sociol11 (Лекции Дмитровой)

24

Лекция 11 (28.11.2001)

Роль в группе - функции участников, которые они выполняют в групповой деятельности. Участник группы может быть нацелен на укрепление связей, удовлетворение личных потребностей, на выполнение задач. Лидера не назначают, он выдвигается сам. Клики - подгруппы, на которые разбивается группа, если в ней несколько лидеров.

Типы лидерства:

- инструментальный

- фундаментальный

Для большинства малых групп характерен двойной тип лидерства.

Стиль лидерства - это типичная для лидера система приемов воздействия и контроля над ней. Стили:

- авторитетный - жесткие приемы воздействия, пресечение инициатив

- демократический - совместное обсуждение, принятие решений, поощрение инициативы, отстранение от реального руководства, невмешательство в деятельность подопечных.

Стиль лидерства зависит от уровня образования и культуры членов группы.

Социометод - метод, с помощью которого изучаются малые группы, метод диагностики межличностных отношений в малой группе.

Классификация малых групп:

I. - лабораторная - создается для участия в экспериментах

- естественная

II. - организованные - создаются для реализации нужд организации

- спонтанные - зарождаются непроизвольно

III. - первичные - межличностные контакты

- вторичные - образуются среди людей, у которых почти отсутствуют эмоциональные связи (больше ценятся умение, навыки членов группы), пример - трудовой коллектив.

Малая группа может быть как первичной, так и вторичной. Большая группа может быть только вторичной.

Референтна группа - группа, на которую данный индивид ориентируется в своих действиях, группа, членам которой индивид стремится стать, служит эталоном для личного действия. Референтная группа и членская группа могут совпадать. Если они не совпадают, то у человека возникает ощущение относительной неудовлетворенности, возможно отчуждение.

ИЗУЧЕНИЕ ДИНАМИКИ ГРУППЫ

Фазы развития малых групп:

1) адаптационная (фаза ориентации - период формирования группы, когда каждый ищет свое место).

2) фаза конфликта - людей волнуют вопросы - могу ли я здесь получить то, что желал, происходит распределение ответственности.

3) фаза развития сплоченности

4) фаза поддержки - группа функционирует как единая рабочая группа.

Чем больше времени существует группа, тем больше эмоциональных связей между членами группы.

Усилению сплоченности группы может служить любой фактор, способствующий осознанию человеком ценности для него этой группы.

Давление на участников группы:

Конформизм - подверженность человека к групповому давлению, изменение поведения под влиянием других лиц, сознательная доступность.

Внушаемость - непроизвольная податливость человека к мнению других лиц.

Л. Маслоу - «Мотивация и личность» - теория потребностей, «Новые рубежи человеческой природы».

Отличия его теории:

1) по убеждению Маслоу, нельзя понять психологические заболевания, не поняв психологического здоровья. Среднее и норма - совершенно разные вещи, он пытается по новому раскрыть понятие нормы.

2) Маслоу говорит, что психология животных отлична от психологии людей (стыд, дружба, любовь, совесть не знакомы животным).

3) он говорит, что нельзя игнорировать субъективное мнение человека о себе.

Концепция потребностей Маслоу - жизнь человека характеризуется тем, что человек всегда чего-нибудь желает, Маслоу предлагает свою систему потребностей. Она состоит из пяти уровней:

1- физиологические потребности

2- потребность в безопасности

3- потребность в любви

4- потребность в уважении и самоуважении

5- потребность в самоактуализации, личностного самоусовершенствования.

В основе этой иерархии лежит утверждение, что потребности, расположенные выше могут быть удовлетворены только при условии, что удовлетворены потребности, расположенные внизу. Эта иерархия распространяется абсолютно на всех. Чем выше поднимется человек в иерархии, тем лучше его человеческие качества, выше его психическое здоровье. Но есть и исключения. Допускают, что некоторые могут создавать свою иерархию потребностей (например, третья меняется местами с четвертой).

В среднем на сколько люди удовлетворили свои потребности:

1 - 85%

2 - 70%

3 - 50%

4 - 40%

5 - 10%