MTT (Готовый курсовой проект неизвестного варианта (16))

2017-12-28СтудИзба

Описание файла

Файл "MTT" внутри архива находится в следующих папках: Готовый курсовой проект неизвестного варианта (16), 1. Документ из архива "Готовый курсовой проект неизвестного варианта (16)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "основы конструирования приборов (окп)" из , которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "основы конструирования приборов (окп)" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "MTT"

Текст из документа "MTT"

Государственный комитет по народному образованию РФ.

Московский ордена Ленина, ордена Октябрьской революции и ордена Трудового Красного Знамени государственный технический университет им. Н.Э.Баумана.

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой БМТ1 И.о. Зав. кафедрой РЛ5

________Спиридонов И.Н. ________Потапцев И.С.

«___»_________2007 г. «___»_______2007 г.

Медико-технические требования на разработку

электромеханического привода подъема и опускания деки стола снимков

Руководитель курсовой работы Разработчик студентка группы БМТ1-51

______Климов В.Н. ________ ФИО

«___»_______2007г. «___»_______2007 г.

Москва 2007 г.

1 Наименование и область применения изделия

    1. Наименование и обозначение изделия (полное и сокращенное).

Электромеханический привод подъема и опускания деки стола снимков

1.2 Область применения.

Диагностические центры, палаты, реанимационные центры, приемные покои, больницы, госпитали, передвижные кабинеты на шасси автомобилей и т.д.

2 Основание для разработки

2.1 Полное наименование документов и номера их позиций, на основании которых планируется разработка изделия, организации, утвердившие эти доку­менты, и дата утверждения, в том числе номер и дата рекомендации Минздрав­а России о целесообразности разработки (модернизации) изделия.

1. Календарный план подготовки студентов по специальности БМТ1 .

2. Выпуск изделий биомедицинской техники в РФ на уровне мировых стандартов.

3 Исполнители разработки

3.1 Полное наименование:

организации-разработчика;

организации-соисполнителя (при наличии);

организации — медицинского соисполнителя;

предприятия — изготовителя образцов;

предприятия—изготовителя серии (если оно определено).

Разработчик - кафедра РЛ5 МГТУ им. Н.Э.Баумана.

Соисполнитель - кафедра БМТ1 .

4 Цель и назначение разработки

4.1 Основная цель разработки и ожидаемый медицинский, технический, экономический или социальный эффект при использовании изделия.

Целью разработки является создание конструкторской и рабочей документации на электромеханический привод подъема и опускания деки стола снимков

4.2 Непосредственно функциональное назначение изделия в лечебно-диагностическом процессе, область использования (применения) в соответствии с методикой диагностических исследований, лечебных воздействий (с указанием величины воздействия), измерений (с указанием измеряемых величин), хирурги­ческих вмешательств, вспомогательных операций и т. п.

Устройство предназначено для обеспечения необходимого положения больного по отношению к излучателю и приемнику излучения при снимках путем перемещения его в вертикальной плоскости.

4.3 Возможности разрабатываемого изделия, расширяющие целевое назна­чение и обеспечивающие преимущества по сравнению с существующими ана­логами.

Существует возможность установки устройства в передвижных кабинетах на шасси автомобилей.

5 Источники разработки

5.1 Исходные требования, заявки или предложения на разработку, отчеты по НИР, ОКР, предшествовавшие разработке, стандарты на общие техниче­ские требования, конструкцию, размеры и основные параметры разрабатывае­мого изделия и т. д.

1. Синельников Р.Д. Атлас анатомии человека. В 2-х томах. – Государственное издательство медицинской литературы МЕДГИЗ – 1952 – Москва.

2. Рентгеновские диагностические аппараты. В 2-х томах. Под ред. Н. Н. Блинова, Б. И. Леонова. М.: ВНИИИМТ, НПО «Экран», 2001.

3. Анурьев В. И. Справочник конструктора – машиностроителя. В 3-х томах. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Машиностроение, 1978.

4. Элементы приборных устройств (Основной курс): Учеб. пособие для студентов вузов. В 2-х ч. Под ред. О. Ф. Тищенко. – М.: Высш. школа, 1982.

5. Жаров В.А. Исследование передачи винт – гайка. Методические указания к лабораторной работе № 1 по курсу «Основы конструирования приборов». – М.: МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2001.

6. Справочник конструктора точного приборостроения. Под общ. ред. К. Н. Явленского, Б.П. Тимофеева, Е. Е. Чаадаевой. – Л.: Машиностроение. Ленингр. отд-ние, 1989.

7. Раздаточный материал

8. Виляевская Т. И., Веселова Е. В. Методические указания по выполнению домашнего задания «Проектирование опор вала передач» по курсу «Элементы приборных устройств» Под ред. О. Ф. Тищенко. – М.: МВТУ им. Н. Э. Баумана, 1979.

9. Климов В. Н. Курс лекций и семинаров.

10. Кокорев Ю. А., Жаров В. А., Торгов А. М. Расчет электромеханического привода. – М.: МГТУ им. Н. Э. Баумана, 1995.

11. Элементы приборных устройств: курсовое проектирование. Учебное пособие для вузов. В 2-х ч. Под ред. О. Ф. Тищенко. – М.: Высшая школа, 1978.

12. Справочник по электрическим машинам. В 2-х т./С74 Под общ. ред. И. П. Копылова, Б. К. Клокова. – М.: Энергоатомиздат, 1988.

13. ГОСТ 20790-82 Медицинские приборы, аппараты и оборудование. Общие технические условия.

14. ГОСТ 12.2.007.0-75 Изделия электротехнические. Общие требования безопасности.

15. Медицинский справочник для фельдшеров. Издание 12-е, исправленное и дополненное. Под ред. А. Н. Шабанова. – Издательство «Медицина», Ленинградское отделение, 1970.

6 Медицинские требования

6.1 Требования к выполнению изделием функциональных задач в лечебно-диагностическом процессе. Оценка медицинских последствий нарушения функционирования изделия во время его применения.

Изделие должно обеспечивать требуемое перемещение деки для обеспечения оптимального положения пациента относительно излучателя. Нарушение функционирования изделия может привести к невозможности проведения качественной диагностики.

6 2 Физический, медико-биологический, биохимический и т. д. эффекты или явление, на которых основан принцип действия изделия.

Принцип действия изделия основан на эффекте преобразования вращательного движения в поступательное в передаче винт-гайка.

6.3 Количество каналов, объектов исследования, рабочих мест, число обслуживаемых пациентов, пропускная способность или производительность изде­лия.

Пропускная способность изделия- 4 человека в час.

6.4 Требования к средствам установки, контроля и регулирования режимов работы.

Установка устройства должна проводиться в соответствии с требованиями СаНПиН и санитарно-технического надзора. Установка осуществляется согласно монтажному чертежу и утвержденной планировке кабинета.

6.5 Требования к способам и средствам отображения и регистрации медико-биологической информации.

Данное изделие не должно включать в свой состав средств отображения и регистрации медико-биологической информации.

6.6 Требования к порядку взаимодействия между персоналом (медицинским, инженерно-техническим) и пациентом в процессе применения изделия.

Безопасность пациента должна быть обеспечена в соответствии с номенклатурой средств защиты пациентов и персонала при рентгенологических исследованиях и Р42-512-96.

6.7 Требования об отсутствии отрицательных побочных эффектов в резуль­тате применения разрабатываемого изделия (при необходимости).

В результате применения разрабатываемого изделия на пациента не должно оказываться отрицательных побочных эффектов.

6.8 Специальные медицинские требования, определяемые назначением и принципом действия изделия

К разработке данного изделия не предъявляется специальных медицинских требований.

7 Технические требования

7.1 Состав изделия

7.1.1 Основные составные части изделия

Электродвигатель, редуктор цилиндрический двухступенчатый, исполнительный механизм- передача винт-гайка.

7.1.2 Запасные части и принадлежности

7.1.3 Эксплуатационные документы (при необходимости).

Руководство по эксплуатации.

7.2 Показатели назначения

7.2.1 Технические параметры

7.2.1.1 Тип привода: нерегулируемый электромеханический привод повторно-кратковременного действия.

7.2.1.2 Габаритные размеры

Габаритные размеры всего изделия: 360×180×250

Ход рабочего органа: 280 мм

Скорость линейная рабочего органа: 12∙10-3 м/с

7.2.1.3 Основные параметры нагрузки:

Момент на вращающемся звене винтовой передачи при подъеме деки при ведущем винте: 2,292 Н·м.

Момент на вращающемся звене винтовой передачи при опускании деки при ведущем винте: 1,568 Н·м.

Осевая нагрузка на гайку: 100 кгс или 980 Н.

7.2.1.4 Характеристики двигателя

тип двигателя: электродвигатель постоянного тока Д – 108 малогабаритный четырехполюсный повторно-кратковременного действия с электромагнитным возбуждением, с дублированным щеточным узлом.

напряжение питания: 24 В

мощность двигателя: 234 Вт

частота вращения: 2400 об/мин

7.2.1.5 Тип редуктора:

цилиндрический двухступенчатый

общее передаточное отношение: 20

количество ступеней: 2

количество валов: 3

передаточное отношение в отдельных ступенях: i1= 6.3 ; i3= 3.15.

числа зубьев колёс: z4= 114 ; z2= 58 .

числа зубьев шестерён: z1=z3= 18 .

модуль выходной зубчатой передачи: 1,5

геометрические размеры выходной зубчатой передачи:

диаметр колеса №4 d4=171 мм,

диаметр вала выходной передачи dвала=8 мм,

ширина зубчатого венца колеса №4 b=9 мм.

7.2.2 Метрологические характеристики средств измерения медицинского на­значения по ГОСТ 8.009, ГОСТ 8.256, ГОСТ 22261 и стандартам на виды средств измерений.

Изделие не является средством измерения.

7.2.3 Характеристики энергопитания

7.2.4 Временные характеристики

7.2.4.1 Требуемое время непрерывной работы

Изделие должно обеспечивать непрерывную работу в течение 100 циклов

7.2.4.2 Характеристики рабочего цикла

- прямой ход – 35 сек с моментом на валу 2338,8 г·см

- обратный ход – 35 сек с моментом на валу 1600 г·см ;

- перерыв между прямым и обратным ходом 60 сек;

- перерыв между рабочими циклами – 800 сек;

7.2.4.3 Время готовности (подготовки) к работе.

Время подготовки к работе после извлечения из упаковки не более 2 ч.

7.3. Условия эксплуатации (использования, транспор­тирования и хранения

7.3.1 Требования устойчивости разрабатываемого изделия к воздействующим факторам внешней среды.

7.3.1.1 Требования устойчивости к климатическим и механическим воздей­ствиям при эксплуатации по стандартам на виды изделия

Номинальное значение температуры: верхнее +35С, нижнее +10С.

Номинальное значение относительной влажности 80% при 25С.

7.3.1.2 Требования устойчивости к воздействиям медико-биологической среды применения или медицинских условий использования изделия.

Изделие не подвергается воздействию медико-биологической среды.

7.3.1.3 Требования устойчивости изделия и (или) его составных частей к стерилизации или дезинфекции.

Материалы изделия и их покрытия должны быть устойчивы к дезинфицирующим водным растворам.

7.3.1.4 Требования устойчивости к климатическим и механическим воздейст­виям при транспортировании.

Вибрационные нагрузки: диапазон частот 10-60 Гц, амплитуда перемещения 0,52 мм.

Ударные нагрузки: пиковое ударное ускорение 50g, длительность действия ударного ускорения 10-12.5 мс.

Номинальное значение температуры: верхнее +35С, нижнее +10С.

Номинальное значение относительной влажности 80% при 25С.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5168
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее