rpd000006329 (220402 (27.05.01).С1 Внешнее проектирование и эффективность авиационных и ракетных организационно-технических систем)
Описание файла
Файл "rpd000006329" внутри архива находится в следующих папках: 220402 (27.05.01).С1 Внешнее проектирование и эффективность авиационных и ракетных организационно-технических систем, 220402.С1. Документ из архива "220402 (27.05.01).С1 Внешнее проектирование и эффективность авиационных и ракетных организационно-технических систем", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000006329"
Текст из документа "rpd000006329"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000006329)
История
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Специальные организационно-технические системы | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
Специализация подготовки | 220402.С2, 220402.С1 | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 604, 107Б | |||||
Обеспечивающая кафедра | 002 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 002 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
1 | 144 | 28 | 40 | 0 | 49 | 27 | Э |
Итого | 144 | 28 | 40 | 0 | 49 | 27 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 220402 Специальные организационно-технические системы
по профилям:
220402.С2 Управление и эффективность применения организационно-технических систем космического назначения
220402.С1 Внешнее проектирование и эффективность авиационных и ракетных организационно-технических систем
Авторы программы :
Султыгова Л.А. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 002 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 604 _________________________ | Декан выпускающего факультета 6 _________________________ |
Заведующий выпускающей кафедрой 107Б _________________________ | Декан выпускающего факультета 1 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины История является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | З-3 | Знать основные закономерности исторического процесса, этапы исторического развития России, место и роль России в истории человечества и в современном мире |
2 | Знать: основные направления, проблемы, теории и методы истории | |
3 | Уметь: вести научные дискуссии и преобразовывать информацию в знание | |
4 | Владеть: представлениями о событиях российской и всемирной истории | |
5 | Знать: движущие силы и закономерности исторического процесса; место человека в историческом процессе, политической организации общества | |
6 | Уметь: осмысливать процессы, события и явления мирового сообщества и России в их диалектике и взаимосвязи, руководствуясь принципами научной объективности и историзма | |
7 | Владеть: приемами ведения дискуссии и полемики | |
8 | Знать: зарубежную и отечественную историю формирования гражданских обществ | |
9 | Уметь: обобщать зарубежный и отечественный опыт политической эволюции общества | |
10 | Владеть: инструментами мирных способов отстаивания своих гражданских позиций | |
11 | Знать: героическое и трагическое прошлое своей страны, своего народа | |
12 | Уметь: формировать и аргументировано отстаивать собственную позицию по различным проблемам истории | |
13 | Владеть: инструментами и навыками разоблачения фальсификации отечественной истории |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ОК-1 | Способен действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, исполнять свой гражданский и профессиональный долг, руководствуясь принципами законности и патриотизма |
2 | ОК-4 | Способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, роль личности в истории, политической организации общества, способен уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия |
3 | ОК-7 | Способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь на русском языке, готовить и редактировать тексты профессионального назначения, публично представлять собственные и известные научные результаты, вести дискуссии |
4 | Способен уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия | |
5 | Способен осознавать социальную значимость будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности | |
6 | Владение целостной системой научных знаний об окружающем мире, способность ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры | |
7 | Готовность использования этических и правовых норм, регулирующих отношение человека к человеку, обществу, окружающей среде, основные закономерности и формы регуляции социального поведения, права и свободы человека и гражданина при разработке социальных проектов, демонстрируя уважение к людям, толерантность к другой культуре, готовность к поддержанию партнерских отношений | |
8 | Способен развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы), 144 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Содержание дисциплины | Россия и мир в середневековый период (IX-XV вв.) | 6 | 6 | 0 | 6 | 18 | 144 |
Российское государство и зарубежные страны в Новое время (вт.п. XVI - конец XIXвв.) | 8 | 10 | 0 | 13 | 31 | ||
Россия и мир в Новейшее время | 12 | 20 | 0 | 25 | 57 | ||
Современная Россия и мировое сообщество | 2 | 4 | 0 | 5 | 11 | ||
Всего | 28 | 40 | 0 | 49 | 117 | 144 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. История в системе социогуманитарных наук. Основы методологии исторической науки. Исторические источники
- 2. Особенности становления государственности в России и мире
- 3. Русские земли в XIV-XV веках и европейское средневековье
- 4. Россия в XVI-XVII веках в контексте развития европейской цивилизации