Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » УМ пособие для подготовки к экзамену

УМ пособие для подготовки к экзамену (Учебно-методические материалы для заочников), страница 20

2017-07-08СтудИзба

Описание файла

Файл "УМ пособие для подготовки к экзамену" внутри архива находится в папке "Учебно-методические материалы для заочников". Документ из архива "Учебно-методические материалы для заочников", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "история" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "история" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "УМ пособие для подготовки к экзамену"

Текст 20 страницы из документа "УМ пособие для подготовки к экзамену"

8 мая 1945 г. – капитуляция всей Германии.

9 мая 1945 г. – освобождение Праги и ликвидация последней крупной немецкой группировки генерала Шернера в Чехии (Конев) → окончание Великой Отечественной войны.

9 августа-2 сентября 1945 г. война СССР с Японией (по решению Ялтинской конференции), полный разгром и капитуляция Японии (2 сентября); окончание II Мировой войны.

Ноября 1945 – октябрь 1926 – Международный военный трибунал в Нюренберге над главными военными преступниками Германии.

  1. Советский тыл в годы войны. Сыграл огромную роль в материальном обеспечении победы над Германией.

    1. Организация внутреннего тыла.

Главные задачи – эвакуация предприятий и населения из прифронтовой полосы и перевод экономики на военные рельсы.

24 июня 1941 г.создан Совет по эвакуации (Шверник, Косыгин). Итоги его деятельности: к концу 1941 г. эвакуировано за Урал ок. 1500 предприятий и ок. 10 млн. человек.

Во многом это предотвратило резкий спад производства из-за потери ок. 1/3 предпритятий в оккупированных районах.

26 июня 1941 г. – указ о мобилизации людских трудовых ресурсов; разрешение труда подростков, введение обязательных сверхурочных работ; самовольный уход приравнивался к дезертирству.

30 июня 1941 г. создан Государственный комитет обороны (ГКО) во главе со Сталиным, как чрезвычайный орган по управлению страной в годы войны → перевод большинства предприятий на производство вооружений. Итог: к концу 1942 г. СССР догнал Германию по производству вооружений, а в 1943 г. – превзошел ее.

    1. Организация внешнего тыла (то есть в тылу врага на оккупированных территориях).

1941-42 гг. – организация партизанских отрядов и отрядов подпольщиков в городах.

Май 1942 г. – с целью координации их действий создан Центральный штаб партизанского движения (Пономарев).

Самые крупные партизанские отряды – Ковпака и Медведева на Украине, Машерова – в Белоруссии.

Итог: партизанские отряды и подпольщики сковывали до 10% немецких войск; самые крупные диверсионные операции – «Концерт» и «Рельсовая война» в 1943 г.

  1. Внешняя политика СССР в годы войны. Характеризуется двумя основными задачами: поиск союзников и создание антигитлеровской коалиции; недопустить войну на два фронта – с Японией на Дальнем Востоке.

Реализация этих напрвлений:

    1. 1-ое направление - создание антигитлеровской коалиции.

Сентябрь 1941 г. – Московская конференция министров иностранных дел СССР, Англии и США; договор о поставках вооружений в СССР по ленд-лизу (то есть в аренду); очень помогли на первом этапе войны.

Январь 1942 г. – Вашингтонская декларация Объединенных наций (26 государств) о созданнии антигитлеровской коалиции.

Май-июнь 1942 г. – договоры СССР с Англией и США о военном союзе; начало переговоров об открытии второго фронта.

Конференции лидеров союзных держав:

      • Ноябрь-декабрь 1943 г. – Тегеранская конференция (главный вопрос – об открытии второго фронта против Германии; решение – открыть второй фронт летом 1944 г. в Северной Франции (позиция Сталина и Рузвельта));

      • 4-11 февраля 1945Крымская (Ялтинская) конференция. Главные вопросы: послевоенное устройство Германии, польский вопрос; вопрос о войне с Японией; решения: Германию разделить на 4 зоны оккупации (Польша войдет в сферу влияния СССР, эмигрантское правительство в Лондоне утрачивает свои функции; после войны – свободные выборы); СССР обязуется вступить в войну с Японией (на этом особенно настаивал Рузвельт).

      • 17 июля-2 августа 1945 г. – Потсдамская конференция (основные вопросы: послевоенное устройство Германии; вопрос о Восточной Пруссии; решения: в Германии провести денацификацию, демилитаризацию и демократизацию, Восточную Пруссию отделить от Германии: 2/3 – Польше, 1/3 – СССР. СССР подтвердил обязательство вступить в войну с Японией).

    1. 2-ое направление - не допустить войну на два фронта (с Японией).

Апрель 1941 г. – пакт о ненападении с Японией.

Апрель 1941 г. – пакт о ненападении с Японией.

Апрель 1941 г. – пакт о ненападении с Японией.

Декабрь 1941 г. – нападение Японии на Перл-Харбор, что означало окончательный выбор Японией южного варианта агрессии.

9 августа 1945 г. – разрыв СССР пакта о ненападении и вступление в войну с Японией (разгром Квантунской армии в Китае), захват Курил и Южного Сахалина.

2 сентября 1945 г. – капитуляция Японии.

Примечание: в целях сближения с союзниками в 1943 г. СССР не только фактически, но и формально отказался от идеи экспорта революциии распустил Коминтерн.

  1. Итоги Великой Отечественной войны и II Мировой войны:

  • огромные людские и материальные потери СССР (ок. 27 млн. человек и 1/3 националного богатства); полное хозяйственное разорение оккупированных районов;

  • изменение расстановки сил в мире: формирование двух сверхдержав: СССР и США; резкий рост международного авторитета СССР;

  • война показала высокую мобилизационную способность командно-административной системы; Сталин и его окружение окончательно увероовали в собственную непошрешимость и правильность проводимой политики.

Раздел 11.

11.1 Послевоенное развитие СССР (1945-53 гг.).

Особенности внутренней политики СССР в 1945-1953гг. Восстановление экономики оккупированных районов методами форсированной индустриализации. Возобновление массовых репрессий. Внешняя политика СССР в этот период. Начало «холодной войны».

При подготовке этой темы следует подробно рассмотреть различные варианты восстановления экономики страны; проанализировать, почему был избран наиболее жесткий вариант (фактическое повторение форсированной индустриализации со всеми вытекающими последствиями). Затем следует раскрыть основные направления внешней политики этого периода и подвести общие итоги развития страны в 1945-53 гг.

Примерный план ответа:

  1. Внутренняя политика СССР в 1945-53 гг. Главный вопрос: о путях и методах восстановления экономики страны в бывших оккупированных районах (там индустриализацию приходилось проводить фактически заново).

1945-46 гг. – было предложено 2 варианта восстановления экономики:

    1. «мягкий вариант» – так называемый «план Вознесенского» (председатель Госплана) → предлагалось сделать упор на развитие легкой промышленности, разрешить в ограниченных масштабах рыночную торговлю, предоставить большую свободу предприятиям, то есть частично возродить мероприятия НЭПа.

    2. «жесткий вариант» (Преображенский, Жданов) предусматривал преимущественное развитие тяжелой промышленности за счет выкачивания ресурсов из сельского хозяйства и легкой промышленности, то есть фактически предполагалось повторить методы форсированной индустриализации.

Итог: был принят второй, «жесткий вариант».

Причина: резкое обострение со станами Запада и начало «холодной войны» в 1946/47 гг. (во многом повторилась ситуация 1927-29 гг.) → было принято решение провести восстановление в предельно короткие сроки со всеми вытекающими последствиями.

1947 г. – голод в Молдавии и на Украине (причины те же, что и у голода 1932/33 гг.); в этом же году была проведена денежная реформа (обмен денег 10:1).

Одновременно начинается новый виток репрессий.

Наиболее известные процессы:

1949 г. – «Ленинградское дело» (Вознесенский, М. Родионов (Председатель Совмина РСФСР), А. Кузнецов (секретарь ЦК Партии) и другие.

1948-52 гг. – дело «еврейского антифашистского комитета (Михоэлс и другие); борьба с космополитизмом; резко выраженная антисемистская политика.

1952 г. – «дело врачей» (прекращено со смертью Сталина).

В это же время резко усиливается нажим на представителей культуры (Постановление ЦК ВКП(б) о журналах «Звезда» и «Ленинград» 1946 г. → гонениям подверглись М. Зощенко и А.Ахматова).

С целью несколько снизить социальную напряженнность с 1948 г. начинают производится периодические снижения цен.

5 марта 1953 г. – смерть Сталина.

Общий итог: к началу 1950х гг. вопреки прогнозам западных экспертов экономика разрушенных районов была полностью восстановлена. При этом произошло резкое ужесточение политического режима. Культ личности Сталина достиг апогея.

  1. Внешняя политика СССР 1945-53 гг. В ответ на расширение сферы влияния СССР – доктрина Трумэна – сдерживание распространения экспансии СССР путем создания зависимых от США региональных военных блоков.

1946 г. – речь У. Черчиля в Фултоне (США) с призывом возвести «железный занавес» против СССР, начало «холодной войны».

1949 г. – создание НАТО; в ответ начинается экспорт сталинской модели социализма в страны Восточной Европы (1948-49 гг.), кроме Югославии которая не подчинилась диктату Сталина (1948 г. – разрыв дипломатических отношений с Югославией).

Во всех странах Восточной Европы утверждаются прокоммунистические режимы, полностью подчинявшиеся СССР (во многом через посредство СЭВ, созданного в 1949 г.).

Итог: раскол мира на два лагеря: союзников США и союзников СССР (в максимальной степени это нашло отражение в расколе Германии в 1949 г. на две части: ФРГ и ГДР).

Август 1949 г. – успешное испытание атомной бомбы.

1950-53 гг. – Корейская война (чуть не привела к ядерному конфликту); США участвовали напрямую, СССР – завуалированно, путем направления военных советников в Северную Корею и Китай.

Общий итог: резкое обострение отношений СССР и США в начале 1950х гг.; ярко выраженная конфронтация по вине обеих сторон.

11.2 СССР в годы правления Н.С. Хрущева (1953-64 гг.).

Особенности внутренней политики СССР в 1953-1964гг. Попытки реформ и их результаты. Основные направления внешней политики СССР и их результаты.

При рассмотрении этой темы рекомендуется обратить особое внимание этапам борьбы за лидерство в партии после смерти Сталина; причинам победы Хрущева и его выступления против культа личности Сталина (выявить соотношение объективных и субъективных причин). Далее следует проанализировать попытки социально-экономических реформ Хрущева и причины их неудач; подвести общие итоги правления Хрущева.

Рассматривая внешнюю политику СССР этого периода, следует дать характеристику трем основным ее направлениям и подвести итоги.

Примерный план ответа:

1.Внутренняя политика СССР в 1953-64г.г.

Характерная черта общественно-политического развития СССР в 1953-58г.г. – это ярко выраженная борьба за лидерство после смерти Сталина, несмотря на решение Политбюро ЦК КПСС о коллегиальном руководстве. Основные соперники: Берия (глава МВД и КГБ, т.е. силовых ведомств и зам. Председателя Совета Министров); Хрущев (1ый секретарь ЦК партии), Маленков (глава правительства).

Можно выделить следующие этапы этой борьбы:

Март-июнь 1953г. – союз Маленкова и Хрущева против Берии (выступал за перераспределение властных полномочий от партийных органов к государственным); 26 июня 1953г. – арест Берии и снятие его со всех постов.

Лето 1953г.- февраль 1955г. – борьба Хрущева и Маленкова за лидерство (Маленков продолжил линию Берии за перераспределение властных полномочий к государственным органам; выступил в 1954г за внедрение в экономику некоторых элементов НЭПа: повышение личной заинтересованности работников в результатах своего труда, снижение в 2 раза денежного налога с колхозного двора; первостепенное развитие легкой и пищевой промышленности; Хрущев выступал с сугубо консервативных просталинских позиций; обвинил Маленкова в оппортунизме, использовал в целях его дискредитации процесс 1954г. над организаторами ленинского дела). Итог: в феврале 1955г. Маленков ушел в отставку, председателем Сов.министров стал Булганин – ставленник Хрущева.

Февраль 1957г. – март 1958гг. – заключительный этап борьбы за лидерство.

Лето 1957г. – попытка объединенной оппозиции (Маленков, Молотов, Каганович при поддержке Шепилова и Булганина) сместить Хрущева с поста 1ого секретаря; используя аппаратные интриги и поддержку министра обороны Жукова, Хрущев одержал победу; его противники объявлены «антипартийной группой» и исключены из партии.

Октябрь 1957г.- смещение Жукова с поста министра обороны (Хрущев испугался его возросшего влияния).

Март 1958г. – смещение Булганина с поста председателя Совета Министров, им стал сам Хрущев.

Итог: победа Хрущева – вся полнота власти сконцентрировалась в его руках, началось его единоличное правление (1958-1964г.г.).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5258
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее