Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » ЛР №11 - Исследование конвективного теплообмена при вынужденном движении газов в трубах

ЛР №11 - Исследование конвективного теплообмена при вынужденном движении газов в трубах

2018-02-15СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "ЛР №11 - Исследование конвективного теплообмена при вынужденном движении газов в трубах", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "тепломассобмен и теплопередача" из 8 семестр, которые можно найти в файловом архиве МПУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МПУ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лабораторные работы", в предмете "тепломассобмен" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "ЛР №11 - Исследование конвективного теплообмена при вынужденном движении газов в трубах"

Текст из документа "ЛР №11 - Исследование конвективного теплообмена при вынужденном движении газов в трубах"

Московский Государственный Вечерний

Металлургический Институт

(МГВМИ)

Лабораторная работа № 11

Тема: «Исследование конвективного теплообмена при вынужденном движении газов в трубах.»

Группа: МО - 97

Студент:

Преподаватель: Могилевский Е. И.

Москва 2000 г.

Введение.

Конвективный перенос тепла осуществляется движущимися макро объемами жидкости, газа, поэтому интенсивность теплообмена зависит от характера движения среды и ее физических свойств. В зависимости от сил, вызывающих движение газов, теплопередача конвекцией рассматривается при свободном и вынужденном движении. В первом случае движение газов происходит под действием внутренних сил, во втором под действием внешних сил.

Вынужденное движение газов по своему характеру может быть ламинарным (Re < 2000) и турбулентным (Re > 104).

О
бласть Re = 2 ∙ 103 – 104 является переходной.

У
дельный тепловой поток конвекцией от какой либо поверхности к движущейся среде (газу) и наоборот обычно определяется по формуле:

Где: tn – средняя температура омываемой поверхности, ºС.

tср – средняя температура омывающей среды, ºС.

αк – коэффициент теплоотдачи конвекцией, который описывает в этом уравнении всю сложность процесса передачи тепла Вт/м2 ∙К.

Величина αк не может быть рассчитана на основании теоретических зависимостей, ее определяют пользуясь экспериментальными данными, представлены в виде критериальных уравнений.

В результате большого кол-ва экспериментальных работ и последующей обработки данных на основе теории подобия для целого рода случаев теплопередачи конвекцией при вынужденном движении воздуха по трубе были получены следующие критериальные уравнения при ламинарном движении воздуха:

N4 = 0,15R0,33 ∙ Cr0,1 (2)

При турбулентном движении воздуха:

N4 = 0,18Re0,8


В этих уравнениях N4 – критерий Нуссельта и находится по формуле:


Критерий Грасгофа находится по формуле:

β = 1/273; g = 9,8 м/с2.

αк – коэффициент теплоотдачи конвекцией от стенки трубы к воздуху

( или на оборот);

λ – коэффициент теплопроводности движущегося в трубе воздуха

(определяется при средней температуре потока), Вт/м2 ∙ К

υ – коэффициент кинематической вязкости воздуха при средней темпе-

ратуре потока м/с2.

Δt – разность температур между слоями воздуха находящимися у стенки и центра. Δt = 30ºС

d – диаметр трубы по которым движется воздух d = 0,015м.

g – ускорение силы тяжести g = 9,8 м/с2

Wср – скорость воздуха в трубе при средней температуре потока, м/с

t
ср = средняя температура потока, ºС

Для переходного режима значения N4 могут быть определены из графиков.


Определив значения N4 можно найти αк по формуле:

Цель работы:

Определение расчетным и опытным путем зависимости αк при вынужденном движении воздуха, а так же сравнение расчетных и экспериментальных данных.

Описание работы.

Установка представляет собой горизонтальную трубу с внутренним диаметром d = 0,015м, длиной l = 0,8м, с толщиной стенок

gст = 0,008м, помещенную в печь типа СУОЛ, температура которой поддерживается постоянной при помощи регулятора (Р). Через трубу подается воздух, расход которого измеряется ротолетром (Рт). Температура печи измеряется термопарой, сигнал с которой поступает на милливольтметр, установленный на печи. Температура воздуха на входе и выходе, а так же температура стенок трубы измеряется хромель-алюмелевыми термопарами подключенными через шаговый искатель (переключатель) к милливольтметру (МВ), установленному на пульте управления.


Рис. 1. Схема экспериментальной установки. МВ – милливольтметр, ШИ – шаговый искатель, И – индикаторная лампа, Р – регулятор, Зg – задатчик, П – преобразователь, Рт – ротаметр, В – вентиль.

Расчетная часть.

Измеряемая величина

Номер замера

Номер серии

1 серия

2 серия

3 серия

Номер измерения

1

2

3

1

2

3

1

2

3

Тем-ра возд. на вх. Т4

20

20

20

20

20

20

20

20

20

Тем-ра возд. на вх. Т5

190

190

190

200

190

200

200

200

190

Тем-ра трубы

ºС

Точка 1

145

150

150

160

170

170

170

180

170

Точка 2

440

440

440

430

420

420

410

400

400

Точка 3

380

380

380

360

360

360

350

340

340

Расход воздуха м3

3

5

6

Тем-ра печи ºС

460

450

420

При расчете определяется кол-во тепла, получаемое воздухом, от нагретой трубы в результате теплообмена конвекцией.

Q = Vвоздвых ∙ tвых – Свх ∙ tвх), Вт (4)

Где: Vвозд – расход воздуха, м3

Свых , Свх – теплоемкость воздуха, принимаемая равной

Дж/м3 ∙ К; 1,32 ∙ 103 Вт/м2 ∙ К

tвых, tвх – температура воздуха соответственно на выходе и входе трубы, ºС.


Интенсивность теплоотдачи от печи к воздуховоду определяется коэффициентом теплопередачи (К), который находят из уравнения:

Где: Fтр – теплопередающая поверхность трубы; Fтр = 0,038 м2.

tn – температура печи;


Δtлог – средняя логарифмическая разность температур воздуха и печи, ºС.

Коэффициент теплоотдачи конвекцией от внутренней стенки трубы к воздуху αк определяется из соотношения:


Где: α1 – коэффициент теплоотдачи от печи к наружно стенке трубы (м. т. примет равным 2330);

ρст – толщина стенки трубы, равная 0,008;

λст – коэффициент теплопроводности материала из которого изготовлена труба; равный 40,8 Вт/м ∙ К

  1. Определяем коэффициент теплоотдачи для 1 серии:


Q = Vвозд (Cвых ∙ tвых - Cвх ∙ tвх) = 0,00083 ∙ 1,32 ∙ 103 (190 – 20) = 186 Вт.




  1. Q = 0,00139 ∙ 1,32 ∙ 103 (193 – 20) = 317Вт





  1. Q = 0,0017 (196 – 20) 1,32 ∙ 103 = 395Вт





Расчетная часть.






т
. к. известны значения Re и Cr, по графику определяем Nu; Nu = 9. Зная значение Nu , можно найти значение αк.

при tср = 190 + 20 / 2 = 105º.

2. Cr = 0,6 ∙ 104

ρ = 1,77 ∙ 10-4м2





По графику находим значение Nu; Nu = 17.

3. Cr = 0,6 ∙ 104

ρ = 1,77 ∙ 10-4м2




Из графика находим значение Nu; Nu = 19.



Зависимость коэффициента теплоотдачи конвекцией (αк) от скорости воздуха.



50

40

30

20

10

4 5 6 7 8 9

Скорость воздуха.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее