, изучающая формирование новых действий в новых ситуациях.

Эвристика – конкретный прием, облегчающий и/или ускоряющий поиск решения некоторой задачи.

Мышление (= Интеллект) – высшая форма Психического Отражения. Отражение по сфере сущностей, то есть Понятийное Отражение.

Понятие (об объекте) – Психическое Явление, отражающее сущность этого объекта.

Сущность – наиболее важные, глубинные характеристики предмета или явления, определяющие его свойства, поведение, развитие.

Понимание – выявление Сущности объекта.

Мышле'ние – способность человека к Понятийному Отражению.

Мы'шление – процесс Понятийного Отражения.

Известная триада психологии и педагогики: знания – умения – навыки.

Знания – усвоенные Понятия.

Умения – способность выполнять новые действия в новых условиях.

Навыки – действия, автоматизировавшиеся в процессе их усвоения и выполнения.

Существует много различных теорий мышления, интеллекта.

Теория Интеллекта Жана Пиаже – одна из наиболее интересных теорий мышления и его развития.

Ж.Пиаже: но лишь один Интеллект "тяготеет к тотальному равновесию, стремясь к тому, чтобы ассимилировать всю совокупность действительности и чтобы аккомодировать к ней действие, которое он освобождает от рабского подчинения изначальным 'здесь' и' теперь'".

Для нас ИНТЕЛЛЕКТ:

• целенаправленное планирование поведения в меняющейся проблемной среде;

• перенос деятельности во внутренний план вместо выполнения поведенческих актов;

• работа с понятийными моделями среды и себя (на основе понятийного отражения);

• скоординированная совокупность мыслительных/интеллектуальных операций – как абстрактных (метод рассуждения по аналогии), так и конкретных (способ решения определенного типа задач);

Осознаваемые и Неосознаваемые Психические Явления.

Сознание человека.

Вытеснение – неосознанное вытеснение (удаление) из сферы Сознания информации, вызывающей тревогу, отрицательные эмоции и т.п.

Установка – неосознанное внимание, ориентирующее Личность на определенную Деятельность.

Интуиция – появление в Сознании результатов неосознаваемых психических процессов.

Конформизм – неосознанное согласие с мнением большинства (даже абсурдным).

Сон (одна из его функций, есть и другие) – неосознаваемый анализ, обработка и запоминание (части) информации, полученной человеком в период бодрствования.

Человек в Социальной Среде

Социальная позиция – место Личности в определенной социальной системе.

Социальная роль – нормативно одобренный способ поведения, ожидаемый от каждой личности, занимающей данную Социальную Позицию.

Межролевые конфликты. Внутриролевые конфликты.

Влияние Социальной Роли на поведение человека. Примеры.

5