rpd000011419 (160400 (24.05.01).С6 Моделирование и информационные технологии проектирования ракетно-космических систем)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000011419" внутри архива находится в следующих папках: 160400 (24.05.01).С6 Моделирование и информационные технологии проектирования ракетно-космических систем, 160400.С6. Документ из архива "160400 (24.05.01).С6 Моделирование и информационные технологии проектирования ракетно-космических систем", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000011419"

Текст из документа "rpd000011419"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000011419)

Баллистика ракет

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов

Квалификация (степень) выпускника

Специалист

Специализация подготовки

160400.С3, 160400.С4, 160400.С5, 160400.С8, 160400.С2, 160400.С9, 160400.С6, 160400.С7, 160400.С13

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

601, 610, 608, 602, 607

Обеспечивающая кафедра

604

Кафедра-разработчик рабочей программы

604

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

7

108

34

0

16

58

0

Р

Итого

108

34

0

16

58

0

Москва

2011

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160400 Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов

по профилям:

160400.С3 Пилотируемые и автоматические КА и системы

160400.С4 Ракетные транспортные системы

160400.С5 Малогабаритные космические аппараты и наноспутники

160400.С8 Производство и технологическая отработка изделий ракетно-космической техники

160400.С2 Эксплуатация и испытания космических аппаратов средств межорбитальной транспортировки и их технологического оборудования

160400.С9 Двухсредные ЛА

160400.С6 Моделирование и информационные технологии проектирования ракетно-космических систем

160400.С7 Моделирование и информационные технологии ДПЛА

160400.С13 Системы жизнеобеспечения, термостатирования и защиты ракетно-космических комплексов

Авторы программы:

Гавриков В.Г.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 604

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 601

_________________________

Декан выпускающего факультета 6

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 610

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 608

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 602

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 607

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Баллистика ракет является достижение следующих результатов освоения(РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

Знать на уровне представлений физические основы управления летательными аппаратами.

2

Знать на уровне воспроизведения принципы получения уравнений движения летательными аппаратами.

3

Знать на уровне понимания методы математического и структурного описания движения летательных аппаратов.

4

Уметь теоретически составлять и анализировать уравнения движения ЛА

5

Уметь практически линеаризовывать уравнения, получать передаточные функции и частотные характеристики ЛА.

6

Владеть навыками математического моделирования на ПЭВМ движения ЛА, анализа переходных процессов траекторного движения.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ПК-6

Способен работать в информационно-коммуникационном пространстве, проводить твердотельное компьютерное моделирование, прочностные, динамические и тепловые расчеты с использованием программных средств общего назначения

2

ПК-8

Способен разрабатывать с использованием технологий на базе системного подхода последовательность решения поставленной задачи, определять внешний облик изделий, состав и объемно-массовые характеристики приборов, систем, механизмов и агрегатов, входящих в ракетный или ракетно-космический комплекс, а также состав, структуру, объемно- компоновочные схемы объектов наземного ракетно-космического комплекса (в том числе объектов наземного комплекса управления)

3

ПК-11

Способен на основе системного подхода к проектированию разрабатывать технические задания на проектирование и конструирование систем, механизмов и агрегатов, входящих в проектируемое изделие ракетно- космического комплекса, разрабатывать технические задания на проектирование конструкций и сооружений наземного комплекса

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Баллистика ракет

Основные принципы управления движением ЛА.

4

0

0

4

8

108

Основные системы координат.

2

0

0

2

4

Математические модели и анализ продольного движения управляемых ЛА.

20

0

16

45

81

Кинематическое исследование траекторий наведения ЛА .

6

0

0

5

11

Влияние упругости конструкции на динамику движения

2

0

0

2

4

Всего

34

0

16

58

108

108

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

1. Основные принципы управления движением ЛА

- 1.1. Условия полета

- 1.2. Основные принципы управления. Управляющие силы и моменты

- 1.3. Динамические схемы ЛА. Виды рулевых органов

- 1.4. Статическая устойчивость

2. Основные системы координат

- 2.1. Основные системы координат. Угловые и траекторные координаты ЛА

- 2.2. Матрица направляющих косинусов

3. Математические модели и анализ продольного движения управляемых ЛА

- 3.1. Анализ и уравнения сил

- 3.2. Анализ и уравнения моментов

- 3.3. Разделение движений ЛА

- 3.4. Линеаризация уравнений движения ЛА

- 3.5. Анализ и синтез устойчивости систем

- 3.6. Передаточные функции ЛА

- 3.7. Системы улучшения характеристик устойчивости и управляемости ПД

4. Кинематическое исследование траекторий наведения ЛА

- 4.1. Уравнения движения самонаводящихся ЛА

- 4.2. Метод погони, метод наведения с постоянным углом упреждения, параллельное сближение

- 4.3. Методы теленаведения

5. Влияние упругости конструкции на динамику движения

- 5.1. Дивергенция или апериодическая неустойчивость конструкции на кручение

- 5.2. Передаточная функция ЛА с учетом упругости конструкции



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Основные принципы управления движением ЛА.

2

Условия полета ЛА. Общая характеристика среды. Атмосфера и ее модель. Статистическая модель ветра и плотности атмосферы. Модели формы Земли.

1.1

2

1.1.Основные принципы управления движением ЛА.

2

Основные принципы управления. Управляющие силы и моменты. Динамические схемы ЛА. Рулевые органы. Статическая устойчивость.

1.2, 1.3, 1.4

3

1.2.Основные системы координат.

2

Основные системы координат. Угловые и траекторные координаты. Матрица направляющих косинусов.

2.1, 2.2

4

1.3.Математические модели и анализ продольного движения управляемых ЛА.

2

Уравнения движения центра масс ЛА и движения вокруг центра масс. Разделение движения на продольное и боковое. Выделение движения центра масс ЛА.

3.1, 3.2

5

1.3.Математические модели и анализ продольного движения управляемых ЛА.

2

Квазиустановившееся движение ЛА. Приближенные методы расчета летных характеристик. Методы определения фазового вектора ЛА в невозмущенном движении.

3.1, 3.2

6

1.3.Математические модели и анализ продольного движения управляемых ЛА.

2

Движение ЛА по направляющим пусковой установки. вертикальный старт ЛА.

3.1, 3.2, 3.3

7

1.3.Математические модели и анализ продольного движения управляемых ЛА.

2

Уравнения движения при холодном и горячем разделении ступеней.

3.1, 3.2, 3.3

8

1.3.Математические модели и анализ продольного движения управляемых ЛА.

2

Линеаризация уравнений ПД.

3.4

9

1.3.Математические модели и анализ продольного движения управляемых ЛА.

2

Уравнения первого этапа продольного возмущенного движения

3.4

10

1.3.Математические модели и анализ продольного движения управляемых ЛА.

2

Анализ устойчивости систем.

3.5

11

1.3.Математические модели и анализ продольного движения управляемых ЛА.

2

Критерии устойчивости.

3.5

12

1.3.Математические модели и анализ продольного движения управляемых ЛА.

2

Построение областей устойчивости.

3.5

13

1.3.Математические модели и анализ продольного движения управляемых ЛА.

2

Передаточные функции ЛА. Системы улучшения характеристик устойчивости и управляемости ЛА.

3.6, 3.7

14

1.4.Кинематическое исследование траекторий наведения ЛА .

2

Маневренность и перегрузка ЛА. Связь между перегрузкой и траекторией ЛА. Зависимость нормальных перегрузок от углов атаки, скольжения и отклонения ОУ.

4.1

15

1.4.Кинематическое исследование траекторий наведения ЛА .

2

Методы самонаведения.

4.1, 4.2

16

1.4.Кинематическое исследование траекторий наведения ЛА .

2

Методы теленаведения

4.3

17

1.5.Влияние упругости конструкции на динамику движения

2

Влияние упругости конструкции на динамику движения. Передаточная функция ЛА с учетом упругости конструкции.

5.1, 5.2

Итого:

34



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

1

1.3.Математические модели и анализ продольного движения управляемых ЛА.

Продольное возмущенное движение ЛА.

Системы автоматического управления летательными аппаратами.

4

3.4

2

1.3.Математические модели и анализ продольного движения управляемых ЛА.

Влияние конструктивных параметров ЛА и высоты полета на характер переходных процессов в продольном возмущенном движении.

Системы автоматического управления летательными аппаратами.

4

3.4

3

1.3.Математические модели и анализ продольного движения управляемых ЛА.

Влияние средств системы управления ЛА на характер переходных процессов в продольном возмущенном движении.

Системы автоматического управления летательными аппаратами.

8

3.4

Итого:

16



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль

1.1. Основные системы координат. Матрицы перехода.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее