форма 5 дз (Курсовая работа по моделированию систем)

2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "форма 5 дз" внутри архива находится в папке "Курсовая работа по моделированию систем". Документ из архива "Курсовая работа по моделированию систем", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "моделирование систем" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "моделирование систем" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "форма 5 дз"

Текст из документа "форма 5 дз"

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПРИБОРОСТРОЕНИЯ И ИНФОРМАТИКИ

Кафедра ___22.04.01 Информационное обеспечение робототехнических и мехатронных систем

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой___

_________ (_____________)

«___»_________200__г.

Для студентов 5 курса факультета_ИС

Специальностей ____22.04.01_____

(шифры специальностей )

Задание на индивидуальную домашнюю работу

по 3451 «Моделирование систем»

(шифр и наименование учебной дисциплины)

Обсуждена на заседании кафедры

(предметно-методической секции)

«__»___________200__г.

Протокол № __

МГУПИ – 2007 г.

Задание

В отчете должны быть представлены в соответствии с полученным от преподавателя номером задачи и номером варианта:

  • Описание системы, представленной в задаче;

  • Модель системы, реализованную в подсистеме Simulink пакета Matlab на основе полученного описания;

  • Результаты вычислительного эксперимента и их объяснение.

Задача № 1

Переменная сила Q, изменяющаяся по гармоническому закону (П 1.1) или (П 1.2), передается на фундамент машиной с неуравновешенным ротором (рис. 1).

Рис. 1. Машина с неуравновешенным ротором

где и - амплитуда возмущающей силы; и - частота возмущающей силы.

Пусть , , , . Гармонические законы сменяют друг друга с периодом в 50 с. Время моделирования ограничим 100 секундами. Выберем k = 0.4 с - это собственная частота рассматриваемой системы. Если она не совпадает с частотой возмущающей силы, в данный момент передаваемой на фундамент (то есть или ), то значение координаты q, по оси которой будут происходить колебания, определяется следующими уравнениями для гармонического закона (П 1.1) –

; (П 1.3)

для гармонического закона (П4.1.2) –

, (П 1.4) где: а = 1 с - инерционный коэффициент. Начальные условия примем нулевые:

(П 1.5)

(П 1.6)

Построить модель данной системы и модель для двух таких машин, работающих одновременно и независимо друг от друга. Вторая машина обладает аналогичным поведением, за исключением того, что переменная сила для нее задается теми же законами, но с иными параметрами:

где: и - амплитуда возмущающей силы; и - частота возмущающей силы.

Варианты заданий приведены в таблице 1.

Номер

по журналу

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

H3, см

1,5

1,6

1,7

1,8

1,9

2

2,1

2,2

2,3

2,4

H4, см

6,5

6,4

6,3

6,2

6,1

6

5,9

5,8

5,7

5,6

ω3, с-1

0,15

0,16

0,17

0,18

0,19

0,2

0,21

0,22

0,23

0,24

ω4, с-1

0,7

0,65

0,63

0,6

0,58

0,56

0,55

0,54

0,53

0,52

Номер

по

журналу

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

H3, см

2,5

2,6

2,7

2,8

2,9

3,2

3,1

3,5

3,3

3,4

H4, см

5,5

5,4

5,3

5,2

5,1

4,9

4,8

4,7

4,6

4,5

ω3, с-1

0,25

0,26

0,27

0,33

0,34

0,35

0,36

0,37

0,38

0,44

ω4, с-1

0,46

0,45

0,44

0,43

0,42

0,4

0,39

0,38

0,37

0,7

В работе должны содержаться схемы данной системы в среде Simulink, графики колебаний, скоростей колебаний и фазовые портреты колебаний системы под действием каждого из возмущающих воздействий, а также при их переключении. Кроме того, должны быть приведены графики переключения сигналов, демонстрирующие корректное переключение сигналов в момент времени равный 50 секунд.

Задача № 2

Дан неровный участок со сложным профилем. По нему движутся две идентичные системы, каждая из которых представляет собой подрессорный груз массой m = 0.7 кг, прикрепленный к безотрывно движущемуся с постоянной горизонтальной скоростью (для первой системы) и (для второй системы) колесу (рис.2).

Рис.2. Система “подрессорный груз-колесо”

Известно, при скорости система движется в течение отрезка времени Time = 20 c по участку, описываемому уравнением (П4.3.1), а далее с периодичностью Time = 30 c для скорости и Time = 27 с для скорости Профиль участка описывается уравнениями (П 2.2) и (П 2.3) поочередно:

где: h – предел, к которому стремится высота неровности; γ – параметр, характеризующий кривизну профиля; и - амплитуды колебаний.

Пусть h = 1 м, γ = 1, = 0.8 м, = 0.7 м.

Первая система в начальный момент времени расположена в начале пути, а вторая расположена в начале косинусоидального участка. В начальный момент времени начинает двигаться первая система со скоростью , а вторая остается на месте. Как только первая система достигает конца экспоненциального участка, начинает свое движение вторая система со скоростью (где ), и далее обе системы движутся вместе.

Так как , (где ), дифференциальные уравнения, описывающие вертикальные колебания (в начальный момент времени отсутствующие) первого груза записываются следующим образом:

для уравнения (П4.3.1) –

для уравнения (П4.3.2) –

для уравнения (П4.3.3) –

где: с – жесткость упругой подвески.

Пусть с = 0.5 кг/с .

Движение второго груза описывается уравнениями (П 2.5) и (П 2.6) при условии, что .

Построить модель данной системы, взяв данные из таблицы 2. Время t2' рассчитать по формуле:

(П2.7)

Номер по

журналу

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

v1

1

1,5

2

2,5

3

3,5

4

4,5

5

6

v2

2

2

1

1,5

1,5

5

2

5

3

3

t1

10

12

14

16

18

20

18

16

14

12

t2

10

12

15

15

20

12

15

10

12

15

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5138
Авторов
на СтудИзбе
442
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее