Образовательная_программа_000000131 (210601 (11.05.01).С5 Радиоэлектронная борьба)
Описание файла
Файл "Образовательная_программа_000000131" внутри архива находится в следующих папках: 210601 (11.05.01).С5 Радиоэлектронная борьба, 210601.С5. Документ из архива "210601 (11.05.01).С5 Радиоэлектронная борьба", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "Образовательная_программа_000000131"
Текст из документа "Образовательная_программа_000000131"
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)»
УТВЕРЖДАЮ
Ректор МАИ
______________Геращенко А.Н.
“____“ ___________20__
м.п.
Основная образовательная программа
высшего профессионального образования
Направление подготовки | 210601 Радиоэлектронные системы и комплексы | ||||
Квалификация (степень) выпускника | Специалист | ||||
Специализация подготовки | Радиоэлектронная борьба | ||||
Выпускающая кафедра | 405 | ||||
Форма обучения | |||||
Москва
2013 г.
Разделы основной образовательной программы (ООП):
-
Требования к результатам освоения ООП
-
Учебный план
-
Рабочие программы дисциплин
-
Рабочие программы практик
-
Методические материалы по проведению итоговой государственной аттестации
ООП составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки
210601 Радиоэлектронные системы и комплексы
Разработчики ООП:
Методист специальности 210601 | _______________ | |
Методист специализации | _______________ |
ООП одобрена:
Зав. выпускающей кафедрой 405 | _______________ | |
Декан выпускающего факультета 4 | _______________ |
-
Требования к результатам освоения основной образовательной программы
Выпускник по направлению подготовки «210601 Радиоэлектронные системы и комплексы» с квалификацией (степенью) «Специалист» должен обладать следующими компетенциями.
а) общекультурными (ОК):
Способен к восприятию, анализу, обобщению информации, постановке цели и выбору путей её достижения;
Способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
Готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
Способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность;
Способен использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
Способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
Способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;
Способен осознавать социальную значимость будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;
Способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы;
Способен использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;
Способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;
Способен владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией;
Способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;
Способен владеть одним из иностранных языков как средством делового общения;
Способен владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;
Способен владеть средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готов к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности;
Способен уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия;
Способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества;
Способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы;
б) профессиональными:
Способен представить адекватную современному уровню знаний научную картину мира на основе знания основных положений, законов и методов естественных наук и математики;
Способен выявить естественно-научную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат;
Готов учитывать современные тенденции развития электроники, измерительной и вычислительной техники, информационных технологий в своей профессиональной деятельности;
Способен владеть методами решения задач анализа и расчета характеристик радиотехнических цепей;
Способен владеть основными приемами обработки и представления экспериментальных данных;
Способен собирать, обрабатывать, анализировать и систематизировать научно-техническую информацию по тематике исследования, использовать достижения отечественной и зарубежной науки, техники и технологии;
Способен применять современные программные средства выполнения и редактирования изображений и чертежей и подготовки конструкторско-технологической документации;
Способен осуществлять анализ состояния научно-технической проблемы, определять цели и выполнять постановку задач проектирования;
Способен разрабатывать структурные и функциональные схемы радиоэлектронных систем и комплексов, а также принципиальные схемы радиоэлектронных устройств;
Способен осуществлять проектирование конструкций электронных средств;
Способен выбирать оптимальные проектные решения на всех этапах проектного процесса;
Способен осуществлять выпуск технической документации;
Способен участвовать в наладке, испытаниях и сдаче в эксплуатацию опытных образцов радиоэлектронных устройств и систем;
Способен выполнять математическое моделирование объектов и процессов по типовым методикам, в том числе с использованием стандартных пакетов прикладных программ;
Способен изучать и использовать специальную литературу и другую научно-техническую информацию, отражающую достижения отечественной и зарубежной науки и техники в области радиотехники;
Способен решать задачи оптимизации существующих и новых технических решений;
Способен к реализации программ экспериментальных исследований, включая выбор технических средств и обработку результатов;
Способен организовывать работу коллектива исполнителей, принимать исполнительские решения, находить оптимальные организационные решения;
Способен разрабатывать планы научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ, управлять ходом их выполнения;
Способен осуществлять подготовку технической документации, компьютерного обеспечения и инструкций для автоматизированного производства радиоэлектронной аппаратуры;
Способен принимать участие в работах по технологической подготовке производства;
Готов осуществлять авторское сопровождение разрабатываемых устройств и систем на этапах проектирования и выпуска их опытных образцов;
Способен обеспечивать профилактику производственного травматизма и профессиональных заболеваний и предотвращать экологические нарушения;
Способен осуществлять эксплуатацию и техническое обслуживание радиоэлектронных систем и комплексов;
Способен осуществлять ремонт и настройку радиоэлектронных устройств различного назначения;
Способен формировать и принимать технические решения при создании средств радиоэлектронной борьбы (РЭБ), соответствующих назначению и предъявленным техническим требованиям;
Способен разрабатывать структурную схему системы РЭБ для заданных технических и тактических требований.;
Способен рассчитывать основные параметры систем и средств РЭБ с учётом реальных характеристик.;
Способен оценивать электромагнитную совместимость радиоэлектронных систем.;
Способен разрабатывать средства защиты информации в радиоэлектронных системах.;
Способен разрабатывать средства радиоэлектронной маскировки.;
Способен разрабатывать методы защиты радиоэлектронных систем от помех;
Владеет методами моделирования систем РЭБ.
-
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
-
РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИН
-
РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ПРАКТИК
-
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ