Автореферат (Повышение природно-ресурсного потенциала деградированных сельскохозяйственных угодий Калмыкии средствами комплексной мелиорации), страница 7

2019-07-03СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Повышение природно-ресурсного потенциала деградированных сельскохозяйственных угодий Калмыкии средствами комплексной мелиорации". Документ из архива "Повышение природно-ресурсного потенциала деградированных сельскохозяйственных угодий Калмыкии средствами комплексной мелиорации", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "сельскохозяйственные науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве ВНИИГиМ. Не смотря на прямую связь этого архива с ВНИИГиМ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора сельскохозяйственных наук.

Онлайн просмотр документа "Автореферат"

Текст 7 страницы из документа "Автореферат"

Одним из основных сдерживающих факторов улучшения показателей мелиоративного состояния земель является сорная растительность, которая снижает урожайность риса на 20…50%. В этой связи, изучалось влияние травостоя люцерны на засоренность рисовых полей. Мощный и густой травостой люцерны угнетает сорняки, а периодическое многократное скашивание в течение 3-х лет не позволяло сорнякам обсеменяться, поэтому запасы их семян в почве не возобновлялись. Наблюдения за засоренностью посевов люцерны первого года жизни показывают, что общая численность сорных растений в варианте с остаточной влагой составила 15…21 сорняков на 1 м2, в варианте с поливом – 25…32 шт/м2. Во второй год жизни их количество в варианте с поливом уменьшилось до 18…21 шт/м2, на остаточной влаге – до 11…14 шт/м2, в третий год составило по вариантам соответственно 9…11 шт/м2 и 7…10 шт/м2 . Следовательно, за три года выращивании люцерны в рисовых чеках засоренность посевов имела устойчивую тенденцию к снижению, когда в варианте с поливом засоренность уменьшилась на 34…43%, на остаточной влаге – на 46…48%. В рисовых севооборотах горчица сарептская и яровой рапс обладают высокой аллелопатической активностью, так как при запашке растительных остатков этих культур в почвенный раствор переходят физиологически активные соединения, оказывающие угнетающее воздействие на сорняки. Выявлено, что общая численность сорных растений после возделывания крестоцветных культур уменьшается на 31…36 шт/м2 по сравнению с исходными данными (после риса). На вариантах с внесением удобрений всходы сорных растений угнетаются опережающим развитием культуры и к периоду уборки посевы практически свободны от примесей сорных растений. Включение в рисовый севооборот в качестве фитомелиорирующих культур подсолнечника, горчицы, рапса и люцерны с возделыванием их на остаточных после риса запасах влаги благоприятно влияет на продуктивность основной культуры (табл.12).

Таблица 12. Урожайность различных по скороспелости сортов риса в зависимости от предшественников, т/га

Предшественники

Фактор А

Годы

Средняя

Отклонение от контроля

2007

2008

2009

2010

т/га

%

Фактор В сорт - среднеспелый: Боярин

Рис (контроль)

4,41

3,98

3,91

4,50

4,20

-

-

Люцерна

5,54

5,12

5,05

5,61

5,33

1,13

26,90

Подсолнечник

4,71

4,47

4,35

4,83

4,59

0,39

9,28

Горчица

4,89

4,54

4,53

4,92

4,72

0,52

12,38

Яровой рапс

5,07

4,85

4,80

5,12

4,96

0,76

18,10

раннеспелый: Контакт

Рис (контроль)

4,16

3,74

3,69

4,21

3,95

-

-

Люцерна

5,11

4,85

4,73

5,23

4,98

1,03

26,07

Подсолнечник

4,52

4,38

4,31

4,59

4,45

0,50

12,65

Горчица

4,68

4,41

4,36

4,71

4,54

0,59

14,93

Яровой рапс

4,95

4,64

4,63

4,98

4,80

0,82

21,52

НСР05 А=0,04 т/га; НСР05В=0,06 т/га; НСР05 АВ=0,09 т/га

Урожайность различных сортов риса по предшественнику “рис” по годам варьировала от 3,74 до 4,41 т/га, в то время, как после возделывания люцерны урожай зерна риса повышался на 1,13…1,03 т/га (26,07…26,90 %), а прибавка по предшественнику “подсолнечник”, “горчица” и “рапс” составляла соответственно 0,39…0,50 т/га (9,28…12,65 %), 0,52…0,59 т/га (12,38…14,93 %) и 0,76…0,82 т/га (18,10…21,52%).

В пятой главеРезультаты полевого эксперимента по подбору фитомелиорантов для восстановления деградированных пастбищ” приведены оценка эколого-мелиоративного состояния пастбищных угодий на территории п. Адык Черноземельского района и результаты полевого эксперимента по подбору фитомелиорантов для восстановления деградированных пастбищ. В результате геоботанического обследования выделено 6 основных типов пастбищ (табл.13). В среднем за пастбищный период в зависимости от типа пастбищ урожайность на очень сильно сбитых участках варьировала от 0,7 до 3,9 ц/га, на сильно сбитых – от 2,7 до 3,9 ц/га, на не сбитых и средне сбитых от 3,0 до 5,1 ц/га.

Таблица 13. Продуктивность различных типов пастбищ по сезонам года (среднее за 2005-2007 гг.)

на территории п. “Адык”, ц/га

Степень

сбитости

Период использования

Весна

Лето

Осень

Зима

В среднем за пастбищный период

Кормовых единиц

Злаковые и полынно-злаковые на супесчаных и песчаных полупустынных почвах

не сбитые, средне сбитые

Л

3,6

5,1

5,1

3,0

5,1

42

сильно сбитые

ВЛ

1,6

3,5

4,3

2,0

2,7

43

очень сильно сбитые

О

2,9

4,2

3,9

-

3,9

40

Ромашниково-чернополынные с житняком пустынным на солонцах глубоких и средних

не сбитые, средне сбитые

ВОЗ

2,0

1,4

4,3

2,6

3,0

39

сильно сбитые

ВО

2,2

3,3

3,7

1,7

2,9

36

очень сильно сбитые

В

1,7

2,1

2,5

-

1,7

26

Солянково-полынные на солонцах

не сбитые, средне сбитые

ВОЗ

1,7

2,8

4,4

3,0

3,0

43

сильно сбитые

ВОЗ

1,5

3,3

4,3

2,6

2,7

39

очень сильно сбитые

О

1,7

2,1

2,5

-

2,5

28

Злаковые на песках

сильно сбитые

ВОЗ

3,3

5,8

5,2

1,9

3,4

41

очень сильно сбитые

В

2,0

2,4

2,2

-

2,0

29

Злаково-полынные на бурых солонцеватых легкосуглинистых почвах

не сбитые, средне сбитые

ВОЗ

3,1

2,9

5,3

4,1

4,2

35

сильно сбитые

ВОЗ

1,9

4,0

4,7

2,1

2,9

38

очень сильно сбитые

В

2,1

1,8

2,3

-

2,1

32

Разнотравно-злаковые засоленные сухолуговые на лугово-бурых солончаковых почвах

сильно сбитые

ОЗ

0,8

1,1

4,3

3,5

3,9

34

очень сильно сбитые

О

1,2

2,0

2,5

-

2,5

28

Динамика эколого-мелиоративного состояния пастбищ на ключевом участке показывает, что за период с 1983 г. по 2007 г. увеличилась площадь не сбитых пастбищ на 29%, средне сбитых и очень сильно сбитых соответственно – на 18 % и 7%. Качественная характеристика дегрессионных пятен зависит от почвенного и растительного покровов. Чем более развит, лучше сформирован почвенный и растительный покров на участке выпаса, тем больше стадий в дигрессионом ряду. Этому способствует ярусная полнота и функциональная замещаемость видов растительного сообщества: 1. Злаковые и разнотравно-злаковые: овсяница валлийская, эбелек; 2. Злаково-полынные: кияк, житняки, овсяница валисская, ковыль волосовидный, полынь белая, полынь австрийская; 3.Ромашниково-чернополынные: ромашник, житняк пустынный, полынь черная; 4. Солянково-полынные: солянка, полынь черная, эбелек. Результаты полевых экспериментов сеянных агроценозов житняка пустынного и житняка сибирского показали, что продуктивность изучаемых многолетников в условиях аридного экологического режима определяется условиями влагообеспеченности, их биологическими и эколого-физиологическими свойствами. Так, максимальная урожайность зеленой массы житняка пустынного на бурых полупустынных среднесуглинистых солонцеватых почвах получена в 2006 году на варианте весеннего срока посева сплошным способом при норме 10 кг/га – 10,39 т/га или 2,21 т/га сухой массы (табл. 14).

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее