rpd000011938 (160400 (24.05.01).С6 Моделирование и информационные технологии проектирования ракетно-космических систем), страница 3

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000011938" внутри архива находится в следующих папках: 160400 (24.05.01).С6 Моделирование и информационные технологии проектирования ракетно-космических систем, 160400.С6. Документ из архива "160400 (24.05.01).С6 Моделирование и информационные технологии проектирования ракетно-космических систем", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000011938"

Текст 3 страницы из документа "rpd000011938"

Тематика:

Прикрепленные файлы: Рубежный контроль 1.doc



1.2. Уравнения элементов САУ, передаточные функции

Тип: Контрольная работа

Тематика:

Прикрепленные файлы: Рубежный контроль 2.doc



1.3. Частотные характеристики

Тип: Контрольная работа

Тематика:

Прикрепленные файлы: Рубежный контроль 3.doc



1.4. Переходные характеристики. Передаточные функции соединений звеньев

Тип: Контрольная работа

Тематика:

Прикрепленные файлы: Рубежный контроль 4.doc





    1. Промежуточная аттестация

1. Рейтинговая оценка (6 семестр)

Прикрепленные файлы: Вопросы для подготовки.doc



2. Экзамен (7 семестр)

Прикрепленные файлы: Вопросы для экзамена ТАУ.doc







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Попов Е.П. Теория линейных систем автоматического регулирования и управления. – М.: Наука, 1989. - 304с.

2. Попов Е.П. Теория нелинейных систем автоматического регулирования и управления. - М.: Наука, 1979.

3. Теория автоматического управления. Ч 1. Теория линейных систем автоматического управления / Под ред. А.А. Воронова. – М.: Высш. шк., 1986. - 367с.

4. Теория автоматического управления. Ч 2. Теория нелинейных систем автоматического управления / Под ред. А.А. Воронова. – М.: Высш. шк., 1988.

5. Бесекерский В.А., Попов Е.П. Теория систем автоматического управления. СПб. Изд-во “Профессия”, 2002. - 752с.

6. Сборник задач по теории автоматического регулирования и управления/ Под ред. В.А. Бесекерского. – М.: Наука, 1978. - 512с.

7. Ким Д.П. Теория автоматического управления. Том 1. – М.: Физматлит, 2007. 290с.

8. Ким Д.П. Теория автоматического управления. Том 2. – М.: Физматлит, 2008.

б)дополнительная литература:

1. Справочник по теории автоматического управления / Под ред. А.А. Красовского. – М.: Наука, 1987. - 712с.

2. Топчеев Ю.И. Атлас для проектирования систем автоматического регулирования. – М.: Машиностроение, 1989. - 752с.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

Программное обеспечение Matlab.



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Для проведения занятий необходима доска с мелом (маркером). Компьютерный класс.



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Теория автоматического управления »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Теория автоматического управления является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов. Дисциплина реализуется на 6 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 604.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-6 ,ПК-34.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: исследованием и проектированием систем автоматического управления техническими объектами.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль в форме Контрольная работа и промежуточная аттестация в форме Рейтинговая оценка (6 семестр) ,Экзамен (7 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (56 часов), практические (30 часов), лабораторные (32 часов) занятия и (107 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Теория автоматического управления »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Введение. Этапы развития ТАУ, ее место среди технических наук. Цели и задачи дисциплины (АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.2. Цель управления в технических системах. Основные принципы управления и алгоритмы функционирования автоматических систем (АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.3. Основные технические требования, предъявляемые к системам автоматического управления (САУ). Классификация САУ (АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.1. Обобщенная функциональная схема системы с обратной связью. Источники информации о результатах управления (измерительные устройства) (АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.2. Устройства для обработки информации и исполнительные устройства (АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.1. Уравнения динамики и статики. Линеаризация уравнений. Операторная форма записи линейных дифференциальных уравнений (АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.2. Основные свойства преобразования Лапласа. Передаточная функция и ее основные свойства (АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.3. Частотная передаточная функция, частотные характеристики (АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.4. Временные характеристики. Переходные процессы в звеньях и системах (АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.5. Элементарные звенья. Частотные и временные характеристики элементарных звеньев (АЗ: 4, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.6. Структурная схема САУ. Основные правила составления и преобразования структурных схем (АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.7. Частотные характеристики разомкнутой цепи звеньев (АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.8. Передаточные функции и частотные характеристики замкнутой системы. Прохождение полезного сигнала и помехи через замкнутую САУ (АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.1.1. Понятие и определение устойчивости по А.М. Ляпунову. Теорема А.М. Ляпунова об устойчивости движения по уравнениям первого приближения (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.1.2. Условия устойчивости линейных систем. Критерии устойчивости (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.1.3. Анализ устойчивости по коэффициентам характеристического уравнения. Алгебраические критерии устойчивости (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.1.4. Частотные критерии устойчивости Михайлова и Найквиста. Анализ устойчивости систем по их частотным характеристикам (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.1.5. Запасы устойчивости системы по амплитуде и фазе. Построение областей устойчивости. Понятие о D-разбиении (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.2.1. Оценка качества регулирования в установившихся режимах. Расчет установившихся ошибок для типовых режимов работы системы (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.2.2. Расчет установившихся ошибок при произвольном воздействии. Коэффициенты ошибок (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.2.3. Оценка качества работы системы в переходных режимах. Прямые и косвенные оценки качества переходного процесса при типовом воздействии в виде ступен (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.3.1. Способы и средства обеспечения требуемых свойств САУ. Назначение и типы корректирующих устройств (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.3.2. Синтез корректирующих устройств по логарифмическим частотным характеристикам (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.1. Основные свойства нелинейных систем. Типовые нелинейные характеристики (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.2. Анализ нелинейных систем методом фазовой плоскости (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.3. Анализ нелинейных систем методом гармонической линеаризации (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.4. Определение амплитуд, частот и устойчивости автоколебаний в нелинейных системах (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия

1.1.1. Анализ разомкнутой и замкнутой систем автоматического регулирования угловой скорости вращения вала нагруженного электродвигателя (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.1. Составление уравнений динамики и статики элементов систем автоматического управления и регулирования (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.2. Определение передаточных функций по дифференциальным уравнениям. Построение и анализ частотных характеристик звеньев (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.3. Построение и анализ временных характеристик звеньев первого и второго порядков (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.4. Изучение правил построения и преобразования структурных схем (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



2.1.1. Применение критерия Гурвица для анализа устойчивости линейной системы (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



2.1.2. Применение критериев Михайлова и Найквиста для анализа устойчивости линейной системы (АЗ: 2, СРС: 1)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5193
Авторов
на СтудИзбе
433
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее