rpd000010856 (161400 (24.05.05).С3 Системы приводов летательных аппаратов), страница 2
Описание файла
Файл "rpd000010856" внутри архива находится в следующих папках: 161400 (24.05.05).С3 Системы приводов летательных аппаратов, 161400.С3. Документ из архива "161400 (24.05.05).С3 Системы приводов летательных аппаратов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000010856"
Текст 2 страницы из документа "rpd000010856"
Прикрепленные файлы: Вопросы для экзаменов.doc
-
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
а)основная литература:
1. Бут Д.А. Основы электромеханики. Учебное пособие. М.: Изд-во МАИ, 1996, 648 с.: ил.
2. Иванов-Смоленский А.В. Электрические машины. Т. 1, 2. Изд. 2-е. М.: Изд-во МЭИ, 2004.
3. Костенко М.П., Пиотровский Л.М. Электрические машины. В 2-х ч. Ч. 1, 2. Учебник для студентов высш. техн. учеб. заведений. Изд. 3-е, перераб. Л.: "Энергия", 1972. Ч.1 - 544 с., ч. 2 - 648 с.: ил.
4. Беспалов В.Я, Котеленец Н.Ф. Электрические машины. Изд. 2-е. М.: Академия, 2008.
5. Брускин Д.Э. и др. Электрические машины. М.: Высшая школа, 1987. Ч.1 - 319 с., ч.2 - 335 с.: ил.
6. Юферов Ф.М. Электрические машины автоматических устройств. М.: Высшая школа, 1976, 416 с.: ил.
7. Волков Н.И., Миловзоров В.П. Электромашинные устройства автоматики. М.: Высшая школа, 1986, 335 с.: ил.
8. Постников В.А., Чалова Н.П. Лабораторные "Электрические машины и преобразователи энергии". М.: МАИ, 1981, 50 с.
9. Информационные электромеханические преобразователи энергии и электромеханизмы система автоматики и робототехники. Учебное пособие к лабораторным работам (под ред. Варлея В.В.). М.: Изд-во МАИ, 1992, 55 с.: ил.
10. Ермолин Н.П. Электрические машины малой мощности. М.: Эколит, 2011, 504 с.: ил.
11. Читечян В.И. Электрические машины. Сборник задач. М.: Высшая школа, 1988, 231 с.: ил.
б)дополнительная литература:
1. Бертинов А.И. и др. Специальные электрические машины. М.: Энергоатомиздат, 1993, ч. 1 - 320 с., ч. 2 - 318 с.: ил.
2. Ермолин Н.П. Расчет коллекторных машин малой мощности. Л.: Энергия, 1973, 318 с.: ил.
3. Зечихин Б.С., Журавлев С.В. Автоматизированное проектирование асинхронных двигателей с короткозамкнутым ротором. Учебное пособие. М.: Изд-вл МАИ, 2003, 84 с.: ил.
4. Автоматизированный расчет авиационного синхронного генератора. Методические разработки по курсовому и дипломному проектированию / Авт.-сост.: Б.С. Зечихин, М.С. Радько, Н.П. Старовойтова. О.Ю. Цыбакова; Под ред. Б.С. Зечихина. М.: Изд-во МАИ, 1989. 64 с.: ил.
5. Б.С. Зечихин, Э.А. Чварков. Автоматизированный расчет синхронного генератора с постоянными магнитами: Учебное пособие к курсовому и дипломному проектированию. М.: Изд-во МАИ, 1991. 48 с.: ил.
6. Зечихин Б.С., Чварков Э.А. Автоматизированный расчет коллекторного двигателя постоянного тока с возбуждением от редкоземельных постоянных магнитов: Учеб. пособие. М.: Изд-во МАИ, 1995. 48 с.
7. Поспелов Л.И. Конструкции авиационных электрических машин. М.: Энергоатомиздат, 1982, 320 с.: ил.
8. Электротехнический справочник. Под общ. редакцией профессоров МЭИ (гд. ред. Орлов И.Н.) - Изд. 7-е. М.: Энергоатомиздат, т. 1 (1985), т. 2 (1986).
9. Справочник по электрическим машинам (под ред. Копылова И.П. и Клочкова Б.К.). М.: Энергоатомиздат, т. 1 (1988), т. 2 (1989).
в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:
-
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
1. Демонстрационная модель системы электрооборудования самолета ИЛ-62 и плакат "Система электроснабжения самолета ИЛ-86". Иллюстрируется состав, размещение на ЛА и взаимодействие подсистем бортового электрооборудования.
2. Синхронный генератор трехкаскадный (демонстрационные образцы и плакаты-чертежи).
3. Стенд "Электрические машины систем управления и автоматики". Особенности устройства электрических машин автоматики.
4. Стенд "Электрические машины в пилотажно-навигационных системах". Использование и размещение машин в гироагрегатах.
5. Стенд "Авиационные электромеханизмы". Состав, устройство, назначение бортовых электромеханизмов.
6. Образцы и узлы электрических машин всех изучаемых типов: синхронные, асинхронные, коллекторные, вентильные; исполнительные двигатели с полым, гладким, печатным якорями, гиро- и коррекционные двигатели; информационные машины (сельсины, вращающиеся трансформаторы, тахогенераторы).
7. Доска с мелом (маркером).
Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Электромеханика »
Аннотация рабочей программы
Дисциплина Электромеханика является частью Математического и естественно-научный цикл дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Интегрированные системы летательных аппаратов. Дисциплина реализуется на 3 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 310.
Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПКК-3 ,ПСК-3.1.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: - основными законами электромеханики;
- принципами работыэлектромеханических преобразователей (ЭМП);
- современным состоянием и перспективами развития ЭМП в авиационных и космических элеткроэнергетических системах;
- разработкой новых типов энергоэффективных ЭМП.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Лабораторная работа.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (6 семестр).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (34 часов), практические (0 часов), лабораторные (16 часов) занятия и (31 часов) самостоятельной работы студента. Вводятся основные понятия и законы электромеханики. Рассматриваются основные типы электромеханических преобразователей, вопросы теории рабочих процесов.
Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Электромеханика »
Cодержание учебных занятий
-
Лекции
1.1.1. Введение (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Роль электромеханики в современной науке и технике
Цели и задачи дисциплины, её связь с другими дисциплинами
Место, роль и назначение основных типов электромеханических преобразователей энергии в составе биотехнических и медицинских систем
1.2.1. Условия работы авиационных электрических машин (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.3.1. Материалы, используемые при производстве электрических машин (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.4.1. Элементы теории электромеханического преобразования энергии. (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.4.2. Законы электродинамики. Закон полного тока (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.4.3. Закон Фарадея (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.4.4. Закон Ома для магнитной цепи. Закон Ома в интегральной форме. (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.4.5. Круговое вращающееся магнитное поле (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.5.1. Устройство и принцип действия трансформатора (АЗ: 2, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.5.2. Характеристики трансформатора (АЗ: 2, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.5.3. Устройство и принцип действия АД (АЗ: 2, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.5.4. Рабочие характеристики АД (АЗ: 2, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.5.5. Устройство и принцип действи СМ (АЗ: 2, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.5.6. Внешние характеристики СГ (АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.5.7. Устройство и принцип действия МПТ (АЗ: 2, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.5.8. Типы МПТ по виду возбуждения
Механические характеристики ДПТ (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.5.10. Устройство и принцип действия ВД (АЗ: 2, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
-
Практические занятия
-
Лабораторные работы
1.5.1. Изучение конструкции и снятие характеристик АД (АЗ: 4, СРС: 4)
Форма организации: Лабораторная работа
1.5.2. Изучение конструкции и снятие характеристик СГ (АЗ: 4, СРС: 4)
Форма организации: Лабораторная работа
1.5.3. Изучение конструкции и снятие характеристик однофазного трансформатора (АЗ: 4, СРС: 4)
Форма организации: Лабораторная работа
1.5.4. Изучение конструкции и снятие характеристик ДПТ независимого возбуждения (АЗ: 4, СРС: 4)
Форма организации: Лабораторная работа
-
Типовые задания
Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«Электромеханика »
Прикрепленные файлы
Вопросы для экзаменов.doc
Экзаменационные вопросы по курсу «Конструирование электромеханических устройств электрооборудования ЛА».
-
Что называется изделием и какие основные виды изделий вы знаете? Дайте их определение (можно «своими словами»). Приведите примеры. Что зачастую (в отличие от ЕСКД) понимают под словом «изделие»? Что в обиходе понимают под словом «узел»?
-
Назовите известные Вам виды конструкторских документов, дайте их определение (можно «своими словами»). Что в обиходе понимается под словами: «узловой чертеж»; «общая сборка»; «компоновка»; «габаритка»?
-
Назовите известные Вам наименования конструкторских документов в зависимости от способа выполнения и характера использования, дайте их определение (можно «своими словами»). Что в обиходе понимается под словами: «белок»; «кальки»; «диазокальки»; «синьки»?
-
Назовите известные Вам стадии разработки авиационных электрических машин и кратко охарактеризуйте назначение каждой стадии (можно «своими словами»). Назовите на какой стадии разработки проводится согласование габаритного чертежа машины и поясните почему.
-
Приведите экспертные числовые оценки реальности выполнения ТЗ в зависимости от достигнутых показателей авиационных электрических машин в части:
- окружных скоростей коллекторов
- окружных скоростей роторов различных типов машин
- частоты вращения шарикоподшипников (например с размерами ø30×ø62)
- ресурса в зависимости от выработки коллектора