rpd000007665 (231000 (09.04.04).М1 Программно-информационные системы)

2017-06-18СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000007665" внутри архива находится в следующих папках: 231000 (09.04.04).М1 Программно-информационные системы, 231000.М1. Документ из архива "231000 (09.04.04).М1 Программно-информационные системы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вступительные экзамены" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "магистратура" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000007665"

Текст из документа "rpd000007665"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000007665)

Человеко-машинное взаимодействие

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Программная инженерия

Квалификация (степень) выпускника

Магистр

Программа подготовки

Программно-информационные системы

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

304

Обеспечивающая кафедра

304

Кафедра-разработчик рабочей программы

304

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

4

144

16

0

32

69

27

Э

Итого

144

16

0

32

69

27

Москва

2011

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 231000 Программная инженерия

Авторы программы:

Корнеенкова А.В.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 304

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 304

_________________________

Декан выпускающего факультета 3

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Человеко-машинное взаимодействие является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

Знать методы предварительного проектирования и системного анализа реализуемости комплексной среды интерактивного ЧМВ и ее основных функциональных сегментов

2

Знать принципы построения, структуру и приемы работы с инструментальными средствами, поддерживающими создание среды интерактивного ЧМВ

3

Уметь использовать методы организации работы в коллективе разработчиков основных функциональных и структурных сегментов комплексной среды интерактивного ЧМВ

4

Владеть опытом построения концептуальных моделей информационных технологий и способов их применения для решения задач в предметных областях, связанных с проектированием среды интерактивного ЧМВ

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ОК-7

Способен к профессиональной эксплуатации современного оборудования и приборов

2

ПК-2

Умение проводить анализ, синтез, оптимизацию решений с целью обеспечения качества объектов профессиональной деятельности

3

ПК-6

Способность к проектной деятельности в профессиональной сфере на основе системного подхода, умение строить и использовать модели для описания и прогнозирования различных явлений, осуществлять их качественный и количественный анализ

4

ПК-8

Умение оценить и выбрать методологию проектирования объектов профессиональной деятельности

5

ПК-9

Умение применять современные технологии разработки программных комплексов с использованием автоматизированных систем планирования и управления, осуществлять контроль качества разрабатываемых программных продуктов

6

ПСК-2

Умение оценивать пользовательские интерфейсы, применять ориентированное на пользователя проектирование и принципы эргономики при проектировании широкого круга программных пользовательских интерфейсов

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы), 144 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Человеко-машинное взаимодействие

Основные понятия и определения среды человеко-машинного взаимодействия (ЧМВ)

2

0

0

4

6

144

Организация и системный анализ функциональных сегментов в среде ЧМВ

8

0

16

33

57

Структурный и системный анализ комплексной среды ЧМВ

6

0

16

32

54

Всего

16

0

32

69

117

144

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

- 1. Основные понятия и определения среды человеко-машинного взаимодействия (ЧМВ)

- 2. Психологические аспекты ЧМВ

- 3. Метафоры пользовательского интерфейса и IT функционирования в среде ЧМВ

- 4. Уровни сложности организации среды ЧМВ

- 5. Виртуальные устройства и граф диалога

- 6. Время ответа и время отображения результата в цикле диалога

- 7. Современные аппаратные средства, мультимедиа устройства и алгоритмы поддержки процессов функционирования в среде ЧМВ

- 8. Концептуальная модель взаимодействия и формальные методы описания диалоговых систем и аппаратных средств ЧМВ

- 9. Информационно-технологический и методно-ориентированный подходы к исследованию и современные компьютерные инструментальные среды разработки пользовате

- 10. Прикладные аспекты ЧМВ при визуальном структурном проектировании процессов и объектов в среде ЧМВ при наличии возмущений

- 11. Интеграция функционирования и анализ реализуемости многопользовательской среды ЧМВ



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Основные понятия и определения среды человеко-машинного взаимодействия (ЧМВ)

2

Понятия процесса и среды информационного взаимодействия

1, 2

2

1.2.Организация и системный анализ функциональных сегментов в среде ЧМВ

2

Основные метафоры пользовательского интерфейса и IT функционирования в среде ЧМВ

3, 4

3

1.2.Организация и системный анализ функциональных сегментов в среде ЧМВ

2

Виртуальные устройства и граф диалога

5, 6

4

1.2.Организация и системный анализ функциональных сегментов в среде ЧМВ

2

Современные аппаратные средства, мультимедиа устройства и алгоритмы поддержки процессов функционирования в среде ЧМВ

7

5

1.2.Организация и системный анализ функциональных сегментов в среде ЧМВ

2

Концептуальная модель взаимодействия и формальные методы описания диалоговых систем и аппаратных средств среды ЧМВ

8, 9

6

1.3.Структурный и системный анализ комплексной среды ЧМВ

2

Прикладные аспекты ЧМВ при визуальном структурном проектировании процессов и объектов в среде ЧМВ при наличии возмущений

10

7

1.3.Структурный и системный анализ комплексной среды ЧМВ

2

Среда и IT многопользовательского голосового общения в среде и через среду ЧМВ

11

8

1.3.Структурный и системный анализ комплексной среды ЧМВ

2

Динамическое управление процессами и объектами через виртуальную видеосреду жесткого реального времени

11

Итого:

16



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

1

1.2.Организация и системный анализ функциональных сегментов в среде ЧМВ

Цифровая компьютерная телефония в среде ЧМВ жесткого реального времени

8

8

2

1.2.Организация и системный анализ функциональных сегментов в среде ЧМВ

Классические среды интерактивного ЧМВ в стационарных компьютерных платформах

8

10

3

1.3.Структурный и системный анализ комплексной среды ЧМВ

Современные среды интерактивного ЧМВ в мобильных компьютерных платформах

8

11

4

1.3.Структурный и системный анализ комплексной среды ЧМВ

Интерактивное визуальное компьютерное управление в современных мобильных средах ЧМВ

8

11

Итого:

32



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль



    1. Промежуточная аттестация

1. Экзамен (4 семестр)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее