OTChET_GOTOV_1_laba_tsos 2 (Лабораторные работы)

2017-12-27СтудИзба

Описание файла

Файл "OTChET_GOTOV_1_laba_tsos 2" внутри архива находится в папке "Лабораторные работы". Документ из архива "Лабораторные работы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "электронные вычислительные машины (эвм)" из 8 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лабораторные работы", в предмете "управляющие эвм и системы" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "OTChET_GOTOV_1_laba_tsos 2"

Текст из документа "OTChET_GOTOV_1_laba_tsos 2"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана»

(МГТУ им. Н.Э. Баумана)

Факультет «Информатика и системы управления»

Кафедра «Компьютерные системы и сети»

Лабораторная работа №1

по предмету

Управляющие ЭВМ и системы

Руководитель,

К.т.н,доц. ____________Андреев А.М.

Исполнители,

Студ.гр. ИУ6-83_____Б. С. Романчиков,

Студ.гр. ИУ6-83_____А. А. Кочетков,

Студ.гр. ИУ6-83_____Д. Э. Трибушков

Москва 2015

Цель работы

Изучение свойств дискретного преобразования Фурье. Получение необходимых сведений о практическом применении дискретного преобразования Фурье и теоремы Котельникова. Знакомство с пакетом MATLAB.

Задание 1

Используя функцию построения графиков в пакете MATLAB, проиллюстрируйте утверждение 2 раздела 1.4.

Указание. Постройте в одной системе координат несколько синусоид, частоты которых удовлетворяют соотношению из утверждения 2 раздела 1.4 для некоторой заданной частоты дискретизации и покажите, что при дискретизации любой из этих синусоид с соответствующей частотой дискретизации получатся одни и те же отсчеты.

В отчете подпишите на графике частоту каждой синусоиды и покажите, что все частоты отличаются на целое число частот дискретизации.

Решение:

plot ([0:0.01:1], sin (2*pi*2*[0:0.01:1]));

hold on

plot ([0:1/3:1], sin (2*pi*1*[0:1/3:1]), 'o');

plot ([0:0.01:1], sin (2*pi*10*[0:0.01:1]));

plot ([0:0.01:1], sin (2*pi*(-2)*[0:0.01:1]));

hold off

Задание 2

Зайдите в раздел help пакета MATLAB и выясните, как работает функция randn.

Создайте сигнал «шум» + «синусоида» и отобразите его во временной области. Мощность шума должна быть такой, чтобы синусоиду единичной амплитуды различить было невозможно (для этого вполне достаточно значений, возвращаемых функцией randn по умолчанию).

Выполните дискретное преобразование Фурье (ДПФ) полученного сигнала. На графике ДПФ синусоида заданной частоты должна быть видна. Определите настоящую частоту этой синусоиды, считая известной частоту дискретизации.

В отчете должны быть графики сигнала во временной и в частотной области. Нужно привести листинг вводимых команд и доказательство того, что на графике ДПФ отображена именно та частота, которую мы задавали изначально (используйте формулу из утверждения 3 раздела 1.5)

Решение.

Частота синусоиды f, число отсчетов N и частота дискретизации fs

f = 100; N = 800; fs = 400;

Функция синусоиды (100 Гц):

signal = sin ([0:1/fs:N/fs] * 2 * pi * f);

Шум:

noise = randn(1, length(signal));

Зашумленный сигнал:

noisy_signal = signal + noise;

Построим графики сигнала с шумом и без (рисунок 5):

plot([0:1/fs:N/fs], signal); // синий график

hold on

plot([0:1/fs:N/fs], noisy_signal); // красный график

Выполним дискретное преобразование Фурье (ДПФ) полученного сигнала (рисунок 6):

plot (abs (fft (noisy_signal) ) )

Определим настоящую частоту этой синусоиды, считая известной частоту дискретизации:

на рисунке 6 наблюдаются явные пики в точках k1 = 200 Гц и k2 = 600 Гц. Рассчитаем только для k1. Тогда настоящая частота синусоиды:

f = k1 * fs / N = 200 * 400 / 800 = 100 Гц.

Задание 3

Задайте частоты f1, f2 и fs ( fs > 2 * max (f1,f2) ). Создайте сигнал, равный сумме двух синусоид частот f1 и f2 и произведите дискретизацию этого сигнала с частотой fs.

Нужно в соответствии с заданными частотами f1, f2 и fs подобрать такое минимальное количество отсчетов N, чтобы пики на графике ДПФ, соответствующие f1 и f2, были хорошо различимы. При этом можете просматривать соответствующий график во временной области.

Шаблон, который полезен при выполнении задания, следующий:

diskr=sin([0:1/fs:N/fs]*2*pi*f1)+ sin([0:1/fs:N/fs]*2*pi*f2); (1)

plot ([0:N],diskr);

plot(abs(fft(diskr)));

В отчете должны быть графики, показывающие, как с увеличением N пики (отсчеты), соответствующие частотам f1 и f2, постепенно становятся всё более различимыми. На последнем графике, используя формулу из утверждения 3 раздела 1.5, докажите, что эти пики соответствуют именно тем синусоидам, которые были введены.

Примечание. Если вам кажется, что результаты ДПФ выглядят неточно, поменяйте N на число, являющееся целой степенью двойки (128, 256 и т.п.). Это связано с тем, что ДПФ вычисляется с помощью алгоритма Fast Fourier Transform – быстрого преобразования Фурье.

Решение

f1= 50; f2=100; fs = 210; N=500;

diskr=sin([0:1/fs:N/fs]*2*pi*f1)+ sin([0:1/fs:N/fs]*2*pi*f2);

plot ([0:N],diskr);

hold on;

plot(abs(fft(diskr)));

f1= 50; f2=100; fs = 800; N=500;

diskr=sin([0:1/fs:N/fs]*2*pi*f1)+ sin([0:1/fs:N/fs]*2*pi*f2);

plot ([0:N],diskr);

hold on;

plot(abs(fft(diskr)));

f1= 50; f2=100; fs = 800; N=50;

diskr=sin([0:1/fs:N/fs]*2*pi*f1)+ sin([0:1/fs:N/fs]*2*pi*f2);

plot ([0:N],diskr);

hold on;

plot(abs(fft(diskr)));

hold on;

f1= 50; f2=100; fs = 800; N=25;

diskr=sin([0:1/fs:N/fs]*2*pi*f1)+ sin([0:1/fs:N/fs]*2*pi*f2);

plot ([0:N],diskr);

hold on;

plot(abs(fft(diskr)));

hold on;

f1= 50; f2=100; fs = 800; N=30;

diskr=sin([0:1/fs:N/fs]*2*pi*f1)+ sin([0:1/fs:N/fs]*2*pi*f2);

plot ([0:N],diskr);

hold on;

plot(abs(fft(diskr)));

hold on;

f1= 50; f2=100; fs = 800; N=40;

diskr=sin([0:1/fs:N/fs]*2*pi*f1)+ sin([0:1/fs:N/fs]*2*pi*f2);

plot ([0:N],diskr);

hold on;

plot(abs(fft(diskr)));

hold on;

f1= 50; f2=100; fs = 800; N=28;

diskr=sin([0:1/fs:N/fs]*2*pi*f1)+ sin([0:1/fs:N/fs]*2*pi*f2);

plot ([0:N],diskr);

hold on;

plot(abs(fft(diskr)));

hold on;

f1= 50; f2=100; fs = 800; N=27;

diskr=sin([0:1/fs:N/fs]*2*pi*f1)+ sin([0:1/fs:N/fs]*2*pi*f2);

plot ([0:N],diskr);

hold on;

plot(abs(fft(diskr)));

hold on;

Задание 4

Задана синусоида частоты f и количество отсчетов N. Меняя частоту дискретизации fs, добейтесь того, чтобы дискретное преобразование Фурье показывало верный результат. Покажите, что при «пересечении» частоты 2*f результат меняется на прямо противоположный (если был правильный, то становится неправильным и наоборот)

В отчете должны быть два графика: один соответствует выполнению условия теоремы Котельникова, а другой – его невыполнению. Докажите эти факты для каждого из графиков. Покажите, что ДПФ для одной синусоиды, дискретизованной с разными частотами fs, дает разные результаты. Причем одно из ДПФ должно давать верные результаты, когда частота дискретизации fs удовлетворяет условиям теоремы Котельникова, а другое – неверные – для частоты fs, которая не удовлетворяет условиям теоремы Котельникова.

Решение:

f1= 50; fs = 200; N=300;

diskr=sin([0:1/fs:N/fs]*2*pi*f1);

plot ([0:N],diskr);

hold on;

plot(abs(fft(diskr)));

hold on;

f1= 50; fs = 40; N=300;

diskr=sin([0:1/fs:N/fs]*2*pi*f1);

plot ([0:N],diskr);

hold on;

plot(abs(fft(diskr)));

hold on;

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее