Образовательная_программа_000000263 (231000 (09.04.04).М1 Программно-информационные системы)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Ректор МАИ

______________Геращенко А.Н.

“____“ ___________20__

м.п.

Основная образовательная программа
высшего профессионального образования

Москва

2013 г.

Разделы основной образовательной программы (ООП):

1. Требования к результатам освоения ООП

2. Учебный план

3. Рабочие программы дисциплин

4. Рабочие программы практик

5. Методические материалы по проведению итоговой государственной аттестации

ООП составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки

231000 Программная инженерия

Разработчики ООП:

ООП одобрена:

1. Требования к результатам освоения основной образовательной программы

Выпускник по направлению подготовки «231000 Программная инженерия» с квалификацией (степенью) «Магистр» должен обладать следующими компетенциями.

а) общекультурными (ОК):

Способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень;

Способен к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности;

Умение свободно пользоваться русским и иностранным языками, как средством делового общения;

Использование на практике умения и навыки в организации исследовательских и проектных работ, в управлении коллективом;

Способен проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности;

Способен самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности;

Способен к профессиональной эксплуатации современного оборудования и приборов;

б) профессиональными:

Умение отбирать и разрабатывать методы исследования объектов профессиональной деятельности на основе общих тенденций развития программной инженерии;

Умение проводить анализ, синтез, оптимизацию решений с целью обеспечения качества объектов профессиональной деятельности;

Умение организовывать самостоятельную и коллективную научно-исследовательскую работу;

Умение планировать, управлять и контролировать выполнение требований;

Умение выполнять оценки степени трудности, рисков, бюджета и времени в течение выполнения проекта, осуществлять контроль рабочего графика;

Способность к проектной деятельности в профессиональной сфере на основе системного подхода, умение строить и использовать модели для описания и прогнозирования различных явлений, осуществлять их качественный и количественный анализ;

Умение формировать технические задания и способность руководить разработкой программного обеспечения;

Умение оценить и выбрать методологию проектирования объектов профессиональной деятельности;

Умение применять современные технологии разработки программных комплексов с использованием автоматизированных систем планирования и управления, осуществлять контроль качества разрабатываемых программных продуктов;

Умение планировать и осуществлять руководство процессом разработки программного обеспечения;

Готовность использовать современные психолого-педагогические методы в профессиональной деятельности;

Способность использовать педагогические приемы, принципы обучения и аттестации пользователей программного продукта при организации обучения;

Навыки подготовки и проведения учебных занятий по дисциплинам направления "Программная инженерия";

Способность рассчитывать и оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений;

Умение разработать техническое задание и провести технико-экономическое обоснование;

Способность организовывать работу коллектива разработчиков порграммного продукта, умение осуществлять взаимодействие со смежниками;

Умение осуществлять выбор технической и экономической моделей эволюции и сопровождения программного обеспечения;

Способность осуществлять эффективные и квалифицированные инспекции, проектировать и реализовывать планы по комплексному тестированию, применять соответствующие методы, рассчитывать покрытие и результативность тестирования, использовать статистические методы для оценивания плотности дефектов и вероятности отказов, инспектировать процесс разработки программных систем с целью оценки эффективности контроля качества.;

Умение оценивать пользовательские интерфейсы, применять ориентированное на пользователя проектирование и принципы эргономики при проектировании широкого круга программных пользовательских интерфейсов;

Способность моделировать и проектировать гибкие программные системы на архитектурном уровне, знание основ модельно-управляемой архитектуры, архитектурных стилей и шаблонов, способность проектировать распределенные программные системы;

Способность на основе требований, описывающих простые системы, разрабатывать программные архитектуры и высокоуровневые проекты, эффективно использовать средства управления конфигурациями и правильно применять процессы управления изменениями, проектировать программные системы;

Способность осуществлять управление программными системами, сфокусированное на управлении требованиями и долговременной эволюции, в частности выявление требований и определение их приоритетов, оценка стоимости, планирование и отслеживание проекта, анализ рисков, контроль над проектом, управление изменениями, управлять программными системами;

Знание основ дискретной математики, в частности методов доказательства, булевой алгебры, логики высказываний и предикатов, цифровой логики, теорий чисел и основ комбинаторики, теории графов, теории автоматов.;

Знание и умение применять на практике теоретических основ принятия управленческих решений, основ оптимизации и исследования операций, знание общей методологии и схем процесса выработки решений на основе современных компьютерных и информационных технологий;

Способность осуществлять проектирование, разработку и моделирование систем массового обслуживания, применимых в профессиональной сфере, с помощью ЭВМ, применять теорию массового обслуживания для анализа программных продуктов, систем и вычислительных сетей.

1. УЧЕБНЫЙ ПЛАН

2. РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИН

3. РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ПРАКТИК

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ