rpd000003365 (161400 (24.05.05).С4 Робототехнические системы авиационного вооружения)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000003365" внутри архива находится в следующих папках: 161400 (24.05.05).С4 Робототехнические системы авиационного вооружения, 161400.С4. Документ из архива "161400 (24.05.05).С4 Робототехнические системы авиационного вооружения", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000003365"

Текст из документа "rpd000003365"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000003365)

Теория функций комплексного переменного

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Интегрированные системы летательных аппаратов

Квалификация (степень) выпускника

Специалист

Специализация подготовки

Робототехнические системы авиационного вооружения

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

701

Обеспечивающая кафедра

804

Кафедра-разработчик рабочей программы

804

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

3

72

24

12

0

36

0

Зо

4

36

0

16

0

20

0

Зо

Итого

108

24

28

0

56

0

Москва

2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161400 Интегрированные системы летательных аппаратов

Авторы программы :

Мартюшова Я.Г.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 804

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 701

_________________________

Декан выпускающего факультета 7

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Теория функций комплексного переменного является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

У-9

Уметь использовать методы решения дифференциальных и линейных алгебраических уравнений, применять методы операционного ис-числения, рассчитывать кинематические схемы сил и моментов технических систем, использовать математические методы оптимизации систем

2

В-5

Владеть элементами математического и функционального анализа, линейной алгебры

3

З-13

Знать историю развития авиационно-космической техники

4

Владеть методами решения математических задач в комплексной области.

5

Владеть основами теории функций комплексного переменного

6

Знать на уровне воспроизведения основные методы теории функций комплексного переменного.

7

Знать на уровне понимания основные определения, теоремы и методы теории функций комплексного переменного.

8

Уметь практически применять методы теории функций комплексного переменного.

9

Уметь теоретически: доказывать основные теоремы и выводить формулы теории функций комплексного переменного.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

НИК-2

Владеет математическим аппаратом решения систем дифференциальных и алгебраических уравнений, методами аналитической геометрии, теории вероятностей и математической статистики, математической логики

2

Способность приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии

3

Способность понимать и применять в исследовательской и прикладной деятельности современный математический аппарат

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

ТФКП (3 семестр)

Комплексные числа

6

4

0

14

24

72

Дифференцирование функций комплексного переменного

4

4

0

14

22

Интегрирование функций комплексного переменного

4

4

0

8

16

Ряды. Особые точки. Вычеты.

6

0

0

0

6

Операционное исчисление.

4

0

0

0

4

ТФКП (4 семестр)

Интегрирование функций комплексного переменного

0

2

0

5

7

36

Ряды и особые точки.

0

4

0

6

10

Теория вычетов

0

4

0

3

7

Операционное исчисление

0

6

0

6

12

Всего

24

28

0

56

108

108

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

1. Комплексные числа. Функции комплексного переменного

- 1.1. Комплексные числа

- 1.2. Последовательность комплексных чисел

- 1.3. Функции комплексного переменного

- 1.4. Элементарные функции комплексного переменного

2. Дифференцирование функций комплексного переменного

- 2.1. Производная функции комплексного переменного

- 2.2. Критерий Коши-Римана

- 2.3. Гармонические и аналитиические функции

- 2.4. Геометрический смысл модуля и аргумента производной

3. Интегрирование функций комплексного переменного

- 3.1. Интеграл от функции комплексного переменного, его свойства и вычисление

- 3.2. Основные теоремы Коши для простого и сложного контура.

- 3.3. Интегральная формула Коши

- 3.4. Первообразная и её свойства. Формула Ньютона-Лейбница

4. Ряды. Особые точки. Вычеты

- 4.1. Функциональные и степенные ряды

- 4.2. Ряд Тейлора. Разложение функции, аналитической в круге, в ряд Тейлора

- 4.3. Ряд Лорана. Разложение функции, аналитической в кольце, в ряд Лорана.

- 4.4. Нули аналитической функции и их кратность

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее