rpd000008603 (160700 (24.05.02).С4 Проектирование энергетических установок наземного применения на базе авиационных двигателей), страница 2

- 1. Качество продукции

- 2. Управление качеством продукции

- 3. Исторические основы развития стандартизации и сертификации

- 4. Основные положения государственной системы стандартизации (ГСС)

- 5. Научная база стандартизации

- 6. Определение оптимального уровня унификации и стандартизации

- 7. Взаимозаменяемость как принцип стандартизации

- 8. Нормирование точности различных типовых соединений

- 9. Нормоконтроль и метрологическая экспертиза конструкторско-технологической документации

- 10. Правовые основы стандартизации

- 11. Государственный контроль и надзор за соблюдением требований государственных стандартов

- 12. Международная организация по стандартизации (ИСО)

- 13. Теоретические основы метрологии

- 14. Основные понятия, связанные с объектом измерения: свойство, величина, количественные и качественные проявления свойств объектов материального мира

- 15. Закономерности формирования результата измерения, понятие погрешности, источники погрешностей

- 16. Основные понятия, связанные со средствами измерений (СИ)

- 17. Понятие многократного измерения

- 18. Алгоритмы обработки многократных измерений

- 19. Понятие метрологического обеспечения

- 20. Организационные, научные и методические основы метрологического обеспечения

- 21. Правовые основы обеспечения единства измерений

- 22. Основные положения закона РФ об обеспечении единства измерений

- 23. Структура и функции метрологической службы предприятия, организации, учреждения, являющиеся юридическими лицами

- 24. Основные цели и объекты сертификации

- 25. Термины и определения в области сертификации

- 26. Схемы и системы сертификации

- 27. Условия осуществления сертификации

- 28. Обязательная и добровольная сертификация

- 29. Правила и порядок проведения сертификации

- 30. Органы по сертификации и испытательные лаборатории

- 31. Аккредитация органов по сертификации и испытательных (измерительных) лабораторий

- 32. Сертификация продукции

- 33. Сертификация услуг

- 34. Сертификация систем качества

1. Лекции

№ п/п	Раздел дисциплины	Объем, часов	Тема лекции	Дидакт. единицы
1	1.1.Предмет и задачи метрологии, стандартизации, сертификации.	2	Предмет и задачи метрологии, стандартизации, сертификации	3, 1, 2
2	1.2.Стандартизация	2	Государственная система стандартизации Российской Федерации. Правовые основы стандартизации. Международная стандартизация.	4, 10, 11, 12
3	1.2.Стандартизация	2	Основные принципы и методы стандартизации.	5, 6, 7
4	1.3.Нормирование точности различных типовых соединений	6	Нормирование точности различных типовых соединений	7, 8, 9
5	1.4.Метрология	2	Предмет и задачи метрологии. Погрешности измерений и средств измерений	13, 14, 15, 16
6	1.4.Метрология	2	Обработка результатов измерений	17, 18
7	1.4.Метрология	2	Метрологическое обеспечение	19, 20, 21, 22, 23
8	1.5.Сертификация	2	Сертификация. Понятия и виды сертификации. Системы и схемы сертификации.	3, 24, 25, 26, 27, 28
9	1.5.Сертификация	2	Органы по сертификации. Испытательные лаборатории (центры). Аккредитация	30, 31
10	1.5.Сертификация	2	Сертификация продукции, услуг, систем качества	29, 32, 33, 34
Итого:		24

1. Практические занятия

№ п/п	Раздел дисциплины	Объем, часов	Тема практического занятия	Дидакт. единицы
1	1.2.Стандартизация	2	Принципы предпочтительности. Ряды предпочтительных чисел	5
2	1.3.Нормирование точности различных типовых соединений	4	Расчет и выбор посадок типовых соединений. Указание на чертеже допусков на размер, форму, расположение и требований к шероховатости поверхности	8
3	1.4.Метрология	2	Оценка погрешностей измерений и средств измерений	15
4	1.4.Метрология	2	Обработка результатов измерений	15, 17, 18
Итого:		10

1. Лабораторные работы

№ п/п	Раздел дисциплины	Наименование лабораторной работы	Наименование лаборатории	Объем, часов	Дидакт. единицы
1	1.3.Нормирование точности различных типовых соединений	Измерение отклонений размеров и форм	Лаборатория линейно-угловых измерений	4	13, 14
2	1.3.Нормирование точности различных типовых соединений	Измерение шероховатости	Лаборатория линейно-угловых измерений	4	13
3	1.4.Метрология	Обработка результатов многократных измерений	Лаборатория линейно-угловых измерений	4	17, 18
4	1.4.Метрология	Исследование поверхности твердых тел методами сканирующей зондовой микроскопии	Лаборатория наноизмерений - учебно-научный комплекс Nanoeducator 6	4	13, 14, 16
Итого:				16

1. Типовые задания

№ п/п	Раздел дисциплины	Объем, часов	Наименование типового задания
Итого:

1. Курсовые работы и проекты по дисциплине

1.1. Нормирование точности типовых соединений. Размерный анализ. Выбор средств измерений.

Тематика:

Трудоемкость(СРС): 3

Прикрепленные файлы: Варианты_заданий_КР.docx

Типовые варианты:

-

1. Рубежный контроль

1. Промежуточная аттестация

1. Экзамен (3 семестр)

Прикрепленные файлы: Экз_билеты.doc

1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

Красоткин А.А. Сертификация авиационной техники. МАИ, 2007. - 354 с.

Основы стандартизации, метрологии, сертификации

Монахова В.П. Принцип предпочтительности. Нормирование точности гладких соединений и подшипников качения. МАИ-ПРИНТ, 2008. - 71 с.

Сергеев А.Г. Сертификация. Логос, 2008. - 349 с.

Ржевская С.В. Управление качеством. Логос, 2009. - 286 с.

Литература из электронного каталога:

1. Ржевская С.В. Ржевская С.В. Управление качеством. Логос, 2009. - 286 с. - Логос, 2009.

2. Сергеев А.Г. Сергеев А.Г. Сертификация. Логос, 2008. - 349 с. - Логос, 2008.

3. Монахова В.П. Монахова В.П. Принцип предпочтительности. Нормирование точности гладких соединений и подшипников качения. МАИ-ПРИНТ, 2008. - 71 с. - МАИ-ПРИНТ, 2008.

4. Яблонский О.П. Основы стандартизации, метрологии, сертификации - Феникс, 2010.

5. Красоткин А.А. Красоткин А.А. Сертификация авиационной техники. МАИ, 2007. - 354 с. - МАИ, 2007.

б)дополнительная литература:

1. Гусев К.И., Медведева Р.В., Мышелов Е.П., Яковлев Е.А. «Метрологическое обеспечение, взаимозаменяемость, стандартизация». М., Машиностроение, 1991.

2. Якушев А.И., Воронцов Л.Н., Федотов Н.М. «Взаимозаменяемость, стандартизация и технические измерения». М., Машиностроение, 1986.

3. Бурдун Г.Д., Марков Б.Н. «Основы метрологии». М., изд-во Стандартов, 1985.

4. А.Г. Сергеев, М.В. Латышев «Сертификация». М., Логус,1990.

5. Мышелов Е.П., Медведева Р.В., Лебедев В.А. «Основы стандартизации и сертификации». М., изд-во МАИ, 2001.

6. Марков Н.Н. «Нормирование точности в машиностроении». М, Станкин, 1993.

7. Иванов Г.М., Кузнецов Н.Д., Чистяков B.C. «Теплотехнические измерения и приборы». М., Энергоатомиздат, 1984.

Международные, государственные и отраслевые стандарты.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Лекционные занятия:

1)комплект электронных презентаций/слайдов по материалам лекций.

2) Аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер/ноутбук, …)

2. Лабораторные работы:

- лаборатория наноизмерений – учебно-научный комплекс Nanoeducator 6;

- лаборатория линейно-угловых измерений (комплекс приборов: оптиметры вертикальные, микрокаторы);

- лаборатория измерений электрических величин;

- установка “Лазерная система Model Maker 3D”.

3. Тестирование:

- компьютерный класс.

Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Метрология, стандартизация и сертификация »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Метрология, стандартизация и сертификация является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Проектирование авиационных и ракетных двигателей. Дисциплина реализуется на 2 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 207.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-22 ,ПК-1 ,ПК-10 ,ПК-12 ,ПК-22 ,ПК-23 ,ПК-29 ,ПК-32 ,ПК-33 ,ПК-37 ,ПК-38 ,ПК-39 ,ПК-40 ,ПК-42.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: современным состоянием метрологии, стандартизации и сертификации.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.