Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Автоматихация производства ЭВА

Автоматихация производства ЭВА, страница 2

2018-01-09СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Автоматихация производства ЭВА", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "математическое моделирование технических объектов (ммто)" из 4 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "математическое моделирование технических объектов (ммто)" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Автоматихация производства ЭВА"

Текст 2 страницы из документа "Автоматихация производства ЭВА"

2  = d2 / dХ2 + d2 / dY2 + d2 / dZ2

Функция , удовлетворяющая уравнению Лапласа, называется гармонической. Искомое решение выделяется из множества всех гармонических функций определением дополнительного условия, которое часто является краевым: S = Ф. Другим уравнением математической физики элиптического вида является уравнение Пуассона, представляющее собой неоднородное уравнение относительно Лапласиана:

2  = d (3)

Уравнение Пуассона описывает установившуюся систему, внутри которой равномерно распределены источники энергии. В электростатике к такому уравнению приводится задача с равномерно распределенным в поле зарядом. Это уравнение применяется при расчете систем теплопередачи, когда тепловая энергия генерируется внутри температурного поля (например, для определения распределения температуры по поверхности подложки микросхемы с источниками тепла – тепловыделяющими элементами схемы). Граничные условия для уравнения Пуассона определяют и записывают так же, как и для уравнения Лапласа.

При рассмотрении, исследовании и описании нестационарных процессов в конструкциях ЭВА используют уравнения параболического вида. Такие уравнения получаются из обобщенной записи ДУ (1), если a=0; b0, c 0. Этот вид уравнения, решаемый для однорожной области, известен как уравнение диффузии или уравнени Фурье: 2  = К ( d / dt )

где: К – постоянная времени диффузии. Величина К характеризует скорость затухания процесса и перехода его в стационарный процесс. Она определяется параметрами системы.

Уравнение Фурье используется также для расчета теплового баланса температуры конструкции МЭА. В этих случаях получаем уравнение теплопроводности вида:

2  = с ( d / dt ) (4)

где:  и с – коэффициенты теплопроводности и теплоемкости среды соответственно. Левая часть ДУ (4) определяет передачу тепла между элементами конструкции с помощью теплопроводности, а правая – нагрев (или охлаждение) конструкции. Для анизотропных сред:

d / dX [ Х d / dX] + d / dY [Y d / dY]+ d/dZ [Z d/dZ] = с ( d / dt ) (5)

Для однозначного решения этого уравнения надо задать граничные условия и НУ.

Если в среде присутствуют распределенные источники, то, как и в уравнении Фурье, появляется свободный член F=F(x,y,z,t) = d, который определяет нагрев конструкции за счет внутренних источников. Таким образом, уравнения (3) и (4) примут соответственно вид:

2  + F(x,y,z,t) = d (6)

2  + F(x,y,z,t) = с ( d / dt ) (7)

В случае, когда в уравнении (1) a>0; b0, c 0, d 0, уравнения называют ДУ гипербалического вида. Сюда относятся волновые ДУ, описывающие колебательные процессы в различных средах. В простейшем случае указанные ДУ имеют вид: 2  = К ( d2 / dt2 )

где: К – постоянная величина, определяемая параметрами системы и характеризующая период распросмтранения возмущений. Чем меньше К, тем быстрее передается возмущение от одной точки пространства к другой.

Для однозначного решения данного ДУ необходимо задать и граничные и начальные условия. Поскольку в уравнение входит вторая производная искомой функции по времени, следует задать два НУ. Одно представляет собой значение искомой функции в начальный момент времени t = 0. В качестве второго – выбирают начальное значение первой производной искомой функции во времени.

Если заданы нулевые НУ, то можно в принципе интегрировать рассмотренные ДУ по области и получить решение задачи, то есть найти такое аналитическое выражение функции , которое в каждой точке удовлетворяет заданному уравнению, а на границе – принимает заданные значения. Аналитическое выражение должно состоять из хорошо изученных элементарных функций – тригонометрических, степенных и гиперболических. Все эти функции сами являются решениями ДУ, но более простых, одномерных и , чаще всего бывает так, что из них не удается скомбинировать решение двумерных задач.

Общих методов интегрирования ДУ нет. Поэтому математики говорят не «решить задачу», а «отыскать функцию, удовлетворяющую ДУ». То есть решения надо искать, причем каждое найденное решение ДУ в математике – целое событие. Другими словами аналитические решения попадаются редко.

2.2. Реализация метода конечных разностей.

Функции, которые находят в результате решения уравнений Лапласа, Пуассона, а также диффузных и волновых уравнений, имеют непрерывный характер, причем их сложно моделировать как аналоговыми, так и цифровыми методами. Основным практическим методом решения таких ДУ является их конечно-разностная аппроксимация [1].

Далее под аппроксимацией (А) будем понимать приближенное выражение какой либо величины через другие, более простые величины. Аппроксимация – это замена одних математических объектов другими в том или ином смысле близкими к исходным. Аппроксимация позволяет исследовать числовые характеристики и качественные свойства объекта, сводя задачу к изучению более простых и более удобных объектов (например таких, характеристики которых легко вычисляются или свойства которых уже известны).

Конечно-разностная аппроксимация (КРА) ДУ представляет собой замену системы с распределенными параметрами набором дискретных элементов таким образом, что характеристики первоначально заданного поля остаются неизменными. Процесс дискретизации оказывается возможным при условии, что расстояние между соседними дискретами (узлами) достаточно мало.

При моделировании поля на ЭВМ использование метода КРА позволяет заменить ДУ в частных производных, описывающих физическую систему, большим числом связанных между собой алгебраических уравнений. Решение задачи, приведенной к этому виду, требует выполнения только основных математических операций (умножение, сложение и вычитание). Для решения подобных задач в максимальной степени приспособлены ЭВМ.

Целью решения сформулированных в предыдущем разделе задач является отыскание некоторой непрерывной функции, характеризующей протекание физического процесса. Как было отмечено ранее, найти аналитическое выражение решения ДУ в частных производных весьма затруднительно.

Другой формой представления функции может быть таблица, которая задает значения функции в некоторых точках области ее определения. Предполагается, что между указанными точками области искомая функция изменяется по известному, например линейному, закону. При построении дискретной модели непрерывной величины поступают следующим образом:

  • области определения непрерывной величины разбиваются на конечное число подобластей, называемых дискретами;

  • в центре каждой дискреты фиксируются точки, которые называются узлами;

  • значение непрерывной величины в каждом узле считается неизвестной переменной, подлежащей определению;

  • в дискретах определяется среднее значение производных первого и второго порядка непрерывной величины.

Основная концепция метода КРА может быть проиллюстрирована на примере определения двумерной функции в некоторой области.

Рассмотрим двумерную функцию F(x,y), заданную в некоторой области Р. Разобьем область Р на дискреты ортогональной сеткой с шагом hX и hY по осям OX и OY соответственно. Пусть hX = hY =h. Пронумеруем дискреты по осям, начиная от начала координат. Обозначим через Fmn - значение функции в центре дискреты с номерами m и n соответственно по осям OX и OY (рисунок 1).

Рис. 1

Осуществим предельный переход для разностей типа:

при измельчении шага сетки h. В пределе это отношение стремится к постоянной величине, определяемой тангенсом угла потерь наклона касательной к кривой F1 сечения поверхности, задаваемой функцией F, в точке X=mh, то есть – к производной F в этой точке:

Lim 0

Fmn -Fm+1,n

= -

дF

;

Lim 0

Fm-1n -Fm,n

= -

дF

(8)

h

дX

h

дX

То есть обе разности заменяются одной и той же производной. При обратном переходе от производной к разностям производные заменяются так:

дF

Fmn -Fm-1,n

;

дF

Fm+1n -Fm,n

(9)

дX

h

дX

h

В первом случае разность называется левой, а во втором – правой. Аналогичный переход к разностям выполним для производных по оси OY:

дF

Fmn -Fm-1,n

;

дF

Fm+1n -Fm,n

(10)

дY

h

дY

h

Рассмотрим отношения типа:

Fm-1,n- Fmn

-

Fm,n- Fm+1n

5

ии

Fm,n-1- Fmn

-

Fm,n- Fm,n+1

h

h

h

h

h

h

При измельчении шага h эти отношения стремятся соответственно к значениям:

д2F

и

д2F

дХ2

дY2

в точке X = mh и Y=nh. Следовательно при обратном переходе от вторых производных к разностям можно заменять производные так:

д2F

Fm+1n-2Fmn + Fm-1,n

и

д2F

Fm,n+1-2Fmn + Fm,n-1

(11)

дХ2

h2

дY2

h2

С помощью переходов (9, 10 и 11) можно производить замену производных в ДУ. При этом ДУ превращаются в разностные, а сами разности, заменяющие производные называют конечными разностями.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее