rpd000007660 (160400 (24.05.01).С6 Моделирование и информационные технологии проектирования ракетно-космических систем)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000007660" внутри архива находится в следующих папках: 160400 (24.05.01).С6 Моделирование и информационные технологии проектирования ракетно-космических систем, 160400.С6. Документ из архива "160400 (24.05.01).С6 Моделирование и информационные технологии проектирования ракетно-космических систем", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000007660"

Текст из документа "rpd000007660"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000007660)

Электротехника и электрооборудование

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов

Квалификация (степень) выпускника

Специалист

Специализация подготовки

160400.С3, 160400.С4, 160400.С5, 160400.С2, 160400.С8, 160400.С9, 160400.С6, 160400.С7, 160400.С13

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

601, 610, 606, 608, 602, 607

Обеспечивающая кафедра

309

Кафедра-разработчик рабочей программы

309

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

5

108

18

0

16

74

0

Р

Итого

108

18

0

16

74

0

Москва

2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160400 Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов

по профилям:

160400.С3 Пилотируемые и автоматические КА и системы

160400.С4 Ракетные транспортные системы

160400.С5 Малогабаритные космические аппараты и наноспутники

160400.С2 Эксплуатация и испытания космических аппаратов средств межорбитальной транспортировки и их технологического оборудования

160400.С8 Производство и технологическая отработка изделий ракетно-космической техники

160400.С9 Двухсредные ЛА

160400.С6 Моделирование и информационные технологии проектирования ракетно-космических систем

160400.С7 Моделирование и информационные технологии ДПЛА

160400.С13 Системы жизнеобеспечения, термостатирования и защиты ракетно-космических комплексов

Авторы программы :

Харченко И.А.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 309

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 601

_________________________

Декан выпускающего факультета 6

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 610

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 606

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 608

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 602

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 607

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Электротехника и электрооборудование является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

Владеть навыками планирования и практического выполнения действий, составляющих указанные умения в отведенное на выполнение контрольного задания время, самоанализа результатов, в частности, навыков моделирования объектов и электро-магнитных процессов с использованием современных вычислительных средств

2

Владеть навыками самоанализа результатов, в частности, навыков моделирования объектов и электро-магнитных процессов с использованием ЭВМ

3

Знать основные понятия, представления, законы электротехники и электроники и границы их применимости

4

Знать математические модели объектов электротехники и электроники, возникающие в них электромагнитные процессы и результаты их анализа

5

Знать методы анализа электрических, магнитных и электронных цепей

6

Знать принципы функционирования, свойства, области применения и потенциальные возможности основных электротехнических устройств (машин и аппаратов).

7

Уметь грамотно выбирать и применять в своей работе электронные приборы и узлы, электротехнические и электронные устройства и аппараты

8

Уметь описывать и объяснять электромагнитные процессы в электрических цепях и устройствах

9

Уметь составлять простые электрические схемы цепей

10

Уметь экспериментальным способом и на основе паспортных (каталожных) данных определять параметры и характеристики типовых электротехнических устройств

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ПК-34

Знает и понимает устройство, работу и процессы, происходящие в изделиях ракетно-космической техники

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Электротехника

Введение. Основные определения и термины

2

0

0

2

4

108

Линейные электрические цепи постоянного тока

2

0

4

13

19

Линейные электрические цепи переменного тока

6

0

12

39

57

Переходные процессы в линейных электрических цепях

4

0

0

10

14

Нелинейные электрические цепи

2

0

0

5

7

Электромагнитные устройства и электрические машины

2

0

0

5

7

Всего

18

0

16

74

108

108

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

- 1. Общая электротехника. Основные термины, определения, законы

- 2. Линейные электрические цепи

- 3. Переходные процессы в электрических цепях

- 4. Нелинейные электрические цепи

- 5. Электромагнитные устройства и электрические машины



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Введение. Основные определения и термины

2

Введение. Основные определения и термины, законы, элементы и топологические параметры электрических цепей

1

2

1.2.Линейные электрические цепи постоянного тока

2

Анализ и расчет линейных электрических цепей постоянного тока

2

3

1.3.Линейные электрические цепи переменного тока

4

Анализ и расчет линейных однофазных электрических цепей переменного тока. Резонанс напряжений и токов

2

4

1.3.Линейные электрические цепи переменного тока

2

Анализ и расчет линейных трехфазных электрических цепей переменного тока.

2

5

1.4.Переходные процессы в линейных электрических цепях

4

Переходные процессы в линейных электрических цепях постоянного тока первого порядка

3

6

1.5.Нелинейные электрические цепи

2

Анализ и расчет электрических цепей с нелинейными элементами (магнитных цепей)

4

7

1.6.Электромагнитные устройства и электрические машины

2

Трансформаторы. Электрические машины постоянного тока. Асинхронные и синхронные электрические машины

5

Итого:

18



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

1

1.2.Линейные электрические цепи постоянного тока

Исследование электрической цепи постоянного тока.

Лаборатория кафедры № 309 цикла "Общая электротехника", оборудованная универсальными стендами типа ЛЭС и СИПЭМ, обеспечивающих фронтальный метод проведения лабораторного занятия.

Рубежный контроль знаний студентов и контроль подготовки студентов к выполнению лабораторных работ обеспечиваются тест-картами.

4

2

2

1.3.Линейные электрические цепи переменного тока

Исследование электрической цепи переменного синусоидального тока.

Лаборатория кафедры № 309 цикла "Общая электротехника", оборудованная универсальными стендами типа ЛЭС и СИПЭМ, обеспечивающих фронтальный метод проведения лабораторного занятия.

Рубежный контроль знаний студентов и контроль подготовки студентов к выполнению лабораторных работ обеспечиваются тест-картами.

4

2

3

1.3.Линейные электрические цепи переменного тока

Исследование резонанса в электрической цепи переменного синусоидального тока.

Лаборатория кафедры № 309 цикла "Общая электротехника", оборудованная универсальными стендами типа ЛЭС и СИПЭМ, обеспечивающих фронтальный метод проведения лабораторного занятия.

Рубежный контроль знаний студентов и контроль подготовки студентов к выполнению лабораторных работ обеспечиваются тест-картами.

4

2

4

1.3.Линейные электрические цепи переменного тока

Исследование трехфазной электрической цепи переменного синусоидального тока.

Лаборатория кафедры № 309 цикла "Общая электротехника", оборудованная универсальными стендами типа ЛЭС и СИПЭМ, обеспечивающих фронтальный метод проведения лабораторного занятия.

Рубежный контроль знаний студентов и контроль подготовки студентов к выполнению лабораторных работ обеспечиваются тест-картами.

4

2

Итого:

16



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль

1.1. Рубежный контроль по постоянному току

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее