rpd000012542 (160400 (24.05.01).С6 Моделирование и информационные технологии проектирования ракетно-космических систем)
Описание файла
Файл "rpd000012542" внутри архива находится в следующих папках: 160400 (24.05.01).С6 Моделирование и информационные технологии проектирования ракетно-космических систем, 160400.С6. Документ из архива "160400 (24.05.01).С6 Моделирование и информационные технологии проектирования ракетно-космических систем", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000012542"
Текст из документа "rpd000012542"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000012542)
Двигательные установки и энергосистемы
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
| Специализация подготовки | 160400.С3, 160400.С4, 160400.С5, 160400.С8, 160400.С2, 160400.С9, 160400.С6, 160400.С7, 160400.С13 | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 601, 610, 608, 602, 607 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 203 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 203 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 8 | 108 | 34 | 18 | 16 | 40 | 0 | Зч |
| Итого | 108 | 34 | 18 | 16 | 40 | 0 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160400 Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов
по профилям:
160400.С3 Пилотируемые и автоматические КА и системы
160400.С4 Ракетные транспортные системы
160400.С5 Малогабаритные космические аппараты и наноспутники
160400.С8 Производство и технологическая отработка изделий ракетно-космической техники
160400.С2 Эксплуатация и испытания космических аппаратов средств межорбитальной транспортировки и их технологического оборудования
160400.С9 Двухсредные ЛА
160400.С6 Моделирование и информационные технологии проектирования ракетно-космических систем
160400.С7 Моделирование и информационные технологии ДПЛА
160400.С13 Системы жизнеобеспечения, термостатирования и защиты ракетно-космических комплексов
Авторы программы:
| Коцюбинский С.В. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 203 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 601 _________________________ | Декан выпускающего факультета 6 _________________________ |
| Заведующий выпускающей кафедрой 610 _________________________ | |
| Заведующий выпускающей кафедрой 608 _________________________ | |
| Заведующий выпускающей кафедрой 602 _________________________ | |
| Заведующий выпускающей кафедрой 607 _________________________ | |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Двигательные установки и энергосистемы является достижение следующих результатов освоения(РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Уметь использовать методы выбора оптимального варианта двигателя, в зависимости от требований, вытекающих из тактической задачи объекта | |
| 2 | Выполнить оценочные расчеты параметров и характеристик двигателей и энергоустановок | |
| 3 | Определить проектно-конструкторские решения, обеспечивающие возможность установки выбранного варианта двигателя или энергоустановки | |
| 4 | Пользоваться справочной и специальной литературой по двигателям и энергоустановкам |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПСК-7.1 | Создавать математические модели функционирования высокоточных ракетных систем тактического применения, рассчитывать траектории полета ракет, а так же оценивать их управляемость и точность наведения |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Двигательные установки и энергосистемы | Введение | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | 108 |
| Жидкостные-ракетные двигатели (ЖРД). | 8 | 4 | 4 | 9 | 25 | ||
| Ракетные двигатели твердого топлива (РДТТ) | 6 | 4 | 4 | 7 | 21 | ||
| Воздушно-реактивные двигатели | 10 | 4 | 4 | 10 | 28 | ||
| Двигатели ракет подводного применения | 6 | 2 | 4 | 9 | 21 | ||
| Энергетические системы | 2 | 4 | 0 | 3 | 9 | ||
| Всего | 34 | 18 | 16 | 40 | 108 | 108 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. Введение
- 1.1. Краткие сведения о дисциплине, порядке и последовательности изложения сведений и материалов, взаимосвязи с другими дисциплинами, прочитанными на ранни
- 1.2. Требования к освоению лекционного материала, к порядку выполнения лабораторных работ
- 1.3. Требования к выполнению самостоятельной работы студентов.м
- 1.4. Типы и варианты двигателей и энергоустановок, подлежащих изучению в рамках изучаемой дисциплины
- 1.5. Этапы работ при создании двигателей и энергоустановок
- 1.6. Примерные временные и финансовые затраты на выполнение каждого из этапов
2. Жидкостные-ракетные двигатели (ЖРД)
- 2.1. Краткая история развития ЖРД
- 2.2. Краткий обзор работ зарубежных конструкторов в области ЖРД.
- 2.3. Пути развития ракетных двигателей, как двигателей для ракет оборонного, космического и народнохозяйственного назначения
- 2.4. Требования, предъявляемые к ЖРД в зависимости от областей применения
- 2.5. Классификация ЖРД по схеме организации системы подачи компонентов
- 2.6. Удельный импульс, массовое совершенство, ресурс, многоразовость использования современных ЖРД
- 2.7. Топлива и их влияние на основные характеристики двигателей
- 2.8. Структурные схемы двигателей с вытеснительной системой подачи компонентов, с турбонасосной подачей топлива по «открытой» и «закрытой» схемам
- 2.9. Примеры реальных пневмогидравлических схем ЖРД
- 2.10. Конструктивные решения по основным агрегатам ЖРД
- 2.11. Особенности узлов и деталей агрегатов ЖРД
- 2.12. Материалы, применяемые для изготовления основных деталей двигателей.
- 2.13. Направления дальнейшего совершенствования ЖРД
3. Ракетные двигатели твердого топлива (РДТТ)
- 3.1. Исторические этапы создания РДТТ
- 3.2. Современные достижения в создании РДТТ для оснащения ракет оборонного, народно-хозяйственного и космического назначения
- 3.3. Области применения РДТТ
