Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Добровольческий труд - опыт теоретической реконструкции

Добровольческий труд - опыт теоретической реконструкции, страница 6

2019-03-13СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Добровольческий труд - опыт теоретической реконструкции", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "социология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора социологических наук.

Онлайн просмотр документа "Добровольческий труд - опыт теоретической реконструкции"

Текст 6 страницы из документа "Добровольческий труд - опыт теоретической реконструкции"

Автор отмечает, что аналогичные процессы наблюдаются сегодня в России в отношении ряда видов деятельности, которые традиционно выполняют добровольцы. «Открытые» некоммерческими организациями (НКО) виды деятельности, сегодня активно «приватизируются» госчиновниками из разных ведомств, которые, увидев поднятую общественниками проблему, выбивают на ее решение бюджетные средства и начинают работать в этой сфере на оплачиваемой основе (юридические консультации, кризисные центры и т.п.). Отчасти это объясняется слабыми финансовыми возможностями НКО, поскольку фонды их ресурсной поддержки сегодня крайне незначительны, а массовые благотворительные пожертвования со стороны граждан в силу низкого уровня жизни большинства россиян не реальны.

В диссертационном исследовании анализировался вопрос о стимулировании как совокупности внешних факторов побуждения к добровольческому труду. Диссертантом выделены следующие виды стимулов:

  • информирование сообщества о заслугах добровольца, о результатах его труда, накопление памяти об этом в трудовой биографии, истории коллектива, семье, что повышает статус и престиж человека в социуме;

  • одобрение со стороны членов референтной группы, в которой значима волонтерская работа или для защиты их интересов;

  • предоставление возможности общения в рамках добровольческого проекта с новыми значимыми людьми, доступ к новым социальным группам;

  • стимул нового и значимого - приобщение к новым видам деятельности, или приобщение к важному международному, межрегиональному, региональному мероприятию, проекту, акции (например, к Олимпиаде);

  • доступ к разнообразным ресурсам в рамках проектов, программ – информационным, натуральным, финансовым, др., которые можно направить на доброе дело;

  • приобщение к новым знаниям в процессе обучения и получения опыта новой работы, значимого для волонтера в будущем;

  • предоставление возможностей для самореализации волонтера – чаще всего через конкурс грантов, дающих возможность придумать и реализовать свой проект;

  • участие в управлении важным интересным проектом, получение организационного опыта;

  • предоставление возможности увеличить трудовой стаж (в развитых странах) за период волонтерства по принципу «неоплачиваемая занятость».

В работе проведено сравнение структуры труда в трех секторах, тем самым выявлена специфика добровольческого труда. Результаты сравнения приведены в табл. 2.

Структура труда в государственном, коммерческом и добровольческом секторах общества

Таблица 2

Элемент процесса труда

Государственный

I сектор

Коммерческий

II сектор

Добровольческий

III сектор

Субъект труда

Госслужащий

Собственник, наемный работник

Доброволец

Цель труда

Функционирование вверенной системы управления

Максимум вознаграждения

Решение социальной проблемы, удовлетворенность благополучателя

Субъект цели труда

Субъект власти определенного уровня

Собственник, работодатель

Доброволец

Продукт труда

Достижение плановых параметров системы управления

Товар, услуга

Благо

Режим труда

Постоянно, 40-часовая рабочая неделя

Постоянно, 40-часовая рабочая неделя

Непостоянно, в форме акций

Мотивация труда

Получение позиции в иерархии и связанных с ней благ на возмездном принципе

Мотивы на возмездном принципе

Мотивы на безвозмездном принципе

Организация труда

Через государственные организации (формальные и неформальные практики

Через коммерческие организации, индивидуальное предпринимательство

Через общественные организации либо самостоятельно

Трудовой стаж

Трудовой договор определяет стаж для начисления пенсии госслужащего

Трудовой договор определяет стаж для начисления пенсии работника

В РФ не засчитывается в трудовой стаж (в развитых странах засчитывается)

4. Трудовой потенциал добровольчества и факторы его развития

в современном обществе

В работе автор отмечает важность разработки перспектив развития добровольчества в России, определяемый высокой социальной эффективностью добровольческого труда. В силу этого был проведен анализ структуры трудового потенциала добровольчества. Новизна подхода заключена в рассмотрении потенциала без выделения традиционного для экономической социологии экономического аспекта и аспекта трудоспособности, поскольку волонтерами могут быть и нетрудоспособные, люди, например инвалиды. Были выделены три структурные составляющие трудового потенциала, раскрытые через количественные и качественные характеристики. К ним относятся:

- демографическая составляющая: абсолютные и относительные показатели субъектов добровольчества - доля населения, охваченная добровольчеством, а также показатели пола, возраста, территории. В развитых странах в добровольчестве участвуют все группы населения, а масштабы их участия указаны в таблице 3 (см. приложение 1). По расчетам автора в России от 876 тыс. до 1752 тыс. добровольцев. Это, прежде всего, очно учащаяся молодежь, чаще женщины;

- статусно-профессиональная: показатели профессии, образования, социального статуса и дохода. В развитых странах участие в волонтерстве положительно коррелирует с уровнем доходов, уровнем образования, статуса. В России молодые люди с гуманитарной профессией и более образованные чаще становятся добровольцами;

- социально-психологическая: характеристики личностной структуры волонтера - социальная ответственность, социальная активность, готовность к бескорыстному служению обществу, альтруизм, нравственность, экстравертированность, доброжелательность, уравновешенность, убежденность в нужности своего труда. Эти качества были выявлены на основе результатов западных исследований, которые показали наличие психологической предрасположенности к добровольчеству.

В работе проанализированы основные факторы развития потенциала добровольческого труда с учетом мирового и российского опыта. Такими факторами являются:

- политика государства, включающая поощряющее налоговое законодательство, организационную и финансовую поддержку НКО, развитую правовую базу деятельности общественных объединений;

- уровень развития частнопредпринимательного сектора, являющегося основным источником различных ресурсов для деятельности третьего сектора;

- развитый средний класс, имеющий традиции непосредственной и опосредованной благотворительности;

- уровень развития организаций добровольческого сектора, имеющего знания и навыки по привлечению и организации труда добровольцев;

- семейные ценности и традиции активного служения обществу, альтруизма, заботы и социальной инновации;

- гражданские ценности и осознанное служение обществу, а не персонам со стороны СМИ;

- стратегии гражданского образования и воспитания, реализуемые системой государственного образования;

- осознанная активная позиция по развитию гражданского общества со стороны сообщества ученых и педагогов.

Для России наиболее актуальны такие проблемы добровольчества:

1) развитие законодательной базы для деятельности третьего сектора,

2) доступ НКО к СМИ и демократизация СМИ, усвоение ими гражданских ценностей,

3) создание механизмов ресурсной поддержки организаций гражданского общества со стороны государства, рыночного сектора и граждан,

4) развитие государственной системы образования, способной осуществлять гражданскую социализацию новых поколений россиян,

5) консолидация усилий всех социальных акторов для развития гражданского общества, в т.ч. добровольчества: сообщества гуманитариев, педагогов, руководства Министерства образования РФ, членов Общественной палаты, лидеров НКО.

В работе выделены особенности развития потенциала добровольческого труда в Омском регионе на основе результатов авторских социологических эмпирических исследований труда волонтеров и кураторов отрядов добровольцев, что выявило активную поддержку этого феномена со стороны государственных и муниципальных структур.

Поскольку труд волонтеров не носит постоянного характера, являясь при этом востребованным в обществе в силу социальной эффективности, перед руководителями муниципальных служб по работе с молодежью стояла непростая задача сделать его более предсказуемым и постоянным, учитывая, что основными волонтерами у нас сегодня могут быть, прежде всего, учащиеся, т.е. неопытная молодежь и подростки. Такой способ соединения принципа добровольности и постоянства деятельности был найден в форме волонтерских отрядов, где кураторами–организаторами отрядов являются профессиональные педагоги и психологи, работающие на платной основе и уделяющие достаточное время своим подопечным. Главное, чтобы в деятельности кураторов не нарушается принцип добровольности участия молодежи и подростков в общественных акциях, что было главной ахиллесовой пятой в советский период.

Омскими добровольцами чаще всего являются гуманитарно ориентированные юноши и девушки: 57% опрошенных видят себя педагогами, психологами, социальными работниками, специалистами в сфере медицины, управления, права, связей с общественностью. Поэтому среди волонтеров больше девушек, которые обычно выбирают эти профессиональные сферы (63% девушек против 37% юношей). Содержание труда волонтеров определяет качество социальных проблем местного сообщества. Акции против наркомании, табакокурения, СПИДа и алкоголизма проводят все областные и многие городские отряды по принципу «Равный учит равного». Большинство сельских и многие городские отряды пропагандируют здоровый образ жизни. 14% опрошенных работают со школьниками на летних площадках и т.п.; 36% проводят акции, проекты, экспедиции различной направленности (например, поиск останков советских солдат ВОВ и их перезахоронение), благотворительные концерты; 20% помогают ребятам из детских домов, престарелым, инвалидам, ветеранам, собирая вещи, помогая по хозяйству, проводя медицинский уход (будущие медсестры).

Автором выявлено, что альтруистические мотивы у опрошенных волонтеров преобладают над эгоистическими мотивами, что является положительной характеристикой добровольческого движения. При этом юноши-добровольцы оказались более альтруистичными и менее эгоистичными, чем девушки. Процесс добровольческого труда на уровне организации имеет сходство с другими видами труда в плане его организации, но имеет и существенные различия. Во-первых, пополнение отряда происходит чаще всего методом самоотбора – принимают всех желающих, но сама деятельность отбирает ребят: те, кому она не подходит, не нравится, уходят. В некоторых отрядах отбирают лучших, ведущих здоровый образ жизни ребят. Во-вторых, работа носит неформальный характер (нет трудовых договоров). В-третьих, субъектом цели труда выступает, прежде всего, волонтер, однако эта цель обсуждается совместно с куратором. При этом фронт работ часто определяет куратор, который работает в тесном контакте с администрацией района, учебного учреждения. В-четвертых, волонтерская деятельность проходит в виде акций, проектов, не носит постоянного характера, однако является достаточно напряженной. Около половины опрошенных работают 1-2 раза в неделю, а каждый пятый 1 раз в 3 месяца. Остальные – реже. Напряженность труда, прежде всего, зависит от профессионализма куратора и возможностей его ресурсной поддержки. Около 30% волонтеров участвовало в акции в первый раз, для остальных средний «стаж» работы составил 2,3 года. Напряженность труда в течение недели для половины опрошенных в среднем составила 8,6 часа на одного волонтера. В-пятых, у большинства волонтеров (76%) и кураторов (67%) в целом положительное отношение к труду. Что касается отрицательных моментов, то чаще всего волонтерам не нравится, что они сильно устают (33%), либо время акции совпало с другими личными планами (14%). Кураторам чаще всего не нравится то, что много проблем и мало поддержки их работы со стороны руководства (65%).

ВЫВОДЫ

В результате выполненного диссертационного исследования можно сделать следующие выводы:

1. Предпринятое автором исследование добровольческого труда позволило выявить методологические проблемы изучения новых для социологии видов труда, поставить вопрос о необходимости переосмысления объектного и предметного поля социологии труда.

2. Анализ основных теоретических подходов к определению понятия «добровольный труд» позволил определить их недостатки и разработать авторский концептуальный подход к исследованию добровольческого труда с позиций теории гражданского общества на основе комплексного применения исторического, системно-синергетического, субъективистского, объективистского методов в силу многоплановости феномена.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее