Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Курс лекций (Аппаратное обеспечение)

Курс лекций (Аппаратное обеспечение), страница 3

2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Курс лекций (Аппаратное обеспечение)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "аппаратное обеспечение" из 8 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "аппаратное обеспечение" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Курс лекций (Аппаратное обеспечение)"

Текст 3 страницы из документа "Курс лекций (Аппаратное обеспечение)"

3. Согласовать распределение данных так, чтобы минимизировать затраты на пересылку данных.

В общем случае такие алгоритмы построить не удаётся.

Технология //-го программирования OpenMp.

Это нек-рый стандарт описывающий дополнительные команды, расширяющие возможности по параллелизации программ – для языков Fortran, Си, Си++ и работает в Unix и в Windows NT.

Идея: пользователь должен сам разбить программу на последовательные и //-ные секции. Технология ориентирована на SMP – с-мы. Зона ОС порождает нить (или процесс), причём 0-нить или мастер-н ить выполняет все последовательные секции программы. Нек-рые данные общие (должны быть одинаковы во всех нитях) и данные локальные, за ними особо следить не надо. Задача автоматизации и распараллеливания не решена.

Другая с-ма MPI (Message Passing Interface) – интерфейс и с-ма обмена сообщениями.

Ориентирована на мульти компьютеры или кластерные с-мы, работает в СИ, Fortran. Работает в стиле MIMD. Много инструкций, много данных. Стандарт описывает как отдельные процессы выполняемые в разных узлах кластеров обмениваются между собой сообщениями. MIMD – множество //-ных взаимодействующих процессов, каждый процесс работает в своём адресном пространстве, общих данных или переменных в этом языке нет. Способ взаимодействия между процессами – явная посылка сообщений. Для обмена сообщениями создаётся среда – коммуникатор, каждый процесс MPI имеет атрибут – N процессора. Коммуникатор определяется тем, какие процессы по номерам посылают с его помощью сообщения. Сообщение – это набор данных разных типов, каждое сообщение имеет набор атрибутов:

1 - номер процесса открывателя;2 - номер процесса получателя; 3 - идентификатор (имеет своё уникальное имя) – номер от 0 до 32 К.

Лекция 5.

Расчёты надёжности аппаратных и программных средств.

П од надёжностью изделия понимают св-во изделия выполнять заданные ф-ции при сохранении эксплутационных показателей в заданных пределах.

Классификация отказов:

а) внезапный отказ;

б) постепенный или параметрический отказ;

в) перемежающийся отказ или сбой.

Показатели надёжности: работоспособность; сохраняемость – св-во изделия, определённое время находиться в неработоспособном состоянии, а затем при включении переходить в работоспособное состояние; ремонтно способность – приспособленность к ремонту; долговечность. Количественные показатели характеризуют работоспособность по отношению к внезапному отказу. Работоспособность оценивается с помощью теории вероятности. Различают два основных типа изделий: не восстанавливаемые – после отказа выбрасываются, изделия не выше уровня микросхемы; восстанавливаемые – могут быть для разного типа аппаратуры по-разному ремонтируются.

Характеристики: 1 – невосстанавливаемые (аппаратура не выше м/с):

- вероятность безотказной работы за время t: Р(t); Q(t) = 1 – P(t). За время t=0: Р(0) = 1.

- св-во безотказности для невосстанавливаемых изделий: .

- со временем вероятность безотказной работы только уменьшается в процессе жизни изделия: . 1 и 2 св-ва характерны и для восстанавливаемых аппаратов. N0 – начальное кол-во изделий; Р*(t) - экспериментальное значение; Nx(t) – число работоспособных интегральных схем на момент времени t. Если к-л величина отказала, то меньше 1, вероятность отказа: - число отказавших микросхем.

- ф-ция плотности распределения времени до отказа изделия ft(x).

- среднее время наработки до отказа: Т. ti – время в течении которого работает, а потом отказывает каждая конкретная м/с. - усреднить времена наработки до отказа.

- теоретический подход к определению среднего времени наработки. - вероятность без отказной работы; . Среднее время наработки: . Изменение вероятности может быть разным.

- Интенсивность отказов – λ испытание на надёжность как временную шкалу. От чего будет зависеть? n – число отказавших м/с n(t)=λNt. N – число работоспособных м/с. Малое убывание числа м/с: Nx – изменение числа работоспособных м/с. Nx = - λNxt. ; . Под интегралом стоит вероятность безотказной работы. . В течении времени жизни изделия интенсивность отказа λ(t) изменяется как показано на рисунке. I – этап, приработка изделия; II – этап, нормальной эксплуатации; III – этап старения. Для II-го этапа: λ (t) считается величиной постоянной (λ (t) = const), используя закон: ; Т = 1/λ.

Характеристики восстанавливаемых изделий.

N – Электронные работоспособные блоки. За время t восстанавливаем изделия. Например: отказал один блок, а восстановили два, т.е. больше отказавшись.

. P(t), Q(t), где Q(t) – вероятность отказа; λ(t) – интенсивность отказа; μ(t) – интенсивность восстановления; Т – время наработки на отказ; Тв – среднее время восстановления изделия. Интегральная характеристика – это коэффициент готовности: . Коэффициент который отображает часть, находящихся в работоспособном состоянии в любой произвольно выбранной момент времени t.

- Выбор показателя надёжности:

Если изделие работает в течении небольшого заданного времени, tзаданное <<Т, Т – наработка на отказ, то в качестве характеристик надёжности подходит вероятность безотказной работы по P(tзад) – это подходит для авиационной техники; время когда самолёт летит (заданное), считается самолёт не упал. Если отказ изделия не влечёт опасных последствий и само изделие работает до момента отказа, то надёжность удобно характеризовать: Т и ТВ (работа компьютера; работает до тех пор, пока он не отказал, а затем его чинят). Если изделие характеризуется постоянным значением интенсивности отказов (электрические изделия), то в качестве характеристики надёжности удобно использовать интенсивность отказа λ. Характеристики надёжности сильно зависят от климатических, механических факторов, в которых электронному изделию приходиться работать.

1. Климатический факторы:

а) повышенная температура - возможны отказы:

1) нестабильность и деградация электрических параметров изделия;

2) тепловой пробой диэлектриков и р-n переходов транзисторов.

Б) пониженная температура привод к:

1) обрывы и короткие замыкания в металлизации, из-за возникновения механических напряжений в результате сжатия проводников;

2) потеря герметичности корпусов из-за возникновения механических напряжений;

в) повышенная влажность:

1) пробой диэлектриков;

2) коррозия металлизации и всех металлических частей.

2. Механические факторы:

а) удары, вибрации:

1) ослабление сварных и резьбовых соединений, потеря герметичности.

2) возникновение механических напряжений в проводниках и обрывов.

Типовые ограничения на эти факторы:

1) изменения температур для электрических изделий: - 40÷500С.

2) относительная влажность воздуха не более 98%.

Механические воздействия:

1) одиночные удары обеспечивать ускорение меньше 1000g.

2) многократные удары могут быть с ускорением 200g.

3) допустимые вибрации в диапазоне частот 5÷500 Гц, при ускорении до 40g.

Типовые способы повышения надёжности.

Р азновидности резервирования. Самый простой вариант: аппаратного резервирования, когда для одного блока ставят 2 компьютера. Какой выигрыш надёжности получается? Р=еt=1- λt. (λt<<1); g  λt. В случае одного компьютера: Р того, что он выполнил k-N программу без сбоя и отклонения  Р  1 - λt  0,9  с такой вероятностью досчитает до конца, а может и нет. g  0,1 (хорошо бы, чтобы вероятность отказа g была поменьше). Поставим // компьютер, то отказ такой с-мы, за пол дня счёта откажет и один и другой компьютер, если они работают независимо, то можно считать Q=g1g2=0,01. Надёжность работы двух компьютеров выше Рс=1-q=0,99.

Информационное резервирование.

Использование корректирующих кодов: код Хэмминга; код Рида – Соломона.

К од Хэмминга – позволяет обнаруживать в информационном слое две ошибки, а одноразрядные корректировать. Используется 20% дополнительных контрольных разрядов от числа информационных (приводит к повышению вероятности).

Временное резервирование.

Если появляется сомнение, что результат выполнения правильно, можно запустить эту программу нес-ко раз, теряем время, но повышаем достоверность в полученном результате.

Расчёт надёжности невосстанавливаемой аппаратуры.

λ – const. Надёжность модуля. Модуль:

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее