rpd000007305 (160400 (24.05.01).С6 Моделирование и информационные технологии проектирования ракетно-космических систем), страница 6

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000007305" внутри архива находится в следующих папках: 160400 (24.05.01).С6 Моделирование и информационные технологии проектирования ракетно-космических систем, 160400.С6. Документ из архива "160400 (24.05.01).С6 Моделирование и информационные технологии проектирования ракетно-космических систем", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000007305"

Текст 6 страницы из документа "rpd000007305"

Раздел 1

1. м/с

2.

3.

Раздел 2

1.

2.

Кривая

S – боковая поверхность . .

Раздел 3

Найти объем, площадь поверхности и длину контура рассматриваемой части лобового сечения.

Раздел 4

Модуль космического аппарата (КА) имеет форму прямоугольного параллелепипеда. При заданном объеме м3 и плотности материала кг/м3 его однородной оболочки определить параметры модуля так, чтобы вес оболочки был минимальным.

Вариант №13

Раздел 1

1. м/с

2.

3.

Раздел 2

1.

2.

Кривая L: контур части параболоида , лежащего в первом октанте.

S – полная поверхность верхней части полусферы . .

Раздел 3

Найти объем и площадь поверхности рассматриваемой части лобового участка СА.

Раздел 4

Модуль космического аппарата (КА) имеет форму правильной усеченной треугольной пирамиды с углом между боковыми гранями и основанием. При заданном объеме м3 и плотности материала кг/м3 его однородной оболочки определить параметры модуля так, чтобы вес оболочки был минимальным.

Вариант №14

Раздел 1

1. м/с

2.

3.

Раздел 2

1.

2.

Кривая L: контур части параболоида , лежащего в первом октанте.

S – часть поверхности , отсеченная плоскостью . .

Раздел 3

Найти объем и площадь поверхности указанного лобового участка СА.

Раздел 4

Модуль космического аппарата (КА) имеет форму правильной усеченной четырехугольной пирамиды с углом между боковыми гранями и основанием. При заданном объеме м3 и плотности материала кг/м3 его однородной оболочки определить параметры модуля так, чтобы вес оболочки был минимальным.

Вариант №15

Раздел 1

1. м/с

2.

3.

Раздел 2

1.

2.

Кривая L: дуга параболы .

S – полная поверхность . .

Раздел 3

Найти объем и длину контура лобового участка СА.

Раздел 4

Модуль космического аппарата (КА) имеет форму открытого (без одной грани) прямоугольного параллелепипеда. При заданном объеме м3 и плотности материала кг/м3 его однородной оболочки определить параметры модуля так, чтобы вес оболочки был минимальным.

Вариант №16

Раздел 1

1. м/с

2.

3.

Раздел 2

1.

2.

Кривая L: .

S – полная поверхность . .

Раздел 3

Найти объем и длину контура лобового участка СА.

Раздел 4

Модуль космического аппарата (КА) состоит из усеченного прямого кругового конуса с образующими, наклоненными под углом к плоскости основания. Меньшее основание завершено прямым круговым цилиндром с высотой, равной трем радиусам основания. При заданном весе кг однородной оболочки модуля с плотностью кг/м3 определить параметры модуля, при которых его объем будет максимальным.

Вариант №17

Раздел 1

1. м/с

2.

3.

Раздел 2

1.

2.

Кривая L: контур квадрата .

S – часть плоскости: , отсеченная плоскостями . .

Раздел 3

Найти объем, площадь поверхности и длину контура лобового участка СА.

Раздел 4

Модуль космического аппарата (КА) состоит из прямоугольного параллелепипеда. При заданном объеме кг однородной оболочки модуля с плотностью кг/м3 определить параметры этого модуля, при которых его объем будет максимальным.

Вариант №18

Раздел 1

1. м/с

2.

3.

Раздел 2

1.

2.

Кривая L: .

S – боковая поверхность: , отсеченная плоскостью . .

Раздел 3

Найти объем, площадь поверхности и длину контура лобового участка СА.

Раздел 4

Грузовая часть космического контейнеровоза имеет форму полусферы радиуса 15 м. Найти параметры контейнера в форме прямоугольного параллелепипеда, который помещается в грузовой части контейнеровоза и имеет наибольший объем.

Вариант №19

Раздел 1

1. м/с

2.

3.

Раздел 2

1.

2.

Кривая L: .

S – боковая поверхность: , отсеченная плоскостью . .

Раздел 3

Найти объем и площадь поверхности лобового участка СА.

Раздел 4

Грузовая часть космического контейнеровоза имеет форму прямого кругового конуса с высотой 20 м, основание которого имеет радиус 8 м и завершается половиной эллипсоида вращения высотой 16 м. Найти параметры контейнера в форме прямого кругового цилиндра, который помещается в грузовой части контейнеровоза и имеет наибольший объем.

Вариант №20

Раздел 1

1. м/с

2.

3.

Раздел 2

1.

2.

Кривая L: .

S – полная поверхность: . .

Раздел 3

Найти объем и площадь поверхности лобового участка СА.

Раздел 4

Контейнер имеет форму куба со стороной 9 м. Определить параметры грузовой части космического контейнеровоза, вмещающей в себя данный контейнер и имеющей форму эллипсоида вращения наибольшего объема.

Вариант №21

Раздел 1

1. м/с

2.

3.

Раздел 2

1.

2.

Кривая L: .

S – полная поверхность: , ограниченная плоскостями . .

Раздел 3

Найти объем и площадь поверхности лобового участка СА.

Раздел 4

Модуль космического аппарата (КА) имеет форму усеченного прямого кругового конуса с образующими, наклоненными под углом к плоскости основания. При заданном объеме м3 и плотности его однородной оболочки кг/м3 определить параметры модуля так, чтобы вес оболочки был минимальным.

Вариант №22

Раздел 1

1. м/с

2.

3.

Раздел 2

1.

2.

Кривая L: .

S – боковая поверхность: . .

Раздел 3

Найти объем, площадь поверхности и длину лобовой части СА.

Раздел 4

Модуль космического аппарата (КА) имеет форму правильной усеченной шестиугольной пирамиды с углом между боковыми гранями и основанием. При заданном объеме м3 и плотности его однородной оболочки кг/м3 определить параметры модуля так, чтобы вес оболочки был минимальным.

Вариант №23

Раздел 1

1. м/с

2.

3.

Раздел 2

1.

2.

Кривая L: .

S – полная поверхность: , ограниченная плоскостью . .

Раздел 3

Найти площадь поверхности и длину контура лобовой части СА.

Раздел 4

Модуль космического аппарата (КА) имеет форму прямоугольного параллелепипеда с толщиной стенок h=10 см, постоянной плотностью материала кг/м3 и объемом м3. Определить наружные размеры модуля так, чтобы его вес был минимальным.

Вариант №24

Раздел 1

1. м/с

2.

3.

Раздел 2

1.

2.

Кривая L: .

S – боковая поверхность: . .

Раздел 3

Найти объем и площадь поверхности лобового участка СА.

Раздел 4

Модуль космического аппарата (КА) имеет форму прямого кругового цилиндра с толщиной стенок h=11 см, постоянной плотностью материала кг/м3 и объемом м3. Определить наружные размеры модуля так, чтобы его вес был минимальным.

Вариант №25

Раздел 1

1. м/с

2.

3.

Раздел 2

1.

2.

Кривая L: контур , .

S – полная поверхность: , отсеченная плоскостью . .

Раздел 3

Найти объем и длину лобового участка СА.

Раздел 4

Грузовая часть космического контейнеровоза имеет форму эллипсоида вращения с полуосями a=10 м, b=10 м, c=20 м. Определить параметры контейнера в форме прямоугольного параллелепипеда, который помещается в контейнеровоз и имеет наибольший объем.

Вариант №26

Раздел 1

1. м/с

2.

3.

Раздел 2

1.

2.

Кривая L: .

S – боковая поверхность: , ограниченная плоскостями . .

Раздел 3

Найти объем и площадь поверхности СА.

Раздел 4

Модуль космического аппарата (КА) имеет форму прямоугольного параллелепипеда без одной грани. Определить наружные размеры модуля так, чтобы его вес был минимальным, если толщина стенок h=9 см, постоянная плотность материала кг/м3 и объемом м3.

Вариант №27

Раздел 1

1. м/с

2.

3.

Раздел 2

1.

2.

Кривая L: ломаная ABC .

S – полная поверхность: . .

Раздел 3

Найти объем и площадь поверхности спускаемого аппарата.

Раздел 4

Грузовая часть космического контейнеровоза имеет форму прямого кругового конуса с высотой 16 м, основание которого имеет радиус 10 м и завершается полусферой. Требуется определить параметры контейнера в форме прямого кругового цилиндра, который помещается в контейнеровоз и имеет наибольший объем.

Контрольная работа № 1 (1 семестр) для 6 факультета.doc

Контрольная работа № 1 (1 семестр) для бакалавров 6 факультета

Вариант 1

Вычислить пределы:

1. .

2. .

3. .

4. Найти и исследовать точки разрыва функции

, построить ее график в окрестности точек разрыва.

5. Пусть . Доказать, что .

Вариант 2

Вычислить пределы:

1. .

2. .

3. .

4. Найти и исследовать точки разрыва функции

, построить ее график в окрестности точек разрыва.

5. Пусть . Доказать, что .

Вариант 3

Вычислить пределы:

1. .

2. .

3. .

4. Найти и исследовать точки разрыва функции

, построить ее график в окрестности точек разрыва.

5. Пусть . Доказать, что .

Вариант 4

Вычислить пределы:

1. .

2. .

3. .

4. Найти и исследовать точки разрыва функции

построить ее график в окрестности точек разрыва.

5. Пусть . Доказать, что .

Вариант 5

Вычислить пределы:

1. .

2. .

3. .

4. Найти и исследовать точки разрыва функции

, построить ее график.

5. Определить порядок малости функции при относительно .

Вариант 6

Вычислить пределы:

1. .

2. .

3. .

4. Найти и исследовать точки разрыва функции

, построить ее график.

5. Определить порядок малости функции при относительно .

Вариант 7

Вычислить пределы:

1. .

2. .

3. .

4. Найти и исследовать точки разрыва функции

, построить ее график.

5. Пусть . Доказать, что .

Вариант 8

Вычислить пределы:

1. .

2. .

3. .

4. Найти и исследовать точки разрыва функции

, построить ее график.

5. Доказать, что при .

Контрольная работа по неопределен интегралам 2 семестр СПЕЦИАЛИСТЫ.doc

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5193
Авторов
на СтудИзбе
433
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее