rpd000011053 (160400 (24.05.01).С9 Двухсредные ЛА)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000011053" внутри архива находится в следующих папках: 160400 (24.05.01).С9 Двухсредные ЛА, 160400.С9. Документ из архива "160400 (24.05.01).С9 Двухсредные ЛА", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000011053"

Текст из документа "rpd000011053"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000011053)

Экспериментальные методы отработки двухсредных летательных аппаратов

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов

Квалификация (степень) выпускника

Специалист

Специализация подготовки

160400.С3, 160400.С4, 160400.С5, 160400.С8, 160400.С2, 160400.С9, 160400.С6, 160400.С7, 160400.С13

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

601, 610, 608, 602, 607

Обеспечивающая кафедра

608

Кафедра-разработчик рабочей программы

608

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

10

144

34

18

16

76

0

Р

Итого

144

34

18

16

76

0

Москва

2011

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160400 Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов

по профилям:

160400.С3 Пилотируемые и автоматические КА и системы

160400.С4 Ракетные транспортные системы

160400.С5 Малогабаритные космические аппараты и наноспутники

160400.С8 Производство и технологическая отработка изделий ракетно-космической техники

160400.С2 Эксплуатация и испытания космических аппаратов средств межорбитальной транспортировки и их технологического оборудования

160400.С9 Двухсредные ЛА

160400.С6 Моделирование и информационные технологии проектирования ракетно-космических систем

160400.С7 Моделирование и информационные технологии ДПЛА

160400.С13 Системы жизнеобеспечения, термостатирования и защиты ракетно-космических комплексов

Авторы программы:

Акимов Е.Н.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 608

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 601

_________________________

Декан выпускающего факультета 6

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 610

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 608

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 602

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 607

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Экспериментальные методы отработки двухсредных летательных аппаратов является достижение следующих результатов освоения(РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

Развитие умений и навыков решения инженерных задач по экспериментальной отработке ДЛА.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ПК-32

С использованием компьютерных технологий проводит лабораторные, стендовые и диагностические испытания, а так же обрабатывает и анализирует полученные результаты

2

ПК-34

Знает и понимает устройство, работу и процессы, происходящие в изделиях ракетно-космической техники

3

ПК-39

Дает рекомендации и технические предложения по совершенствованию конструкций узлов, агрегатов и всего изделия в целом

4

ПСК-3.2

Разрабатывать компоновочные схемы, проводить проектно-конструкторские расчеты бортовых систем и оценивать характеристики энергосиловых установок двухсредных аппаратов

5

Приобретение знаний и навыков по методам отработки ДЛА.

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы), 144 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Экспериментальные методы отработки ДЛА

Основы экспериментальных методов отработки ДЛА.

10

8

16

42

76

144

Методы наземной экспериментальной отработки ДЛА.

16

2

0

18

36

Методы натурной отработки ДЛА.

4

0

0

4

8

Измерения и обработка результатов измерений при экспериментальной отработке ДЛА.

4

8

0

12

24

Всего

34

18

16

76

144

144

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

- 1. Роль и место экспериментальных методов при создании ДЛА.

- 2. Понятие испытания.

- 3. Цель испытаний в узком и широком смысле.

- 4. Четыре этапа проведения испытаний.

- 5. Структура комплекса экспериментальной отработки ДЛА.

- 6. Формулировка основных принципов построения системы испытаний ДЛА.

- 7. Цели и задачи экспериментальной отработки ДЛА.

- 8. Направления работ при выполнении экспериментальной отработки ДЛА.

- 9. Два принципа проектирования экспериментальной отработки ДЛА.

- 10. Рекомендации для экспериментальной отработки ДЛА.

- 11. Иерархическая семиуровневая структура комплексной экспериментальной отработки ДЛА.

- 12. Десять классификационных признаков испытаний при экспериментальной отработке ДЛА.

- 13. Классификация испытаний по 10-ти классификационным признакам.

- 14. Дополнительные виды испытаний и их содержание.

- 15. Особенность функционирования ДЛА.

- 16. Три первых слоя атмосферы и их характеристика.

- 17. Изменение параметров атмосферы с высотой.

- 18. Электрические явления в атмосфере: ионы, электрическое поле, электрические заряды осадков, стратификация атмосферы.

- 19. Мировой океан. Три характерных участка дна океана.

- 20. Ветровые волны, степень волнения.

- 21. Химический состав морской воды.

- 22. Физические параметры океанической воды и свойства морского льда.

- 23. Содержание и материальная база наземной отработки.

- 24. Блок схема стендовой отработки.

- 25. Содержание механических факторов воздействия при наземной отработкеДЛА.

- 26. Три вида механических нагружателей при статических испытаниях.

- 27. Приложение распределенных сил к аппарату.

- 28. Рычажная схема приложения нагрузок к аппарату.

- 29. Основные задачи виброиспытаний.

- 30. Динамические параметры конструкции ДЛА, оцениваемые при вибрационных испытаниях.

- 31. Методы экспериментального определения динамических параметров ДЛА.

- 32. Методы испытания на вибропрочность и виброустойчивость.

- 33. Оборудование для проведения вибрационных испытаний.

- 34. Классификационные признаки вибростендов.

- 35. Содержание классификационных признаков вибростендов.

- 36. Возможности вибростендов, классифицируемых повиду энергетического привода.

- 37. Определение ударного взаимодействия двух тел.

- 38. Характеристики ударного процесса.

- 39. Общая задача экспериментальной отработки при ударных нагрузках.

- 40. Классификация ударных стендов.

- 41. Структурная схема ударного стенда.

- 42. Упрощенная конструктивная схема ударного стенда с вертикальным разгоном образца.

- 43. Значение конструкции тормозных устройств ударных стендов.

- 44. Назначение газодинамических испытаний.

- 45. Два метода исследования обтекания газом аппарата.

- 46. Три условия физического подобия явлений обтекания газом модели и реального аппарата.

- 47. Важнейшие критерии подобия.

- 48. Аэродинамические трубы. Классификация по скорости потока в рабочей части.

- 49. Аэродинамические трубы. Классификация по конструктивным признакам..

- 50. Аэродинамические трубы. Классификация по виду рабочей части.

- 51. Задачи испытаний в аэродинамических трубах.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5166
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее