rpd000014518 (1012410)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000014518)
Аэродинамика и динамика полета
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Интегрированные системы летательных аппаратов | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
| Специализация подготовки | 161400.С4, 161400.С3, 161400.С1, 161400.С2, 161400.С5 | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 701, 702, 704, 703, 303 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 602 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 602 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 5 | 144 | 56 | 0 | 16 | 45 | 27 | Э |
| Итого | 144 | 56 | 0 | 16 | 45 | 27 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161400 Интегрированные системы летательных аппаратов
по профилям:
161400.С4 Робототехнические системы авиационного вооружения
161400.С3 Системы приводов летательных аппаратов
161400.С1 Прицельно-навигационные системы ЛА
161400.С2 Автоматизированные системы управления боевыми авиационными комплексами
161400.С5 Приборы и измерительно-вычислительные комплексы ЛА
Авторы программы:
| Егоров И.А. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 602 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 701 _________________________ | Декан выпускающего факультета 7 _________________________ |
| Заведующий выпускающей кафедрой 702 _________________________ | |
| Заведующий выпускающей кафедрой 704 _________________________ | |
| Заведующий выпускающей кафедрой 703 _________________________ | |
| Заведующий выпускающей кафедрой 303 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Аэродинамика и динамика полета является достижение следующих результатов освоения(РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | З-16 | Знать устройство основных частей и аэродинамические характеристики летательных аппаратов |
| 2 | Знать основные принципы полета летательных аппаратов, их управления и стабилизации |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПКК-3 | Владеет методами проектирования интегрированных систем летательных аппаратов и конструирования их изделий и комплексов |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы), 144 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Аэродинамика и динамика полета | Принципы полета ЛА | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | 144 |
| Атмосфера.Область полета ЛА | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | ||
| Закономерности движения газа | 6 | 0 | 0 | 3 | 9 | ||
| Пограничный слой. | 4 | 0 | 0 | 3 | 7 | ||
| Управляющие силы и управляющие моменты. | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | ||
| Основные части ЛА | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | ||
| Характеристики несущих поаерхностей | 10 | 0 | 0 | 5 | 15 | ||
| Характеристики корпуса ЛА | 4 | 0 | 0 | 2 | 6 | ||
| Характеристики ЛА | 4 | 0 | 0 | 2 | 6 | ||
| Аэродинамические схемы ЛА | 8 | 0 | 16 | 20 | 44 | ||
| Способы газодинамического управления. | 4 | 0 | 0 | 2 | 6 | ||
| Уравнения движения ЛА | 8 | 0 | 0 | 4 | 12 | ||
| Всего | 56 | 0 | 16 | 45 | 117 | 144 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Принципы и условия полета ЛА.
- 2. Аэродинамические силы.
- 3. Основные части ЛА
- 4. Аэродинамические характеристики
- 5. Аэродинамические схемы ЛА.
- 6. Уравнения движения ЛА.
- 7. Поперечные и продольные перегрузки.
- 8. Методы наведения
- 9. Геометрические характеристики
- 10. Аэродинамическая интерференция
- 11. Закономерности движения газа
- 12. Пограничный слой
- 13. Кинетический нагрев
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Принципы полета ЛА | 2 | Принципы полета ЛА. | 1, 2 |
| 2 | 1.2.Атмосфера.Область полета ЛА | 2 | Атмосфера. Диапазон высот, используемых ЛА | 1 |
| 3 | 1.3.Закономерности движения газа | 2 | Движение газа в канале переменного сечения | 11 |
| 4 | 1.3.Закономерности движения газа | 2 | Уравнение Бернулли. | 11 |
| 5 | 1.3.Закономерности движения газа | 2 | Особенности сверхзвуковых течений. | 11 |
| 6 | 1.4.Пограничный слой. | 2 | Виды пограничного слоя | 12 |
| 7 | 1.4.Пограничный слой. | 2 | Кинетический нагрев | 12, 13 |
| 8 | 1.5.Управляющие силы и управляющие моменты. | 2 | Управляющие силы и управляющие моменты. | 2 |
| 9 | 1.6.Основные части ЛА | 2 | Назначение основных частей ЛА | 3 |
| 10 | 1.7.Характеристики несущих поаерхностей | 2 | Профиль крыла | 3, 4, 9 |
| 11 | 1.7.Характеристики несущих поаерхностей | 2 | Форма крыла в плане | 3, 4, 9 |
| 12 | 1.7.Характеристики несущих поаерхностей | 2 | Зависимость аэродинамических характеристик от угла атаки | 4 |
| 13 | 1.7.Характеристики несущих поаерхностей | 2 | Механизация крыла | 3, 4 |
| 14 | 1.7.Характеристики несущих поаерхностей | 2 | Зависимость аэродинамических характеристик от числа Маха | 4 |
| 15 | 1.8.Характеристики корпуса ЛА | 4 | Геометрические и аэродинамические характеристики корпуса ЛА | 4, 9 |
| 16 | 1.9.Характеристики ЛА | 2 | Статическая устойчивость. Влияние на управляемость | 2, 3 |
| 17 | 1.9.Характеристики ЛА | 2 | Аэродинамическая интерференция | 3, 10 |
| 18 | 1.10.Аэродинамические схемы ЛА | 4 | Аэродинамические схемы ЛА по числу и расположению крыльев | 5 |
| 19 | 1.10.Аэродинамические схемы ЛА | 4 | Аэродинамические схемы ЛА по взаимному расположению центра тяжести и оперения. | 4, 5 |
| 20 | 1.11.Способы газодинамического управления. | 2 | Газодинамические способы создание управляющих сил | 3 |
| 21 | 1.11.Способы газодинамического управления. | 2 | Газодинамические способы создание управляющих моментов | 3 |
| 22 | 1.12.Уравнения движения ЛА | 2 | Уравнения движения ЛА | 6, 7 |
| 23 | 1.12.Уравнения движения ЛА | 2 | Переходные процессы в процессе управления ЛА. | 6 |
| 24 | 1.12.Уравнения движения ЛА | 2 | Методы наведения | 6, 7, 8 |
| 25 | 1.12.Уравнения движения ЛА | 2 | Траектории полета беспилотных ЛА | 6, 7, 8 |
| Итого: | 56 | |||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| Итого: | ||||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.10.Аэродинамические схемы ЛА | Особенности устройства и функционирования УР класса "В-В" | 602 | 4 | 3, 5, 8, 9 |
| 2 | 1.10.Аэродинамические схемы ЛА | Особенности устройства и функционирования УР класса "З-В" | 602 | 4 | 3, 7, 8, 9 |
| 3 | 1.10.Аэродинамические схемы ЛА | Особенности устройства и функционирования УР класса "В-З" | 602 | 4 | 3, 5, 8 |
| 4 | 1.10.Аэродинамические схемы ЛА | Особенности устройства и функционирования ПТУР | 602 | 4 | 3, 5, 7, 8 |
| Итого: | 16 | ||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| Итого: | |||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. Экзамен (5 семестр)
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.















