rpp000006669 (231000 (09.04.04).М1 Программно-информационные системы)
Описание файла
Файл "rpp000006669" внутри архива находится в следующих папках: 231000 (09.04.04).М1 Программно-информационные системы, 231000.М1. Документ из архива "231000 (09.04.04).М1 Программно-информационные системы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вступительные экзамены" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "магистратура" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpp000006669"
Текст из документа "rpp000006669"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ (000006669)
Педагогическая практика
(указывается наименование практики по учебному плану)
| Направление подготовки | Программная инженерия | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Магистр | |||||
| Программа подготовки | Программно-информационные системы | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 304 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 304 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 304 | |||||
| Семестр | Трудоемкость, ЗЕ | Трудоемкость, час. | Форма промежуточного контроля |
| 4 | 3 | 108 | Зо |
| Итого | 3 | 108 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ
Разделы рабочей программы
-
Цели прохождения практики
-
Структура и содержание практики
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
-
Материально-техническое обеспечение практики
Приложения к рабочей программе практики
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 231000 Программная инженерия
Авторы программы :
| Корнеенкова А.В. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 304 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 304 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Целью освоения практики Педагогическая практика является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Уметь применять современные компьютерные и информационные технологии в учебном процессе | |
| 2 | Уметь излагать предметный материал во взаимодействии с дисциплинами, представленными в учебном плане, изучаемом студентами | |
| 3 | Уметь применять различные формы организации учебной деятельности студентов | |
| 4 | Владеть основами учебно-методической работы в высшей школе | |
| 5 | Знать организационные формы и методы обучения, способы и приемы оценки учебной деятельности в высшей школе | |
| 6 | Знать способы структурирования и предъявления учебного материала, способы активизации учебной деятельности |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ОК-3 | Умение свободно пользоваться русским и иностранным языками, как средством делового общения |
| 2 | ПК-11 | Готовность использовать современные психолого-педагогические методы в профессиональной деятельности |
| 3 | ПК-12 | Способность использовать педагогические приемы, принципы обучения и аттестации пользователей программного продукта при организации обучения |
| 4 | ПК-13 | Навыки подготовки и проведения учебных занятий по дисциплинам направления "Программная инженерия" |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
Общая трудоемкость практики составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции / экскурсии | Индивидуальное задание / Практические работы | Всего часов |
| Педагогическая практика | Структура и содержание федерального государственного образовательного стандарта | 0 | 6 | 108 |
| Структура и содержание учебного плана | 0 | 4 | ||
| Организационные формы и методы обучения в высшем учебном заведении | 0 | 2 | ||
| Учебно-методическая работа в высшей школе | 0 | 28 | ||
| Организация и проведение занятий с использованием современных технологий обучения | 0 | 68 | ||
| Всего | 0 | 108 | 108 | |
-
Содержание (дидактика) практики
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Структура и содержание федерального государственного образовательного стандарта
- 2. Структура и содержание учебного плана
- 3. Организационные формы и методы обучения
- 4. Учебно-методическая работа
- 5. Организация и проведение занятий с использованием современных технологий обучения
-
Лекции / экскурсии
| № п/п | Раздел практики | Объем, часов | Наименование лекции/экскурсии | Дидакт. единицы |
| Итого: | ||||
-
Индивидуальное задание / практические работы
| № п/п | Раздел практики | Объем, часов | Наименование индивидуального задания/практической работы | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Структура и содержание федерального государственного образовательного стандарта | 6 | Структура и содержание федерального государственного образовательного стандарта | 1 |
| 2 | 1.2.Структура и содержание учебного плана | 4 | Структура и содержание учебного плана направления 230100 по ООП бакалавриата "Вычислительные машины, комплексы, системы и сети" | 2 |
| 3 | 1.3.Организационные формы и методы обучения в высшем учебном заведении | 2 | Организационные формы и методы обучения в высшем учебном заведении на примере деятельности кафедры 304 | 3 |
| 4 | 1.4.Учебно-методическая работа в высшей школе | 4 | Разработка индивидуального плана практиканта | 4 |
| 5 | 1.4.Учебно-методическая работа в высшей школе | 24 | Учебно-методический комплекс по профильной дисциплине | 4 |
| 6 | 1.5.Организация и проведение занятий с использованием современных технологий обучения | 68 | Организация и проведение занятий с использованием современных технологий обучения | 5 |
| Итого: | 108 | |||
-
Промежуточная аттестация
1. Зачет с оценкой (4 семестр)
Прикрепленные файлы:
Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:
1.Структура и содержание ФГОС
2.Структура и содержание учебного плана
3.Организационные формы и методы обучения в высшей школе
4.Современные образовательные технологии высшей школы
5.Учебно-методическая работа в высшей школе
6.Учебно-методический комплекс дисциплины
-
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ
а)основная литература:
1. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 230100 "Информатика и вычислительная техника" (квалификация "бакалавр")
Литература из электронного каталога:
1. Байдакова Н.И. Байдакова Н.И. Научно-педагогическая практика. Доброе слово, 2007. - 54 с. - Доброе слово, 2007.
2. Горбов С.Ф. Горбов С.Ф. Психологические основы педагогики(Психолого-педагогические основы построения системы развивающего обучения Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова). Гардарики, 2002. - 431 с. - Гардарики, 2002.
3. Смирнов С.Д. Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования:от деятельности к личности. Аспект Пресс, 1995. - 271 с. - Аспект Пресс, 1995.
