rpd000006309 (160400 (24.05.01).С6 Моделирование и информационные технологии проектирования ракетно-космических систем), страница 3
Описание файла
Файл "rpd000006309" внутри архива находится в следующих папках: 160400 (24.05.01).С6 Моделирование и информационные технологии проектирования ракетно-космических систем, 160400.С6. Документ из архива "160400 (24.05.01).С6 Моделирование и информационные технологии проектирования ракетно-космических систем", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000006309"
Текст 3 страницы из документа "rpd000006309"
• История России: учебник для технических вузов / Под ред. М.Н. Зуева, А.А. Чернобаева. – 3-е изд., перераб., доп. – М., 2009.
• Корпачев С.П. История России: краткий курс лекций. – М., 2011.
• Краткая история мира / Алекс Вульф; пер. с англ. яз. Ю.В. Крижевский, А.Е. Кулакова, Е.Е. Сырневой. – М., 2010.
• Леонов С.В., Пономарёв Н.В., Родригес А.М. История ХХ века: Россия-Запад – Восток. – М., 2008.
• Мунчаев Ш.М. История России: Учебник для вузов. – М., 2011.
• Ольштынский Л.И. Курс истории для бакалавров. – М., 2012.
• Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. История России. Учебник. 4-е изд., перераб. и доп. – М., 2011.
• Отечественная история новейшего времени: 1985 – 2008: Учебник для вузов / А.Б. Безбородов и др. – М., 2009.
• Полная история России с древнейших времен до наших дней. – М., 2011.
• Родригес А.М. История стран Азии и Африки в новейшее время: Учебник. – М., 2009.
• Самыгин С.И. История России: Для студентов вузов. – М., 2011.
• Смоленский Н.И. Теория и методология истории. Учебное пособие для вузов. 2-е изд. – М., 2008.
• Скворцова Е.М., Маркова А.Н. История Отечества: Учебник для вузов. Изд. 2-е стереотип. – М., 2008.
• Фортунатов В.В. Отечественная история. – М., 2010.
• Якушев А.В. История России (конспект лекций). – М., 2011.
б)дополнительная литература:
• Бажанов Е.П. Актуальные проблемы международных отношений. – М., 2001.
• Барг М.А. Категории и методы исторической науки. – М., 1984.
• Барг М.А. Эпохи и идеи. Становление историзма. – М., 1987.
• Барсенков А.С. Введение в современную российскую историю.
1985 – 1991 гг. – М., 2002.
• Блок М. Апология истории или Ремесло историка. – М., 1986.
• Васильев Л.С. История Востока. В 2-х тт. – М., 1994.
• Великая французская революция и Россия / Ред. А.А. Адо, В.Г. Сироткин. – М., 1989.
• Война и мир в терминах и определениях / Под. ред. Д.О. Рогозина. – М., 2004.
• Восток – Запад: Региональные подсистемы и региональные проблемы международных отношений: Учеб. пособие / Под ред. А.Д. Воскресенского. – М., 2002.
• Вторая мировая война: Два взгляда / Пер. с англ. и нем. – М., 1995.
• Жукова Л.А., Кацва Л.А. История России в датах: Справочник. – М.: Проспект, 2009.
• Заболотный В.М. Новейшая история стран Европы и Северной Америки. Конец ХХ – начало ХХI в.: Учеб. пособие. – М., 2004.
• Иванов Г.М., Коршунов А.М., Петров Ю.В. Методолгические проблемы исторического познания. – М., 1981.
• Иванов Н.А. Всеобщая история. Курс лекций. – М., 2005.
• История Великой Отечественной войны (1941 – 1945). Инновационный учебно-методический комплекс «История»: Учебное пособие. – М., 2010.
• Источниковедение. Учебник для вузов. М., 1996
• История Отечества с древнейших времен до начала XXI века: Учеб. пособие / Под ред. М.В. Зотовой. – М., 2004.
• История Европы. В 5-ти тт. – М., 1996.
• История средних веков: Учебник для вузов [В 2 т.]/Ред. С.П. Карпов. – М., 1998.
• Камалова Р.М. Россия в период войн и революций (1914 – 1920 гг.): Методические указания по курсу отечественной истории для студентов первого курса технического вуза всех специальностей. – Ульяновск, 2009.
• Ковальченко И.Д. Методы исторического исследования. – М., 1987.
• Козьменко В.М., Протопопов А.С., Елманова Н.С. История международных отношений и внешней политики России (1648-2005). 2-е изд., испр. и доп. / Под ред. А.С. Протопопова. – М., 2006.
• Кузнецов И.Н. Отечественная история. Учебник. – М., 2012.
• Кургузов В.Л. Гуманитарная среда технического вуза. Методология. Опыт. Проблемы. – Улан-Удэ, 1997.
• Культура России: IX – XX вв.: Учебное пособие. – М., 1996.
• Курс отечественной истории IX-XX веков. Основные этапы и особенности развития российского общества в мировом историческом процессе: Учебник для вузов / Под ред. Л.И. Ольштынского. – 2-е изд., испр. и доп. – М., 2005.
• Материалы обсуждения методологических проблем исторической науки // Новая и новейшая история, 1995, № 1, 3, 5, 6; 1996, № 1-4, 6; 1997, № 1-3.
• Медушевская О.М. Источниковедение: теория, история и метод. – М., 1996.
• Могильницкий Б.Г. О природе исторического познания. – Томск, 1981.
• Орлов Г.В. Вызовы XXI века и национальные интересы россиян. – Волгоград, 2006.
• Основные этапы формирования гражданского общества в странах Западной Европы и России в ХIХ – ХХ вв. / Отв. ред. С.П. Пожарская. – М., 2007.
• Отечественная итсория: Учебник / Под общ. ред. Р.Г. Пихои. – М., 2005.
• Отечественная история: Учебник / Под общ. ред. д-ра истор, проф. Л.Н. Гончаренко. – СПб., 2011.
• Полякова Л.А. Международные отношения на рубеже XXI века: Куба, ОАГ, США: Учеб. пособие. – М., 2000.
• Полторанин М.Н. Власть в тротиловом эквиваленте. Наследие царя Бориса. – М., 2011.
• Платонов С.Ф. Лекции по русской истории. – М., 1993.
• Россия. Хроника основных событий. IX-XX вв. – М., 2002.
• Россия в мировой истории. Учебник. 2-е изд., испр. и доп. / Под общ. ред. В.С. Порохни. – М., 2003.
• Румянцева М.Ф. Теория истории: Учебное пособие. – М., 2002.
• Селунская Н.Б. Методические проблемы исторических исследований. – М., 2011.
• Семин В.П. Отечественная история: Учебное пособие для вузов. – М., 2010.
• Семин В.П. История: Россия и мир: Уч. пособие. – М., 2012.
• Сидорцов В.Н., Нечухрин А.Н., Яскевич Я.С. и др. Методологические проблемы истории: Учебное пособие для вузов. – М., 2006.
• Тимофеев В.В., Султыгова Л.А. История России: Учебно-методическое пособие. – СПб., 2008.
• Уткин А.И. Новый мировой порядок. – М., 2006.
• Хвостов В.М. Теория исторического процесса. Очерки по теории и методологии истории. – М., 2006.
• Хвостова К.В., Финн В.К. Проблемы исторического познания в свете современных междисциплинарных исследований. – М., 1997.
• Шевякин А.П. Загадка гибели СССР. – М., 2005.
• Шевякин А.П. Разгром советской державы. От «оттепели» до «перестройки». – М., 2005.
• Цыганков П.А. Теория международных отношений: Учеб. пособие для вузов. – М., 2002.
• Язов Д.Т. Карибский кризис: Сорок лет спустя. – М., 2006.
• 65 лет Великой Победы. В 6-ти томах / Под общ. ред. С.Е. Нарышкина, А.В. Торкунова. – М., 2010.
в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:
-
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Для проведения занятий необходима доска с мелом (маркером).
Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«История »
Аннотация рабочей программы
Дисциплина История является частью Гуманитарного, социального и экономический цикл дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов. Дисциплина реализуется на 10 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 002.
Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-1 ,ОК-7.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: историческим прошлым России в контексте общемировых исторических процессов.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль в форме Тестирование и промежуточная аттестация в форме Экзамен (1 семестр).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (34 часов), практические (34 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (49 часов) самостоятельной работы студента. Цель дисциплины – сформировать у студентов комплексное представление о культурно-историческом своеобразии России, ее месте в мировой и европейской цивилизации; сформировать систематизированные знания об основных закономерностях и особенностях всемирно-исторического процесса, с акцентом на изучение истории России; введение в круг исторических проблем, связанных с областью будущей профессиональной деятельности, выработка навыков получения, анализа и обобщения исторической информации.
Особое внимание уделено героическим и трагическим страницам в истории Отечества, на которых воспитывается патриотическое отношение к России, морально-нравственная и гражданская позиция молодежи, способствующая ее профессиональному росту.
Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«История »
Cодержание учебных занятий
-
Лекции
1.1.1. Научность, формы, функции и методология исторического знания. Источники по отечественной и всемирной истории (АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.1.2. Древнерусское государство, его соседи и связи между ними (IX – XII вв.) (АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.1.3. Русское централизованное государство, его место в средневековом мире (XIV – XV вв.) (АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.1.4. XVI – XVII вв. в мировой истории. Воцарение династии Романовых. (АЗ: 2, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.1. Начало европезации России. Эпоха преобразований Петра Великого. (АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.2. Россия после Петра I.
«Просвещенный абсолютизм» в Европе и России. Государственная деятельность Екатерины II.
(АЗ: 2, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.3. Россия в первой половине ХIХ в. в контексте европейской истории. Внутренняя и внешняя политика. (АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.4. Россия на пути капиталистического развития. Буржуазные реформы 60-х - 70-х гг. XIX в. Общественно-политические движения в пореформенной России (АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.5. Россия в начале ХХ в. Революция и реформы. (АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.6. Мировые противоречия на рубеже XIX - XX вв. Первая мировая война. (АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.7. Революции 1917 г. и гражданская война в России. (АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.8. Советская страна в 20-30-е годы. (АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.9. Международные отношения и внешняя политика СССР в 20-е - 30-е годы. (АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.10. Вторая мировая война и Великая Отечественная война советского народа. (АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.3.1. Мир в условиях НТР и «холодной войны». СССР в 40-е - 80-е гг. (АЗ: 2, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.3.2. Распад СССР, образование Содружества Независимых Государств (СНГ).
Россия в 90-е гг. ХХ века.
(АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.3.3. Россия в однополярном глобальном мире. Внутренняя и внешняя политика страны. (АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
-
Практические занятия
1.1.1. Введение. Значение истории в жизни современного общества (АЗ: 2, СРС: 1)
Форма организации: Практическое занятие
1.1.2. Киевская Русь в IX-XIII вв. и её соседи (АЗ: 2, СРС: 1)
Форма организации: Практическое занятие
1.1.3. Возвышение Москвы. Образование русского централизованного государства в XIV-XVI вв. (АЗ: 2, СРС: 1)
Форма организации: Практическое занятие
1.2.1. Россия и мир во второй половине XVI-XVII вв. (АЗ: 2, СРС: 2)
Форма организации: Практическое занятие
1.2.2. Преобразовательная деятельность Петра I. Начало европеизации России. (АЗ: 2, СРС: 1)
Форма организации: Практическое занятие