Лекция 17 (лекции по УГФС), страница 3

2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Лекция 17" внутри архива находится в папке "лекции по УГФС". Документ из архива "лекции по УГФС", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "радиопередающие устройства" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "радиопередающие устройства" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Лекция 17"

Текст 3 страницы из документа "Лекция 17"

Н
а рис.17.13 показаны принципиальные схемы – упрощенные конструкции однотактных транзисторных генераторов СВЧ с изготовлением элементов согласующих цепей из отрезков линий.

Генераторы (рис.17.13,а, б) выполнены по схеме с ОЭ с использованием полосковых линий. В качестве блокировочных дросселей используются короткозамкнутые на одном конце четвертьволновые отрезки линий. Разомкнутые отрезки линий длиной < λ/4 могут использоваться в качестве параллельно подключаемых емкостных элементов, как в схеме рис.17.13,б. Поэтому для транзисторных генераторов СВЧ часто применяется гибридное исполнение: берётся пластина высокочастотного диэлектрика (фторопласт, ситал, поликор, кварцевая пластина) толщиной 0,5…2 мм, так называемая диэлектрическая подложка, одна сторона которой полностью металлизируется, а на другой стороне с помощью методов фотолитографии, вакуумного напыления и гальванопластики формируются полосковые линии, составляющие электрическую схему генератора. Затем впаиваются транзистор и другие дискретные элементы: блокировочные и разделительные конденсаторы, имеющие специальную конструкцию. Выводы у таких конденсаторов выполняются в виде металлизированных площадок на корпусе, что уменьшает до минимума их индуктивности и позволяет легко соединять конденсаторы с другими элементами схемы.

На рис.17.14,а представлена схема однотактного транзисторного генератора СВЧ с ОБ, элементы согласующих цепей которой полностью выполняются из отрезков полосковых линий. На рис.17.14,б показаны эскизы конструкции (топологии) элементов входной и выходной согласующей цепей из отрезков полосковых (микрополосковых) линий. Индуктивные элементы согласующих цепей выполняются из отрезков линий с узкими полосками, соответственно с большим волновым сопротивлением (до 80…100 Ом). Ёмкостные элементы согласующих цепей выполняются из отрезков линий с широкими полосками, соответственно с малым волновым сопротивлением (10…20 Ом). Небольшую регулировку (в процессе настройки генератора) индуктивностей в большую сторону и ёмкостей в меньшую сторону осуществляют уменьшением ширины линий. Для регулировки ёмкостей часто предусматривают небольшие ёмкостные площадки вблизи формируемой ёмкости, которые соединяют при необходимости добавляемыми перемычками с основной ёмкостью или отсоединяют соответственно. Для регулировки индуктивности отрезок соответствующей линии изготавливают с несколькими изгибами-петлями, закорачивая которые перемычками, можно уменьшать индуктивность.



Возможность реализации продольных индуктивных и параллельных ёмкостных элементов из отрезков линий следует из исследования формулы (12.3)9 для входного сопротивления отрезка линии длиной , нагруженного на сопротивление :

Если выполняется соотношение , то можно считать

Входное сопротивление представляет последовательное соединение нагрузки и эквивалентной индуктивности, величина которой LЭКВ определяется волновым сопротивлением линии Z0 и длиной отрезка :

Если < λ/8, соответственно βℓ < 45°, то можно считать tgβℓ ≈ βℓ = ωℓ/υ. В этом случае

LЭКВLПОГ = const.

То есть при относительно низком сопротивлении, нагружающем отрезок линии (формируется соответствующей частью цепи), большом волновом сопротивлении и короткой длине отрезок длинной линии эквивалентен практически сосредоточенной индуктивности LЭКВ в широком интервале частот. Эквивалентная индуктивность включается в цепь последовательно.

Если выполняется соотношение , то можно считать

В этом случае входное сопротивление соответствует параллельному соединению нагрузки и эквивалентной ёмкости, величина которой СЭКВ определяется волновым сопротивлением линии Z0 и длиной отрезка :

Если < λ/8, соответственно βℓ < 45°, то можно считать tgβℓ ≈ βℓ = ωℓ/υ. В этом случае

СЭКВСПОГ = const.

То есть при относительно высоком сопротивлении, нагружающем отрезок линии (формируется соответствующей частью цепи), низком волновом сопротивлении и короткой длине отрезок длинной линии эквивалентен практически сосредоточенной ёмкости СЭКВ в широком интервале частот. При этом эквивалентная ёмкость оказывается включенной в цепь параллельно.

Возможны также реализации последовательно включаемых индуктивных и ёмкостных элементов путём последовательного включения в цепь соответственно короткозамкнутых и разомкнутых отрезков длинных линий. При малой электрической длине отрезка βℓ < 45° величина эквивалентной индуктивности LЭКВ и величина эквивалентной ёмкости СЭКВ может считаться практически постоянной в интересующем интервале частот и определяется приведенными выше выражениями. Параллельно подключаемая индуктивность реализуется подобно блокировочному дросселю во всех представленных выше схемах генераторов. Геометрическая длина короткозамкнутого отрезка линии в этом случае < λ/4 и зависит от волнового сопротивления линии и требуемой эквивалентной индуктивности. Параллельно подключаемая ёмкость может быть также реализована в виде параллельно подключаемого разомкнутого отрезка линии длиной < λ/4, как показано на рис.17.13,б.

Следует отметить, что колебательные системы (согласующие цепи) транзисторных генераторов СВЧ по своей структуре аналогичны соответствующим цепям на сосредоточенных элементах, применяемым в транзисторных генераторах на более низких радиочастотах, где, как отмечалось,10 наиболее часто используется П-контур. Отличие на СВЧ в том, что индуктивные и ёмкостные элементы соответствующей цепи реализуются на основе отрезков длинных линий.

Согласующие цепи широкополосных транзисторных генераторов обычно представляют многозвенные полосовые или квазиполосовые цепи.

Двухтактные транзисторные генераторы СВЧ строятся по аналогичным схемам с реализацией элементов согласующих цепей из отрезков линий. В нижней части диапазона СВЧ широко применяются двухтактные генераторы на трансформаторах линиях (ТЛ).11

Межкаскадные связи и промежуточные каскады на СВЧ

Назначение межкаскадных связей в диапазоне СВЧ как и на высоких частотах: обеспечение необходимой мощности возбуждения каскада при требуемом напряжении или токе. Однако построение межкаскадных связей в диапазоне СВЧ часто существенно отличается от диапазона высоких частот. Это обусловлено тем, что каскады обычно находятся на некотором удалении друг от друга, которое на СВЧ сравнимо с длиной рабочей волны. Последнее обстоятельство заставляет вводить в цепь межкаскадной связи линию – фидер. Если электрическая длина фидера βℓФπ/4, что имеет место при геометрической длине фидера ФλФ/8, где λФ – длина волны в фидере, то можно не добиваться согласования фидера с входной цепью возбуждаемого каскада, так как при малой электрической длине фидера напряжение и ток вдоль него практически остаются без изменений. Ели βℓФ > π/4, то есть Ф > λФ/8, то необходимо обеспечивать согласование фидера с входной цепью возбуждаемого каскада, чтобы облегчить передачу требуемой мощности возбуждения.

Межкаскадные цепи СВЧ могут быть разделены на три вида:

  1. Имеется контур в выходной цепи предыдущего каскада и во входной цепи последующего каскада;

  2. Выходная цепь предыдущего каскада и входная цепь последующего каскада образуют один контур;

  3. Имеется контур в выходной цепи предыдущего каскада, а во входной цепи последующего каскада контур отсутствует.

П
ри наличии контуров во входной и выходной цепях генераторов и при условии близкого расположения каскадов цепь межкаскадной связи может быть построена с использованием связанных линий. В ламповых генераторах такая связь реализуется при использовании двухпроводных линий и симметричных полосковых линий с проводами круглого сечения между проводящими пластинами (поверхностями).12 Двухпроводные линии применяются в двухтактных генераторах, а симметричные полосковые линии в однотактных генераторах. В случае транзисторных генераторов подобная связь может быть реализована при использовании несимметричных полосковых или микрополосковых линий. Однако практическая реализация такой связи в транзисторных генераторах неизвестна.

На рис.17.15 показана упрощенная реализация рассматриваемого вида связи в ламповых генераторах с контурами из отрезков двухпроводных линий (рис.17.15,а) и полосковых линий (рис.17.15,б). В случае полосковых линий длины контуров обычно делают одинаковыми. Для этого подбирают волновые сопротивления линий, соответственно и диаметры проводов, чтобы выполнялось условие:

С01Z01 = С02Z02,

где С01, С02 – сосредоточенные ёмкости входного и выходного контуров; Z01, Z02 – волновые сопротивления линий.

Е
сли каскады располагаются на некотором удалении, то контуры соединяют с помощью фидера, например, как показано на рис.17.16.

Фидер должен быть согласован со входным (катодно-сеточным) контуром, для чего необходимо, чтобы эквивалентное сопротивление входного контура, пересчитанное к концу фидера, было равно волновому сопротивлению фидера Z. Необходимая величина сопротивления связи ХСВ, реализуемая с помощью петли связи LСВ в примере рис.17.16, может быть найдена следующим образом.

Вносимое сопротивление из входного контура в фидер:

где rКЗ – эквивалентное сопротивление входного контура, пересчитанное к короткозамыкателю. Величина его находится из соотношения:

где IM – ток в короткозамыкателе; UMC – амплитуда напряжения возбуждения, равная напряжению на входе контура со стороны подключения участка сетка-катод лампы:

Z0 – волновое сопротивление линии входного контура; - эквивалентное сопротивление входного контура с учётом входного сопротивления генератора (лампы).

Очевидно, согласно приведенным соотношениям,

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5160
Авторов
на СтудИзбе
439
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее