rpd000010067 (161400 (24.05.05).С4 Робототехнические системы авиационного вооружения)

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

4

144

34

34

0

49

27

Э

Итого

144

34

34

0

49

27

Ткаченко Т.В.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 009

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 701

_________________________

Декан выпускающего факультета 7

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 702

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 704

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 703

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 303

_________________________

Декан выпускающего факультета 3

_________________________

N

Шифр

Результат освоения

1

З-1

Знать основные теории и концепции в области гуманитарных и социально-экономических наук, этические и правовые нормы, регулирующие межличностные отношения, отношение человека к обществу и окружающей среде

2

У-1

Уметь использовать методы гуманитарных наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности, средствами анализа процессов, происходящих в современном обществе и социально-значимых проблем

3

У-6

Уметь управлять работой небольшого коллектива и работать в команде

4

Знания на уровне представлений: - об основных исторических этапах становления социологии как науки, методах конкретно-социологических исследований; - о возможностях самореализации индивида, достижении им определенного положения в статусной иерархии общества, при мобилизации ресурсов личности, ее социальной активности.

5

Знания на уровне воспроизведения: -специфики социологического подхода к изучению общества, культуры, социальных общностей и групп, в том числе, таких, как промышленные предприятия и трудовые коллективы, семья; - знание законов развития и социальной динамики общества, социальных институтов, социальных групп, социальных отношений; направлений, форм и способов их трансформации

6

Знания на уровне понимания: -принципов организации социального пространства, структуры общества; основ солидарных и конфликтных социальных отношений; -принципов статусно-ролевой системы взаимодействия личности и социальных общностей, институтов, общества, ценностно-нормативного механизма их регуляции;

7

Знания на уровне понимания: -элементов механизма социальной регуляции: потребностей, интересов, мотивов, целей и норм поведения индивидов и социальных групп; -места, роли и вклада профессионалов в систему эффективного функционирования общества; -роли личности в трансформации общества, формировании новой социальной реальности.

8

Умения теоретические: -использовать основные положения социологии при решении социальных и профессиональных задач, анализировать социально-значимые проблемы и процессы; -определять характер взаимосвязей, взаимодетерминации элементов социальной системы

9

Умения практические: -использовать социологические знания в профессиональной деятельности и межличностных отношениях; -самостоятельно сравнивать и анализировать социальные факты, относить их к определенному классу социальных явлений или процессов;

10

Умения практические : -определять тенденции развития и динамику изменений состояний общностей, общества, различных социальных процессов; -определять причины возникновения тех или иных состояний социальных объектов (культурные, мотивационные, позиционные); -определять социальную значимость своей будущей профессии, осознанно формировать мотивацию к выполнению профессиональной деятельности.

11

Навыки: -оценки своей позиции в социальном пространстве, системе социальных отношений и взаимодействий; -нахождение путей и средств для самостоятельного выстраивания и реализации перспективных линий социального и профессионального -саморазвития и самосовершенствования; владения культурой социологического системного мышления, обобщения, анализа, восприятия социологической информации; -самостоятельного использования изученных принципов и механизмов при анализе социальных явлений и процессов;

N

Шифр

Компетенция

1

ОК-1

Способен представить современную картину мира на основе целостной системы естественно-научных и математических знаний, ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры

2

ОК-2

Способен к анализу социально значимых процессов и явлений, к ответственному участию в общественно-политической жизни

3

ОК-4

Демонстрирует гражданскую позицию, интегрированность в современное общество, нацеленность на его совершенствование на принципах гуманизма и демократии

4

ОК-6

Способен к социальному взаимодействию на основе принятых моральных и правовых норм, демонстрируя уважение к историческому наследию и культурным традициям, толерантность к другой культуре, способен создавать в коллективе отношения сотрудничества, владеет методами конструктивного разрешения конфликтных ситуаций, способен использовать когнитивные, эмоциональные и волевые особенности психологии личности

5

ПК-5

Демонстрирует понимание значимости своей будущей специальности, стремление к ответственному отношению к своей трудовой деятельности

6

НИК-7

Способен к подготовке материалов по результатам исследований к опубликованию в печати, а также в виде обзоров, рефератов, отчетов, докладов и лекций

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Социология

Формирование и регуляция социальных отношений

22

20

0

27

69

144

Общество как социальная система

12

14

0

22

48

Всего

34

34

0

49

117

144

№ п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

2

Формирование социологии как науки

1.1

2

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

2

Классические социологические теории

1.1

3

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

2

Современные социологические теории. Социология в России

1.1

4

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

4

Методы социологического исследования

1.1

5

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

4

Формирование социальных отношений: социальное действие и взаимодействие

1.2

6

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

4

Личность в системе социальных отношений.

1.2

7

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

2

Культура как социальное явление

1.3

8

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

2

Социальная регуляция и социальный контроль. Социальные отклонения

1.3

9

1.2.Общество как социальная система

2

Социальные институты. Общественное мнение как социальный институт

2.1

10

1.2.Общество как социальная система

2

Социальные общности и группы. Социальные движения

2.1

11

1.2.Общество как социальная система

4

Социальная стратификация и мобильность

2.2

12

1.2.Общество как социальная система

2

Общество как социальная система. Социальные изменения.

2.2

13

1.2.Общество как социальная система

2

Формирование мировой системы. Место России в мировом сообществе

2.2

Итого:

34

№ п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

1

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

2

Социология как наука. Специфика социологического подхода к изучению социальной реальности. Классические социологические концепции анализа обществ

1.1

2

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

2

Научные школы и тенденции развития современной социологии

1.1

3

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

2

Социальное действие. Мотивация социального действия

1.2

4

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

2

Особенности развития социологии в России

1.1

5

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

2

Методы сбора данных в социологических исследованиях. Этапы проведения социологических исследований

1.1

6

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

2

Социальные взаимодействия и отношения. Социальный конфликт: причины, стадии и последствия

1.2

7

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

2

Основные факторы формирования личности. Структура личности. Взаимодействие личности и общества. Статусно-ролевая теория.

1.2

8

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

2

Социализация личности: виды, этапы, агенты социализации. Особенности социализации в современной России

1.2

9

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

2

Особенности социологического анализа культуры. Механизм распространения культурных образцов

1.3

10

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

2

Социальная регуляция поведения личности. Социальный контроль. Виды социальных отклонений

1.3

11

1.2.Общество как социальная система

2

Основные признаки, функции и типы социальных институтов. Общественное мнение как социальный институт

2.1

12

1.2.Общество как социальная система

2

Многообразие социальных общностей и групп. Социальные движения. Этнические общности и этнические конфликты

2.1

13

1.2.Общество как социальная система

2

Семья как социальный институт и малая группа. Формы семейно-брачных отношений. Семья и демографическая политика в современной России

2.1

14

1.2.Общество как социальная система

2

Социальное неравенство. Сущность и критерии социальной стратификации. Основные социальные слои современного общества.

2.2

15

1.2.Общество как социальная система

2

Виды социальной мобильности. Каналы социальной мобильности. Виды миграции. Проблема маргинализации в современной России

2.2

16

1.2.Общество как социальная система

2

Основные признаки общества. Виды и структуры общества. Социальные изменения

2.2

17

1.2.Общество как социальная система

2

Мировая система. Современные тенденции развития Российского общества

2.2

Итого:

34

№ п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

Итого:

№ п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

1

Формирование и регуляция социальных отношений

6

Проработка лекционного материала и выполнение домашнего задания

2

Формирование и регуляция социальных отношений

4

Подготовка сообщения и презентации по выбранной теме

3

Формирование и регуляция социальных отношений

5

Подготовка к контрольной работе и тестированию

4

Общество как социальная система

5

Проработка лекционного материала и выполнение домашнего задания

5

Общество как социальная система

7

Подготовка сообщения и презентации по выбранной теме

6

Общество как социальная система

6

Подготовка к контрольной работе и тестированию

Итого:

33